Сьюзан Сведо - Susan Swedo

Сьюзен Сведо - исследователь в области педиатрии и нейропсихиатрии , а с 1998 года она возглавляет отделение педиатрии и нейробиологии Национального института психического здоровья США . В 1994 году Сведо был ведущим автором статьи, описывающей детские аутоиммунные нейропсихиатрические расстройства, связанные со стрептококковыми инфекциями (PANDAS) , предлагая связь между стрептококковой инфекцией группы А у детей и некоторыми быстро развивающимися случаями обсессивно-компульсивного расстройства (ОКР) или тиков. такие как синдром Туретта .

биография

Swedo получил степень бакалавра Augustana колледжа в 1977 году, и доктор медицинских наук из университета Южного Иллинойса Медицинской школы в 1980 году интернатуру и ординатуру в педиатрии были проведены в Мемориальном госпитале в детской части McGaw медицинского центра из Северо - Западного университета . После завершения ординатуры Сведо занимала должность начальника отдела подростковой медицины в Северо-Западном университете до 1986 года, когда она присоединилась к лаборатории Джудит Л. Рапопорт в качестве старшего научного сотрудника в отделении детской психиатрии Национального института психического здоровья (NIMH). ). Там она проводила исследования фармакологического лечения детского обсессивно-компульсивного расстройства (ОКР) и получила должность в 1992 году. В 1994 году она была назначена главой отдела поведенческой педиатрии, а с 1995 по 1998 год также выполняла обязанности научного сотрудника. Директор NIMH. В 1998 году она стала руководителем отделения педиатрии и нейропсихиатрии развития (PDN) в NIMH.

В PDN Сведо проводит исследования причин и лечения педиатрических психоневрологических расстройств, включая ОКР, тревожные расстройства и расстройства аутистического спектра . Сведо является ведущим автором статьи 1994 года в журнале Pediatrics, в которой предлагается связь между стрептококковой инфекцией группы А у детей и некоторыми быстро развивающимися случаями ОКР или тиковыми расстройствами, такими как синдром Туретта . Этот предложенный подтип расстройства повторяющегося поведения теперь называется PANDAS .

Swedo является членом рабочей группы DSM-V , которая планирует опубликовать обновленную версию Диагностического и статистического руководства по психическим расстройствам в 2012 году. Swedo выиграла несколько наград, в том числе премию Американской академии детской и подростковой психиатрии за научные достижения и Международная премия Американского колледжа нейропсихофармакологии в области клинических исследований. Она написала «Не все в твоей голове: настоящие причины и новейшие решения наиболее распространенных женских проблем со здоровьем» , в соавторстве с Генриеттой Леонард « Это« всего лишь фаза »?»: Как отличить обычные детские фазы от более серьезных проблем .

Панды

В 1994 году Сведо был ведущим автором статьи, описывающей детские аутоиммунные нейропсихиатрические расстройства, связанные со стрептококковыми инфекциями. Предлагаемый механизм, подобный механизму ревматической лихорадки , представляет собой один из несоответствующих аутоиммунных реакций в головном мозге, приводящих к повторяющемуся поведению. Доля случаев этих психоневрологических расстройств, если таковые имеются, следуя этому механизму, не ясна.

Исследование аутизма

В сентябре 2006 г. компания Swedo начала исследование широко распространенного, но недоказанного использования хелатотерапии , которое основано на гипотезе о том, что ртутьсодержащий вакцинный консервант тиомерсал связан с аутизмом . Испытание заключалось в сравнении хелатора DMSA с плацебо, при этом социальные и языковые навыки испытуемых оценивались через двенадцать недель. Испытание было остановлено в феврале 2007 года из-за этических опасений по поводу безопасности после появления новых доказательств риска постоянных когнитивных и эмоциональных проблем у здоровых грызунов, которым вводили DMSA.

Библиография

  • Это еще не все в вашей голове: настоящие причины и новейшие решения наиболее распространенной проблемы здоровья женщин ISBN   978-0-06-251287-1
  • Это «всего лишь фаза» ?: Как отличить обычные детские фазы от более серьезных проблем ISBN   978-0-7679-0391-2

Рекомендации