SciVee - SciVee

SciVee, Inc.
Тип бизнеса Филиал
Тип сайта
 размещение научного видео в сочетании с документами и изображениями
URL Наука
Регистрация Необязательно (требуется для загрузки, синхронизации, оценки и комментирования видео)
Запущен 3 декабря 2007 г.
Текущее состояние Вниз

SciVee был веб-сайтом для обмена научными видео, где исследователи могли загружать, просматривать и публиковать научные видеоклипы, а также связывать их с научной литературой , плакатами и слайдами 2007-2015 годов. Веб-сайт SciVee является партнером трех групп: Публичная научная библиотека (PLoS), издатель серии журналов с открытым доступом (OA), которые добавили контент на веб-сайт, Национальный научный фонд (NSF), который предоставил начальное финансирование. для запуска веб-сайта и суперкомпьютерного центра Сан-Диего (SDSC), в котором размещены видеосерверы SciVee и данные для веб-сайта. Университет Калифорнии, Сан - Диего-сервис использует технологию Adobe Flash для отображения видео в сочетании с документами и изображениями с помощью запатентованных многофункциональных веб-приложений SciVee или «виртуальной студии» WYSIWYG для объединения или « синхронизации » их с опубликованной научной статьей из научного журнала или плакатом из научного стендовая сессия конференции . Любое видео, синхронизированное с опубликованной научной статьей , называется « pubcast », а видео, которое синхронизируется с плакатом сессии научной конференции, называется «postercast». Научные видео, которые не синхронизированы с научной статьей или плакатом, можно загрузить и связать с дополнительными файлами.

Исследования ученых являются основной аудиторией сайта, но студенты всех уровней, преподавателей и широкой общественности также использовать сайт. Видеоконтент варьируется от подробных и высокотехнологичных объяснений научных публикаций до естественных наук в начальной школе. Незарегистрированные пользователи могут смотреть видео и использовать предоставленный код для встраивания видеоблогов на внешние веб-сайты, в то время как зарегистрированным пользователям разрешается загружать неограниченное количество видеороликов, синхронизировать научные документы, добавлять комментарии на сайт, создавать общедоступные профили и присоединяться или создавать сообщества. Регистрация бесплатна и обеспечивает доступ к полной службе социальных сетей, которая позволяет зарегистрированным участникам взаимодействовать с другими участниками посредством личных сообщений, ведения блогов и открытых обсуждений в сообществе.

История

Благодаря начальному финансированию от NSF , два профессора из Калифорнийского университета, Фил Борн и Лео Чалупа, основали веб-сайт. В начале 2007 года Фил и Лео собрали небольшую команду людей для создания веб- сайта Web 2.0, позволяющего участвовать в социальной сети с возможностью загрузки видео и статей. Название SciVee было получено из словосочетания «наука» и «видео». После первоначальной разработки веб-сайт начал принимать свои первые видео загрузки 1 августа 2007 года. Через девятнадцать дней после выхода в Интернет в состоянии предварительного альфа-тестирования, Slashdot назвал SciVee «YouTube для науки». Официальный запуск альфа-версии сайта состоялся 1 сентября 2007 года. На основе отзывов, полученных в результате первоначального всплеска новых участников от Slashdotted , команда SciVee внесла обновления на сайт, чтобы удовлетворить потребности клиентов, и запустила бета-версию 3 декабря 2007 года. В тот день CNN и USA Today опубликовали статьи о видеоролике, созданном четырьмя студентами естественных наук и кинематографистов Калифорнийского университета в Сан-Диего, показывающем «типичный эксперимент по перекристаллизации прямо из Chemistry 101». С тех пор SciVee добавила на сайт больше функций, включая обсуждения, ведение блогов, расширенные профили и другие варианты сообщества. 26 августа 2008 года SciVee запустила новую возможность постерной трансляции. В тот же день Пол Глазовски из Mashable назвал этот выпуск «новой возможностью для пользователей загружать тематические материалы в форме« постеров », которые позволяют пользователям дополнять свои традиционные видеопрезентации компонентом интерактивной документации. замечательно удобен в использовании. ". Сайт внезапно исчез примерно в конце 2015 года.

Убеждения и цели

Филип Борн заявил в своей статье в CTWatch Quarterly, том 3, номер 3, август 2007 г .:

«Мы считаем, что исследовательское сообщество созрело для революции в научной коммуникации и что нынешнее поколение ученых будет тем, кто продвинет ее вперед. Эти ученые, как правило, аспиранты и новые постдоки, выросли с киберинфраструктурой как часть их повседневной жизни, а не только специализированный аспект своей профессии. Они обладают естественной способностью заниматься наукой в ​​электронной среде без необходимости печатных публикаций или статических документов и, фактически, могут чувствовать себя весьма ограниченными традиционным форматом Публикация. Возможно, самое главное, они понимают, что огромное количество данных и количество публикаций недопустимо по сравнению с традиционными методами поддержания актуальности литературы .... С этой целью мы разработали SciVee, которая позволяет авторам загружать статья, которую они уже опубликовали (в открытом доступе, естественно) с видео или подкаст- презентацией (длительностью около 10 минут), которую они сделали, в которой описывается свет из бумаги. Затем автор может синхронизировать видео с содержимым статьи (текстом, рисунками и т. Д.), Чтобы соответствующие части статьи отображались по мере их обсуждения автором во время видеопрезентации. Мы называем результат pubcast ".

Линн Финк, научный разработчик SciVee, заявила в своей статье, представленной на FEST, Международной ярмарке научных СМИ в Триесте :

«Быть ​​в курсе литературы - важная часть науки. Однако это становится все труднее из-за растущего числа публикуемых статей. SciVee стремится упростить и ускорить эту задачу, предоставляя ключевые моменты статей. в доступном и приятном носителе - pubcast: короткое видео автора, рассказывающего о своей опубликованной статье, в то время как текст его статьи отображается рядом с видео. До движения за открытый доступ создание pubcast было бы чрезмерно трудным и читатели будут вынуждены читать растущую стопку статей. К счастью, с pubcast, читатели могут взаимодействовать с несколькими статьями за время, необходимое для прочтения одной полной статьи традиционным способом ... Мы считаем, что появление литературы в открытом доступе - это стимул, который будет стимулировать инновации в научной коммуникации. В отличие от литературы с закрытым доступом, где издателям требуется подписка для доступа к контенту , статьи, опубликованные в открытом доступе, доступны для немедленного просмотра, загрузки и распространения. Кроме того, авторские права сохраняются за автором, а не за издателем, в соответствии с лицензией Creative Commons (обычно CCAL 2.5 или 3.0), которая предоставляет автору гораздо больше свободы в использовании своей собственной работы. Эта лицензия также предоставляет значительную свободу потребителю данной статьи. В частности, лицензии CCAL, по которым публикуется большинство статей в открытом доступе, позволяют потребителю «создавать и распространять производные работы на любом цифровом носителе». SciVee в полной мере использует это преимущество, интегрируя полный текст статей с веб-видео ... Традиционный формат статей больше не поддерживает исследования в нынешнюю эпоху. Мы считаем, что использование статей в открытом доступе таким образом окажет значительное влияние на научное сообщество. SciVee модернизирует научные публикации и коммуникации, используя возможности, которые предлагает век информации , а именно широкое использование киберинфраструктуры . SciVee делает процесс создания и использования научной литературы более приятным и доступным. Мы надеемся, что научное сообщество поддержит эти усилия и поможет сделать научное общение "более эффективным".

Рекомендации

  1. ^ http://www.scivee.tv scivee.tv
  2. ^ Мальда, Роб (август 2007 г.) YouTube для науки ?, Доступно по адресу http://science.slashdot.org/article.pl?sid=07/08/19/1328253
  3. ^ CNN (декабрь 2007 г.) Ученые снимают видео для Интернета. Доступно по адресу: http://edition.cnn.com/2007/TECH/12/03/science.youtube.ap/
  4. ^ USA Today (декабрь 2007 г.) Нишевые сайты распространяют науку в Интернете. Доступно по адресу: https://www.usatoday.com/tech/science/2007-12-03-science-nice-sites_N.htm
  5. ^ Zvěřina, январь (26 августа 2008) "UC San Diego Прессрелиз: Capability 'SciVee' Наука запусках Сайт научноисследовательского сообщества в первый 'Postercast'." Доступно по адресу: http://ucsdnews.ucsd.edu/newsrel/supercomputer/08-08SciVee.asp
  6. ^ Глазовский, Пол. (26 августа 2008 г.) «Научные видеоролики SciVee становятся более интерактивными с виртуальными плакатами». Доступно по адресу: http://mashable.com/2008/08/28/scivee-postercasts/
  7. ↑ Bourne, P., Fink, L. «Reinventing Scholarly Communication for the Electronic Age», CTWatch Quarterly, Volume 3, Number 3, August 2007. Доступно по адресу: http://www.ctwatch.org/quarterly/articles/2007 / 08 / изобретая-научную-коммуникацию-для-электронной-эры /
  8. ^ Финк, Л. и Бейли, А. "SciVee: Как сделать ваше исследование известным через Web 2.0 Video" FEST Le Idee: MEDIA E SCIENZA, (апрель 2008 г.) По состоянию на 28 октября 2008 г. доступно по адресу: http: //www.festrieste .it / mediaescienza.html

Дополнительные связанные ссылки

  • Борн, П. (2005). "Будет ли биологическая база данных отличаться от биологического журнала?" . Вычислительная биология PLoS . 1 (3): e34. DOI : 10.1371 / journal.pcbi.0010034 . PMC  1193993 . PMID  16158097 . открытый доступ
  • Борн, ЧП; Финк, JL; Герштейн, М. (2008). «Открытый доступ: полное использование содержимого» . Вычислительная биология PLoS . 4 (3): e1000037. DOI : 10.1371 / journal.pcbi.1000037 . PMC  2275780 . PMID  18369428 . открытый доступ

Внешние ссылки