Императорский инженерный колледж - Imperial College of Engineering

Координаты : 35.6717955 ° N 139.7457547 ° E 35 ° 40′18 ″ с.ш., 139 ° 44′45 ″ в.д. /  / 35.6717955; 139,7457547

Императорский инженерный колледж, 1880 г.

Имперский инженерный колледж был японский институт высшего образования , которая была основана в течение Мэйдзи . Колледж был основан под эгидой Министерства общественных работ (工部 省, Kōbushō ) для обучения молодых японских инженеров.

Поддерживая стремительную индустриализацию Японии в конце XIX века, колледж начал преподавать в октябре 1873 года вскоре после того, как первая группа преподавателей прибыла из Соединенного Королевства . Колледж был непосредственным предшественником инженерного факультета Токийского университета в 1877 году.

Фонд

Генри Дайер

В процессе основывая общественные работы , Эдмунд Морель , главный инженер железнодорожного отдела Мэйдзи японского правительства подчеркнула важность инженерного института, который создал бы молодые японские инженер и техник , ведущие быструю модернизацию без помощи иностранных офицеров. 24 сентября 1871 года Общественные работы были сформированы с 11 отделами, одним из которых был Инженерный институт (Когаку Рио). Основная функция заключалась в выпуске профессиональных инженеров через инженерный колледж, который состоял бы из колледжа и школы. Морел вместе с Ёдзо Ямао , главой учреждения, стремились найти подходящий преподавательский состав благодаря своим связям, в то время как строительные работы в школе колледжа были одобрены геодезистами общественных работ в конце 1871 года. После того, как Морель скончался, Ямао посоветовался с Хью Мэтисон , нашедший преподавательский состав благодаря связям с Льюисом Гордоном , Уильямом Рэнкином и Уильямом Томпсоном . Директором, назначенным Рэнкином, был Генри Дайер , 25-летний ученый, только что закончивший инженерное образование в Университете Глазго .

Начальный календарь и программа

Генри Дайер подготовил академический календарь и учебную программу, путешествуя на корабле из Великобритании в Японию в течение двух месяцев. Поскольку Ямао принял календарь без каких-либо изменений, Дайер открыл колледж и начал преподавать с другими 6 инструкторами в октябре 1873 года.

Программа колледжа состояла из шести лет, состоящих из базового курса, технического курса и полевой практики по два года каждый, а также повторения теории и практики по шесть месяцев после программы Рэнкина сэндвичем . Такого рода программа была реализована в Индийском инженерном колледже год назад. Поскольку Дайер признался, что Королевский индийский инженерный колледж был лучшим инженерным институтом для Великобритании, он таким образом изменил программу, подходящую для Японии, включая полевую практику в рамках курса колледжа и продлив программу до шести лет. Дайер взяла на практику студентов Мастерскую общественных работ Акабане.

Имперский инженерный колледж состоял из следующих школ: архитектуры , химии , гражданского строительства , машиностроения , металлургии , горного дела , судостроения и телеграфии , и преподавался на английском языке. Студенты должны были писать заметки и дипломные работы на английском языке. Некоторые из них сохранились и выставлены в Национальном музее науки (国立 科学 博物館, Kokuritsu Kagaku Hakubutsukan ) в парке Уэно в Токио (новое здание, 2-й этаж (второй этаж)).

После отмены общественных работ в 1885 году колледж был передан Министерству образования (文部省, Monbusho ) , а Имперский инженерный колледж стал частью Императорского университета (позже Токийского университета ), когда он был создан Министерством. образования в 1886 году.

Иностранный преподавательский состав

Инженерная школа, спроектированная Маквином и Джойнером в 1872 году.

У. Э. Айртон, наряду с Генри Дайером, вероятно, самый влиятельный член факультета колледжа. Кроме того, в 1877 году прибыл Джозия Кондер, чтобы занять свой пост профессора кафедры архитектуры.

Здания

Первоначальное здание школы, позже преобразованное в музей, было спроектировано в простом готическом стиле Колином Александром Маквином и Генри Бэтсоном Джойнером с помощью Кэмпбелла Дугласа , архитектора из Глазго. Стеклянный циферблат башни с часами был разбит, когда она прибыла из Глазго в Иокогаму, поэтому через год после завершения строительства была оборудована новая башня. Это было первое значительное западное здание в Японии, которое использовалось в качестве оперного концерта мадам Пальмиери в октябре 1875 года.

Главное здание, Имперский инженерный колледж, 1880 год.

После Чарльза Альфреда Шастель де Боинвиль , молодой архитектор, присланный из Кэмпбелла, Дуглас прибыл в Японию. В конце 1872 года под его руководством находились все строительные работы. В ходе обсуждений с Генри Дайером и Уильямом Айртоном де Буанвиль тщательно спроектировал главное здание, удобное для демонстрации, экспериментов и практики, и завершил его в конце 1876 года.

Эдвард Кокворти Робинс , британский архитектор, специализирующийся на проектировании для науки и инженерного образования, представил главное здание ICE на заседаниях Королевского общества и Королевского института британских архитекторов, а также в здании Строителя в 1880 году и восхищался ICE за превосходное качество работы. техническое образование.

После того, как ICE переехал в новый кампус Хонго Императорского университета, главное здание ICE какое-то время использовалось Университетом Гакусюин , а здание школы - Токийским университетом Джогакукан . Здания были сильно повреждены Великим землетрясением Канто 1923 года и были сняты с территории, чтобы восстановить ров.

Тацудзо Соне , выпускник первого патча ICE, призвал своих друзей почтить память ICE и построил на этом месте небольшой памятник из старых кирпичей.

Мемориал, фиксирующий расположение зданий колледжа в Касумигасеки

Здания колледжа располагались по адресу: сегодня Kasumigaseki 3 Chome 2-1, Chiyoda-ku , Токио , на месте строительства офиса Kasumigaseki Common Gate и Агентства финансовых услуг правительства Японии . Столб из красного кирпича и мемориальная доска отмечают это место.

Выпускников

Смотрите также

использованная литература

Источники

  • 1. Хидео Изумида, Пересмотр основания инженерного института, Транзакция Архитектурного института Японии, сентябрь 2016 г., стр. 477 ~ 487.
  • 2. Хидео Изумида, Пересмотр основания Императорского инженерного колледжа, Транзакция Архитектурного института Японии, сентябрь 2017 г., стр. 2401 ~ 2411.
  • 3. Олив Чекленд, Встреча Великобритании с Японией эпохи Мэйдзи, 1868-1912, 1989.
  • 4. Бенджамин Дьюк, История современного японского образования, Построение национальной школьной системы, 1872-1890, 2014.
  • 5. Дэвид Г. Виттнер, Технологии и культура прогресса в Японии эпохи Мэйдзи, 2015.