Круглогодичная школа в США - Year-round school in the United States

Круглогодичная школа - это практика, когда учащиеся посещают школу без традиционных летних каникул, что, как ошибочно считается, было необходимо из-за сельскохозяйственной практики в прошлом, но календарь аграрной школы состоял из короткого зимнего и короткого летнего семестра, поэтому студенты могли помочь с посадкой весной и урожаем осенью. В городах школы были открыты большую часть года (в 1842 году школы Нью-Йорка были открыты 248 дней в году, хотя посещение школы еще не было обязательным). Однако до изобретения кондиционеров лето было очень жарким, поэтому семьи из высшего и, в конечном итоге, среднего класса покидали города и забирали своих детей в деревню. В школах в городах со временем начинают уходить летние каникулы. В конце 19 века был сделан толчок к стандартизации школьных календарей в городских и сельских школах, и поэтому была создана современная система. Десять процентов государственных школ США в настоящее время используют круглогодичный календарь. В центре внимания исследования круглогодичного образования обсуждается круглогодичный календарь. Основной круглогодичный календарь формируется в соотношении 45-15. Это относится к учащимся, которые остаются в школе в течение 45 дней, но затем получают 15-дневный перерыв. Студенты не получают традиционных перерывов на День Благодарения, Рождественских , весенних и летних каникул , но вместо этого у них более частые перерывы в течение всего года.

Цель

Переход на круглогодичное обучение имеет множество положительных эффектов. Одно из преимуществ состоит в том, что учителя могут работать круглый год. Кроме того, у них есть больше времени для планирования уроков и занятий в классе, при этом у них меньше времени на повторное обучение информации, которую учащиеся не могут сохранить во время летних каникул. Еще одна причина, по которой школы переходят на круглогодичный режим, заключается в том, что ученики получают более частые перерывы в течение всего года, что позволяет ученикам делать перерывы в любое время года. Некоторые семьи выступают за круглогодичный календарь, потому что им разрешено брать отпуск в разное время года, а не в определенные сроки, это также позволяет семьям проводить больше времени вместе.

Еще одна цель круглогодичного обучения - уменьшить переполненность . Некоторые школы работают с тремя разными школьными циклами, в которых три группы ходят в школу в разное время. Это позволит большему количеству учеников посещать одну и ту же школу, не имея больших классов. Когда это происходит, это также позволяет использовать школу постоянно, вместо того, чтобы оставаться незанятой во время перемен и летом.

Эффекты

Обзор 2016 года резюмировал исследования круглогодичных школ следующим образом:

Влияние круглогодичного календаря на результаты тестов ... когда-то считалось положительным ... теперь кажется ужасным. Хотя круглогодичные календари действительно увеличивают летнее обучение, они сокращают обучение в другое время года, так что общий объем обучения за 12-месячный период не больше при круглогодичном календаре, чем при девятимесячном календаре. [Есть также] свидетельства того, что круглогодичные календари затрудняют набор и удержание опытных учителей, затрудняют работу матерей вне дома и снижают стоимость имущества.

-  Пол фон Хиппель, Летняя горка   (2016)

Круглогодичные календари могут предложить способ уменьшить переполненность школ. В переполненной школе можно использовать многодорожечный круглогодичный календарь, который поражает учащихся так, чтобы разные группы учащихся посещали разные календари, или «треки», с некоторыми учащимися. в то время как другие в перерыве. Таким образом, школа может принять больше учеников, чем если бы все ученики должны были посещать школу одновременно. Многодорожечные круглогодичные календари использовались для уменьшения скопления людей в Калифорнии, Лас-Вегасе и Роли, Северная Каролина, а также в других местах.

По сравнению с другими способами справиться с скоплением людей, такими как автобусы или переносные классы, многодорожечные круглогодичные календари могут быть относительно недорогими. Однако, если школы открыты дольше, расходы на эксплуатацию и техническое обслуживание могут увеличиться до 10 процентов.

Оппозиция

Компании, которые полагаются на летний отдых, не в пользу круглогодичных календарей. Летние лагеря и парки развлечений часто ведут политическую оппозицию к круглогодичному календарю, но некоторую оппозицию возглавляют родители из высшего среднего класса, которые ценят летние каникулы. В сельской местности редко используются круглогодичные календари, поскольку они противоречат потребностям фермерских хозяйств в летней рабочей силе.

использованная литература