Франческа Хаппе - Francesca Happé
|
Франческа Хаппе
| |
|---|---|
 Франческа Хаппе
| |
| Родился |
Франческа Габриэль Элизабет Хаппе
1967 (53–54 года)
Кембридж , Англия, Великобритания
|
| Национальность | Британский |
| Альма-матер | |
| Известен | Исследования состояний аутистического спектра |
| Награды | Премия Розалинды Франклин (2011) |
| Научная карьера | |
| Поля | |
| Учреждения | Королевский колледж Лондона |
| Тезис | Теория разума и общения при аутизме (1991) |
| Докторант | Ута Фрит |
| Докторанты | Эсси Видинг |
| Интернет сайт | kclpure |
Франческа Габриэль Элизабет Хаппе CBE FBA FMedSci (родился 1967), профессор когнитивной неврологии и директор MRC социальных, генетических и развивающего психиатрии Центра в Институте психиатрии, психологии и неврологии , Королевском колледже Лондона . Ее исследования касаются состояний аутистического спектра , в частности понимания социальных когнитивных процессов в этих условиях.
Личная жизнь и образование
Хаппе заявила, что ее дедушка работал ученым в Technicolor и «внес некоторые настоящие инновации», и что ее родители всегда поощряли ее «задавать вопросы».
Хаппе читала «Экспериментальную психологию» в колледже Корпус-Кристи в Оксфорде в середине 1980-х годов и была вдохновлена лекциями об аутизме, которые она посещала в студенческие годы. Через своего наставника она смогла присоединиться к исследовательскому проекту под руководством Нила О'Коннора и Беаты Хермелин об аутизме во время летних каникул. Она планировала получить степень доктора философии в Оксфорде, но ее направили на встречу с Утой Фрит . Это привело к изменению ее жизненного пути: она училась на докторскую степень по аутизму в Университетском колледже Лондонского университета под руководством Фрита и при поддержке Студенческого совета Медицинского исследовательского совета в отделе когнитивного развития.
Карьера и исследования
С 1991 по 1995 год Хаппе работал в отделе когнитивного развития MRC, а затем провел год на факультете психологии и исследовательского колледжа афазии Бостонского колледжа в США. С 1995 года она работала в Центре социальной, генетической и развивающей психиатрии MRC, сначала в качестве старшего научного сотрудника по когнитивной психологии (1996-2000), затем читателя по когнитивной нейробиологии (2000-2008) и, наконец, профессора когнитивной неврологии с 2008 года. В октябре 2012 года она стала директором центра MRC SGDP в Институте психиатрии, психологии и нейробиологии .
Ее работа исследует, как люди с аутизмом понимают мир. Две важные части - это открытие того, что люди с аутизмом и их нейротипичные родственники могут уделять повышенное внимание деталям и что женщины и мужчины по-разному переживают аутизм. Также ее интересует их психическое здоровье и последствия старения. Она использовала широкий спектр методов, чтобы продемонстрировать эти аспекты, включая исследования близнецов, генетики, последствий инсультов и методов функциональной визуализации, а также традиционные психологические подходы.
Ее работа финансировалась Wellcome Trust , MRC , Советом по экономическим и социальным исследованиям и Autism Speaks . Она симпатизирует подходу, основанному на пути аутизма, в том числе помогает людям сойти с этого пути, если это возможно.
Хаппе была президентом (2013–2015 гг.) И членом правления (2012–16 гг.) Международного общества исследований аутизма , а с 2011 года является членом консультативной группы Национального общества аутизма «Аутизм в зрелом возрасте». 2013-2015 гг. - президент Международного общества исследований аутизма . У нее несколько редакционных должностей, в том числе совместный редактор журнала детской психологии и психиатрии (2000–2006), член редакционной коллегии журнала «Аутизм и нарушения развития» (2001–2010) и « Разум и язык» .
Хаппе был назначен главнокомандующим Ордена Британской империи (CBE) в новогодних наградах 2021 года за заслуги в изучении аутизма.
Публикации
 |
У Схолии есть профиль Франчески Хаппе (Q15994478) . |
Хаппе является автором или соавтором более 205 научных публикаций, а также книг по аутизму для обычных читателей, студентов, родителей и специалистов, в том числе:
- Аутизм: Введение в психологическую теорию , переведенную на несколько языков.
- Аутизм: новое введение в психологическую теорию и дебаты (со Сью Флетчер-Уотсон) (2019) Рутледж
- Девочки и аутизм: образовательные, семейные и личные перспективы (с Барри Карпентером и Джо Эгертон) (2019) Рутледж
Среди ее научных публикаций:
- Другие умы в мозгу: функциональное визуализационное исследование «теории разума» в понимании рассказов.
- Хаппе, Ф., Элерс, С., Флетчер, П., Фрит, У., Йоханссон, М., Гиллберг, К., Долан, Р., Фраковяк, Р., Фрит, К. (1996) "Теория разум »в мозгу. Данные ПЭТ-сканирования синдрома Аспергера. NeuroReport , 8, 197-201.
- Хаппе, Ф. (1999) Аутизм: когнитивный дефицит или когнитивный стиль? Тенденции в когнитивных науках , 3, 216-222.
- Ф. Хаппе, А. Рональд и Р. Пломин (2006) Пора отказаться от единственного объяснения аутизма. Nature Neuroscience , 9, 1218-20.
- Hallett, V., Ronald, A., Rijsdijk, F. & Happé F. (2010) Ассоциация аутистических и интернализующих черт в детстве: продольное исследование близнецов. Американский журнал психиатрии , 167, 809-17.
- Чарман, Т., Джонс, CR, Пиклз, А., Симонов, Э., Бэрд, Г. и Хаппе, Ф. (2011). Определение когнитивного фенотипа аутизма. Brain Research , 1380, 10-21.
- Робинсон, Е.Б., Коенен, К.С., Маккормик, М.К., Мунир, К., Халлет, В., Хаппе, Ф., Пломин, Р., Рональд, А. (2012). Многофакторное исследование близнецов аутистических черт у 12-летних: проверка гипотезы дробной триады аутизма. Behavior Genetics , 42, 245-255.
- Дворжински, К., Рональд, А., Болтон, П. и Хаппе, Ф. (2012) Насколько отличаются девочки и мальчики выше и ниже диагностического порога расстройств аутистического спектра? J. Американская академия детской и подростковой психиатрии. 51, 788-97.
- Робинсон, Е.Б., Лихтенштейн, П., Анкарсетер, Х., Хаппе, Ф. и Рональд, А. (2013) Изучение и интерпретация женского защитного эффекта против аутичного поведения. Труды Национальной академии наук. 110, 5258-62
Она также является создателем серии детских научных книг под названием « Моя мама - ученый» .
Хаппе появлялся в теле- и радиопрограммах и писал для средств массовой информации. Сюда входят BBC QED и Horizon , радиоинтервью для BBC World Service , BBC и American Broadcasting Company, а также в печатных СМИ, таких как The Daily Telegraph , The Independent , The Guardian , la Repubblica и New Scientist .
Награды и награды
- Стипендия, Колледж Корпус-Кристи, Оксфорд (1987 год)
- Проксима Доступ к научной стипендии Криса Уэлча (1988)
- Приз молодому научному писателю (1991) от Daily Telegraph
- Медаль Копейщика Британского психологического общества (1998)
- Премия Общества экспериментальной психологии (1999)
- Ученые Королевского института для преподавателя нового века (1999)
- Лауреат премии Королевского колледжа Лондона за выдающиеся достижения в области надзора (2011 г.)
- Премия Розалинды Франклин (2011) от Королевского общества
- Избран членом Британской академии (2014 г.)
- Избранный член Академии медицинских наук (FMedSci) (2017)
Она была героем документального фильма Channel 4 из серии 4Learning Living Science под названием «Живой разум» , который сопровождался учебными материалами для детей от 11 до 14 лет. Она была гостьей The Life Scientific на BBC Radio 4 в сентябре 2020 года.