Судебная защита - Trial advocacy

Судебная адвокатура - это отрасль знаний, направленная на повышение эффективности адвокатов и других адвокатов в судебном разбирательстве. Судебная защита является важным профессиональным навыком для тяжущихся лиц и преподается в юридических школах и в программах непрерывного юридического образования . Он также может преподаваться в первичных, вторичных и студентов школ, как правило , в качестве судилище выборными.

Навыки судебной защиты можно разделить на две категории: навыки, которые позволяют выполнять индивидуальные задачи ( тактические навыки ), такие как выбор присяжных, выступление вступительных заявлений и заключительных аргументов, а также допрос свидетелей, и те навыки, которые объединяют индивидуальные действия для достижения большего эффекта и чтобы вести разворачивающиеся события к желаемому результату ( стратегии ) адвоката .

Большинство курсов по судебной защите юридических факультетов сосредоточены на тактических навыках, хотя некоторые из них включают в себя основные методы стратегического планирования. Некоторые ученые выразили неприязнь к передовым стратегическим методам из-за дисбаланса, который они создают, особенно в отношении адвокатов, которые о них не знают. Сторонники передовых стратегических методов утверждают, что эти методы являются единственным эффективным средством противодействия уже существующим дисбалансам в системе, как между неимущими ответчиками и государством, так и между истцами из рабочего класса и хорошо обеспеченными ресурсами, богатыми корпорациями .

История

Как и большинство юридических навыков, судебная защита развивалась благодаря ученичеству и практике адвокатов. Даже после 1900 года (когда образование адвокатов перешло в юридические школы ) в большинстве юридических школ не было возможности получить образование в области адвокатуры. В 1969 году, в ответ на критику в судебной системе, что юридические школы не готовили должным образом адвокатов для судебной практики, группа юристов и профессоров права объединилась, чтобы сформировать Национальный институт судебной защиты (NITA). С тех пор многие юридические школы добавили или улучшили свои инструкции по адвокатированию судебных процессов, а многочисленные организации непрерывного юридического образования предложили классы, посвященные изучению предметной области и по конкретным темам в этой области. В настоящее время около дюжины юридических школ в Соединенных Штатах предлагают степени магистра права (LL.M.) в области судебной защиты. Пропаганда судебного разбирательства изначально была сосредоточена на индивидуальных действиях в ходе судебного разбирательства, предлагая методы улучшенного отбора присяжных, представления аргументов, а также прямого и перекрестного допроса. Однако в 1970-х годах NITA выдвинула концепции темы и теории как методы интеграции различных компонентов в единое целое. Совсем недавно, стратегия тяжбы расцвела с импортом понятий из экономической теории игр , теории сложности , гештальт - психологии , а также применения маневренной войны как средство не только интеграция различных действий в рамках судебного процесса в рамках всеобъемлющего дела, но и как средство получения решающего преимущества перед адвокатом противной стороны.

Темы

Темы, обычно рассматриваемые в рамках судебной защиты, следующие:

Выбор жюри или voir dire

Выбор присяжных, которые будут восприимчивы к аргументу, который намеревается выдвинуть поверенный.

Вступительная речь

Представление не аргументированного обзора того, что увидит жюри, часто в контексте темы, теории и истории адвоката.

Прямая экспертиза

Получение показаний от собственных свидетелей с помощью не наводящих вопросов . Поскольку исследования показали, что люди лучше всего запоминают первую и самую последнюю (последнюю) услышанную информацию (методы, называемые первичностью и новизной ), предпочтительный метод - начать с интересной и благоприятной темы, перейти к более приземленным вопросам и перейти к финишировать на сильной, благоприятной точке.

Перекрестный допрос

Работа со свидетелями, предложенными противной стороной, которые могут быть настроены враждебно или отказываться от сотрудничества.

Заключительный аргумент

Использование аргументов для создания у присяжных представления о том, что они видели и слышали, что побуждает их сделать вывод в пользу клиента адвоката.

Убеждение

Общие принципы, которые позволяют адвокату сделать присяжных более восприимчивыми к его заявлениям.

Пародия на суд

В инсценированном судебном процессе студенты берут на себя ответственность за доводы обвинения / истца или защиты в судебном процессе, представленном с использованием сфабрикованных доказательств, и выступают в роли свидетелей, а преподаватели или добровольцы - в качестве судьи или присяжных. Он оценивает навыки участников в аргументировании, работе с доказательствами и допросе свидетелей, но не учитывает выбор присяжных и стратегические вопросы. Имитационное судебное разбирательство отличается от учебного суда тем, что спорное судебное разбирательство практикует апелляционную аргументацию, и поэтому оно не включает в себя работу со свидетелями или доказательствами, а, скорее, представляет собой упражнение в юридических исследованиях и устной защите.

Базовая стратегия испытания

Способы организации кейса в ясную и полную презентацию.

• Диаграммы дел: в которых поверенный излагает элементы, которые он / она намеревается доказать (или атаковать), и доказательства, подтверждающие каждый из них. Это гарантирует всестороннее рассмотрение дела.
• Тема и теория: тема - это отрывок, который отражает эмоциональную привлекательность дела, а теория - это объяснение событий. Они служат в качестве стратегических координационных центров, позволяя объединить отдельные действия (открытие, допрос каждого свидетеля и т. Д.) С общей целью и таким образом, чтобы прояснить и усилить восприятие дела, которое адвокат хочет, чтобы присяжные или судья рассмотрели. усыновить.

Стратегия расширенных испытаний

Средства организации дела, позволяющие максимизировать совокупное воздействие каждого элемента и подавить или перехитрить адвоката противоположной стороны, представляя четкий, решающий аргумент присяжным (или судье в случае судебных разбирательств).

Продвинутые стратегические навыки, основанные на психологии и философии военных маневров , обычно изучаются вне класса, поскольку им преподают лишь немногие юридические школы. Фактически, ученые критиковали передовые стратегические методы, позволяющие склонять к вынесению приговоров средствами, не имеющими отношения к существу дела . Например, эти методы могут использоваться, чтобы побудить адвоката, незнакомого с ними, предпринять действия, которые непреднамеренно подрывают интересы его клиента. Особую озабоченность вызывает использование передовых стратегических методов прокурорами , которые уже обладают значительной властью государства против обвиняемых, зачастую не имеющих достаточных ресурсов.

Контраргумент состоит в том, что стратегия может исправить уже существующие диспропорции в системе правосудия, например, когда неопытные адвокаты сталкиваются с опытными, когда небольшие фирмы выступают против крупных и когда бедные клиенты должны оспаривать свои права против богатых. При нынешней системе, без хорошо разработанной стратегии, небольшая фирма с плохим клиентом почти не имеет шансов на успех по сравнению с крупной фирмой с ее большими ресурсами, независимо от обстоятельств дела.

• Стратегия маневра : альтернатива аргументации доказательств или закона, стратегии маневра преследуют такие решения, как перенаправление фокуса судебного разбирательства, изменение способа восприятия событий или нарушение или удивление защитника оппонента, что делает его неэффективным в реагировании на разворачивающиеся события. Хотя эти методы широко практикуются даже адвокатами, не имеющими специального образования в области стратегии, некоторые возражают против этого, считая это неприемлемым, даже если они практикуются с этической точки зрения, поскольку они подчиняют важность доказательств и закона при определении результата судебного разбирательства. Один сторонник стратегии маневра, однако, отметил, что независимо от того, намерен ли поверенный использовать инструменты стратегии маневра, он должен понимать методы, иначе он будет плохо подготовлен для выявления и противодействия им.
• Гештальт-психология : этот раздел психологии фокусируется на том, как вещи воспринимаются в целом, а не на том, как появляются отдельные компоненты. Он помогает присяжным (или судье в судебных заседаниях) воспринимать события так, как того желает поверенный, и предлагает средства формирования того, как свидетели и защитники противной стороны будут воспринимать проблемы, которые поверенный поднимает для них во время судебного разбирательства. В сочетании с теорией игр формирование восприятия позволяет адвокату влиять или формировать действия враждебного свидетеля или адвоката.
• Теория игр : теория игр предлагает модели того, как люди принимают решения. В судебной практике теория игр полезна для прогнозирования вероятных действий свидетелей, когда им будет представлено решение. Поскольку решения формируются в соответствии с тем, как они воспринимают ситуацию, когда теория игр сочетается с гештальт-психологией, адвокаты могут представлять проблемы свидетелям или оппонентам таким образом, чтобы повысить вероятность того, что они примут решения по своим ответам, которые улучшат стратегическую позицию адвоката. .
• Направления усилий: так же, как диаграмма дела сопоставляет доказательства с элементами, направление усилий сопоставляет действия с конкретными эффектами, которые адвокат намеревается достичь, с различными результатами, которые достигают его или его цели.

использованная литература

Библиография

• Драйер, А.С. Стратегия, планирование и судебные тяжбы до победы . Бостон, Массачусетс: Conatus, 2012. ISBN  9780615676951
• Обновление онлайн-исследования присяжных (Пробная пропаганда, Blawg) .
• Корзен, Джон Сделайте свой аргумент: успех в учебном и инсценированном судебном разбирательстве . Нью-Йорк Нью-Йорк: Каплан 2010. ISBN  9781607144953
• Любет, Стивен Современная судебная защита . Саут-Бенд IN. NITA, 2004. ISBN  1556818866.