Семейный клуб Hippo - Hippo Family Club
Hippo Family Club ( ヒッポファミリー クラブ) является детищем организации , известной как Институт языковой опыт, эксперимент и Exchange, также известный как LEX. Он был создан в 1981 году Йо Сакакибара , который до своей смерти занимался изучением языковых навыков более 30 лет. Семейный клуб Hippo - это транснациональная сеть местных языковых клубов, в которых и дети, и взрослые занимаются различными видами деятельности с целью одновременного изучения нескольких языков. Йо Сакакибара с тех пор расширил организацию на США, Корею, Японию и Мексику. В Соединенных Штатах эта организация известна как LEX America, а языковые клубы - как LEX Language Project .
Концепция
Мероприятия, проводимые на встречах Hippo Family Club, основаны на исследовательских проектах и исследованиях по овладению языком и поддерживаются языковыми исследователями, такими как Сюзанна Флинн , Куниёси Сакаи и Ноам Хомски . Основная концепция заключается в том, что любой человек в любом возрасте может выучить новые языки при наличии благоприятных условий для овладения языком. Хотя языки внешне различны, некоторые лингвисты утверждают, что универсальность всех человеческих языков лежит в основе их , и это демонстрируется скоростью, с которой уже многоязычный человек осваивает новый язык. Согласно материалам и методике Hippo, способ, которым большинство людей обычно пытается выучить язык - в традиционном классе, - не обеспечивает благоприятных условий для овладения языком. Когда младенцы усваивают свой родной язык , они не делают этого, разбивая его на небольшие фрагменты грамматики и словарного запаса или заглядывая в словарь, так что это считается наиболее неестественным способом изучения языка.
Считается, что дети, изучающие свой язык, учатся, слушая и подражая самым широким и основным элементам языка. Любой ребенок с физическими возможностями может выучить язык, на котором говорят вокруг, к двум или трем годам. По мере продвижения они начинают говорить фразами, но могут произносить только звуки в начале и в конце фразы, напевая остальную часть. Со временем они становятся более точными в своих звуках и фразах, пока не станут зрелыми ораторами. Даже будучи взрослыми носителями языка, они всегда делают новые языковые открытия. Взрослые, которые знакомятся с новыми языками подобным образом, пройдут через тот же естественный процесс.
Дети учатся, слушая, подражая и общаясь с людьми, говорящими на этом языке. Поэтому Hippo пытается создать естественную, непринужденную среду обучения, в которой дети и взрослые слышат и взаимодействуют со звуками других языков. Одним из преимуществ обучения таким образом было бы отказ от последовательного моноязычия, состояния, при котором многоязычие не проявляется тщательно и плавно на протяжении всего распорядка говорящего.
Методология Hippo и учебная среда
Работа и деятельность Hippo основаны на определенных групповых практиках и аудиоматериалах. Обычно их называют «аудиокассетами», которые могут использоваться в метакацу (акт повторения звуков и слов) или в САДА (аббревиатура от «Пой вместе, танцуй вместе»). Клубы следуют очень гибкую структуру, хотя есть рутина и традиции с участием определенных практик (таких , как Зай цзянь «до свидания» песня). Он состоит из постоянных членов, которые платят относительно небольшую абонентскую плату, и «товарищей», отдельных лиц, управляющих каждым клубом.
В обширном тезисе, написанном после знакомства с Hippo Japan и LEX America, социокультурный лингвист Чад Нилеп отметил, что среди членов существует чувство идентификации с космополитической идентичностью, и это, возможно, происходит через рекурсивность фракталов .
LEX управляет дочерней организацией для повседневной деятельности, которая называется Семейный клуб Гиппо. Через этот клуб языковые фасилитаторы, называемые «товарищами», играют заметную роль в помощи членам в изучении иностранных языков. В настоящее время, чтобы предоставить более широкий выбор многоязычных сообществ, людей других национальностей поощряют становиться стипендиатами и членами.
- Йо Сакакибара, 1984.
Метакацу
Как отмечает Чад Нилеп (2009), метакацу (комбинация греческого префикса « мета-», означающего « среди, после» и японского « katsudou», означающего деятельность ) является одним из основных видов деятельности Гиппопотама. Он состоит в имитации и лепете звуков на любом языке. Изначально это очень похоже на процесс овладения языком у ребенка - от человека не требуется произносить слова безупречно, нужно только повторять услышанное как можно лучше. Это сильно отличается от традиционного подхода к изучению неродного языка.
САДА
SADA обычно представляют собой фольклорную музыку со всего мира, под которую хореография / танец либо уже существуют, либо созданы членами клуба. Основная цель занятия - создать игровую и дружескую атмосферу. Некоторые участники отмечают, что он приближается к психомоторике, хотя научный анализ еще не установлен.
мероприятия
Помимо прослушивания записей речей, разговоров и песен на разных языках, члены Hippo Family Club собираются в общественных клубах не реже одного раза в неделю для интерактивных мероприятий. Члены, которые чувствуют себя уверенно, рассказывают то, что, по их мнению, они могут из записей, даже если звуки неточны, и даже если они точно не знают, что говорят; первый шаг - почувствовать звуки, ритм и мелодию языков.
Участники играют в игры, поют песни, танцуют и разговаривают друг с другом на разных языках, которые они изучают. Взаимодействуя с друзьями и семьей всех возрастов, участники усваивают как новые звуки, так и важный контекст.
Цель деятельности HIPPO - не обязательно «овладеть» языками, а получить удовольствие от того, что основатели Hippo называют «процессом самопознания», когда участники заводят новых друзей, укрепляют семейные связи и создают новые международные связи с помощью языка.
Члены Hippo могут посещать другие клубы Hippo, включая клубы, основанные на международном уровне. Их поощряют расширять свой кругозор, участвуя в клубах Hippo в других странах. Таким образом они создают возможности подружиться с носителями других родных языков и, таким образом, вступают в контакт со многими языками.
В настоящее время Hippo проводят мероприятия на французском , китайском , немецком , корейском , испанском , японском , английском , итальянском , русском , тайском , малайзийском , португальском , индонезийском , кантонском , арабском , хинди , шведском , вьетнамском , суахили , турецком и тайваньском языках . Учреждения Hippo Family Club могут выбрать несколько или все из этих языков.
Программы проживания в семье
Члены Hippo могут выбрать участие в программах проживания в семье, в рамках которых они посещают семейный клуб Hippo или другую некоммерческую или общественную группу в другой стране. Страны-участницы включают США , Мексику , Францию , Германию , Испанию , Италию , Нидерланды , Люксембург , Тунис , Россию , Таиланд , Малайзию , Индонезию , Китай , Тайвань , Японию , Корею и Индию .
В Корее, Японии и Мексике проживание в семье полностью контролируется Hippo, а в США оно разрабатывается совместно с 4-H Youth . В настоящее время доступно 5 типов программ проживания в семье: Летняя программа (США, Таиланд, Япония или Китай), Весенняя программа (Япония), Зимняя программа (Япония или русский язык), Всемирная программа стажировки и Годовая программа средней школы.
Всемирная программа стажировок (WIP)
Всемирная программа стажировок позволяет людям со всего мира пройти стажировку в Hippo в Мексике, Японии или Корее. Он распространяется при поддержке волонтерских организаций, таких как AIESEC , или собственной институциональной пропаганды Hippo.
Годовая программа средней школы
Благодаря программе Yearlong High School молодые ученики могут получить опыт High School в большинстве стран, с которыми Hippo поддерживает взаимные отношения.
Транснациональный колледж LEX
Транснациональный колледж LEX (TCL) - это частный некоммерческий образовательный институт, специализирующийся на развитии обучения с использованием методов погружения, которые в целом соответствуют тому, как дети изучают несколько языков в многоязыковой среде.
TCL опубликовал много книг, в первую очередь серию из трех книг по естествознанию: Кто такой Фурье? Математическое приключение , что такое квантовая механика? Физическое приключение и что такое ДНК? Биологическое приключение . Природа книг такова, что они позволяют легко познакомиться с традиционно сложными предметами.
Лауреат Нобелевской премии по физике, профессор Йоитиро Намбу работал старшим консультантом при написании второй книги из серии «Что такое квантовая механика? Физическое приключение».