Систематическое музыковедение - Systematic musicology
Систематическое музыковедение - это обобщающий термин , используемый в основном в Центральной Европе для нескольких дисциплин и парадигм музыковедения . «Систематическое музыковедение традиционно воспринималось как междисциплинарная наука, цель которой - исследовать основы музыки с разных точек зрения, таких как акустика, физиология, психология, антропология, теория музыки, социология и эстетика». Наиболее важными дисциплинами сегодня являются музыкальная психология , социомузыкология (музыкальная социология), философия музыки (музыкальная философия), музыкальная акустика (физика музыки), когнитивная нейробиология музыки и компьютерные науки о музыке (включая звуковые и музыкальные вычисления , музыку информационный поиск и вычисления в музыковедении ). Эти субдисциплины и парадигмы имеют тенденцию решать вопросы о музыке в целом, а не о конкретных ее проявлениях. В «Справочнике систематического музыковедения» Springer разделы следуют основным темам в данной области: музыкальная акустика, обработка сигналов, музыкальная психология, психофизика / психоакустика и музыкальная этнология, а также с учетом последних тенденций исследований, таких как воплощение музыкального познания и медиа. Приложения. Другие темы, такие как теория музыки или философия музыки, включены в соответствующие разделы ".
В европейской трехсторонней модели музыковедения музыковедение рассматривается как сочетание трех широких дисциплин: этномузыкология , история музыки (или историческое музыковедение) и систематическое музыковедение. Этномузыкология и историческое музыковедение в первую очередь занимаются конкретными проявлениями музыки, такими как выступления, произведения, традиции, жанры, а также люди, которые их создают и взаимодействуют с ними (музыканты, композиторы, социальные группы). Систематическое музыковедение отличается тем, что не ставит эти специфические проявления на первый план, хотя, конечно, относится к ним. Вместо этого задаются более общие вопросы о музыке. На эти вопросы, как правило, можно ответить либо путем анализа эмпирических данных (основанных на наблюдениях), либо путем разработки теории - или, что лучше, путем сочетания того и другого. Мечта позитивистов XIX века об открытии «законов» музыки (по аналогии с «законами» в других дисциплинах, таких как физика; см. Adler, 1885) и об определении дисциплины систематического музыковедения в терминах таких законов, медленно испарилась. . Идеологические тенденции, порожденные модернизмом, а затем и постструктурализмом, коренным образом изменили характер проекта.
Поскольку систематическое музыковедение объединяет несколько родительских дисциплин, оно часто рассматривается как внутренне междисциплинарное или как система взаимодействующих дисциплин (отсюда и альтернативное название «системный»). Однако большинство систематических музыковедов сосредотачиваются только на одной или нескольких избранных из множества дисциплин. Систематические музыковеды, ориентированные на гуманитарные науки, часто обращаются к таким областям, как эстетика , философия , семиотика , герменевтика , музыкальная критика , медиаизучение , культурология , гендерные исследования и (теоретическая) социология . Те, кто ориентирован на науку, склонны рассматривать свою дисциплину как эмпирическую и ориентированную на данные и заимствовать свои методы и способы мышления из психологии , акустики , психоакустики , физиологии , когнитивной науки и (эмпирической) социологии .
Недавно появившиеся области исследований, которые, по крайней мере частично, относятся к сфере систематического музыковедения, включают когнитивное музыковедение , нейромузыкологию , биомузыкологию и музыкальное познание, включая познание воплощенной музыки . Как академическая дисциплина систематическое музыковедение тесно связано с практическими дисциплинами, такими как музыкальные технологии , поиск музыкальной информации и музыкальная робототехника .
Систематическое музыковедение менее унифицировано, чем родственные ему дисциплины историческое музыковедение и этномузыкология. Его содержание и методы более разнообразны и, как правило, более тесно связаны с родительскими дисциплинами, как академическими, так и практическими, помимо музыковедения. Разнообразие систематического музыкознания до некоторой степени компенсируется междисциплинарным взаимодействием внутри системы составляющих его субдисциплин.
Истоки систематического музыковедения в Европе восходят к Древней Греции; такие философы, как Пифагор , Аристотель , Платон и Аристоксен, задавали общие вопросы о музыке. Историческое музыковедение и этномузыкология - гораздо более молодые дисциплины, и относительная важность этих трех дисциплин значительно колебалась в течение последних нескольких столетий. Сегодня три широкие дисциплины музыковедения примерно равны по объему исследовательской деятельности.
дальнейшее чтение
- Рольф Бадер (ред.) (2018). Справочник Спрингера по систематическому музыковедению. Берлин, Гейдельберг: Springer. DOI: 10.1007 / 978-3-662-55004-5, https://www.springer.com/de/book/9783662550021
- Маурисио Торо, Карлос Агон, Камило Руэда, Жерар Ассаяг (2016). GELISP: ОСНОВА ДЛЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ПРОБЛЕМ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ ОГРАНИЧЕНИЙ И СТРАТЕГИЙ ПОИСКА. Журнал теоретических и прикладных информационных технологий 86 (2). 327-331. http://www.jatit.org/volumes/Vol86No2/17Vol86No2.pdf
- Кларк, Эрик и Кук, Николас (редакторы) (2004). Эмпирическое музыковедение: цели, методы, перспективы. Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.
- Дальхаус, Карл (1997). Musikwissenschaft und Systematische Musikwissenschaft. В C. Dahlhaus & H. de la Motte-Haber (Eds.), Systematische Musikwissenschaft. Лаабер, Германия: Лаабер-Верлаг.
- Эльшек, Оскар (1993). Systematische Musikwissenschaft und Persönlichkeitsgeschichte. Systematische Musikwissenschaft, 1/2, 309-338.
- Фрике, Джобст Питер (2003). Systemische Musikwissenschaft. В KW Niemöller & B. Gätjen (Eds.), Perspektiven und Methoden einer Systemischen Musikwissenschaft (стр. 13–23). Франкфурт: Lang.
- Хонинг, Хенкян (2004). Возвращение систематического музыковедения: новый эмпиризм и когнитивная революция. Tijdschrift voor Muziektheorie [Голландский журнал теории музыки], 9 (3), 241-244. http://www.nici.kun.nl/mmm/papers/honing-2004f.pdf
- Хонинг, Хенкян (2006). «О возрастающей роли наблюдения, формализации и экспериментального метода в музыковедении». Обзор эмпирического музыковедения , 1 (1). https://kb.osu.edu/dspace/bitstream/1811/21901/1/EMR000002a-honing.pdf
- Гурон, Дэвид (1999). Новый эмпиризм: систематическое музыковедение в эпоху постмодерна. Лекция 3 из Лекций Эрнеста Блоха 1999 года. http://musiccog.ohio-state.edu/Music220/Bloch.lectures/3.Methodology.html
- Йиранек, Ярослав (1993). Innerdisziplinäre Beziehungen der Musikwissenschaft. Systematische Musikwissenschaft, 1/2, 128-130.
- Леман, Марк и Шнайдер, Альбрехт (1997). Системный, познавательный и исторический подходы в музыковедении. В M. Leman (Ed.), Music, Gestalt, and computing (стр. 13–29). Берлин: Springer-Verlag.
- Леман, М. (2008). Систематическое музыковедение на перекрестке современных музыкальных исследований. В А. Шнайдере (ред.), Систематическое и сравнительное музыковедение: концепции, методы, выводы (стр. 89–115). Франкфурт-на-Майне: Питер Ланг. http://cf.hum.uva.nl/mmm/debat/leman.pdf
- Мотте-Хабер, Хельга де ла (1997). Umfang, Methode und Ziel der Systematischen Musikwissenschaft. В C. Dahlhaus & H. de la Motte-Haber (Eds.), Systematische Musikwissenschaft (стр. 1-24). Лаабер, Германия: Лаабер-Верлаг.
- Парнкатт Р. (2007). Систематическое музыковедение, история и будущее западной музыкальной науки. Журнал междисциплинарных музыкальных исследований, 1, 1-32. http://www.musicstudies.org/first%20issue/FULL/Systematic_Musicology_PARNCUTT(1-32).pdf
- Шнайдер, Альбрехт (1993). Systematische Musikwissenschaft: Traditionen, Ansätze, Aufgaben. Systematische Musikwissenschaft, 1/2, 145–180.
- Шумахер, Р. (2003). "Systematische Musikwissenschaft": Eine Stellungnahme aus der Perspektive der Musikethnologie. В KW Niemöller & B. Gätjen (Eds.), Perspektiven und Methoden einer Systemischen Musikwissenschaft (стр. 41–48). Франкфурт: Lang.