Научный музей - Science museum

Музей науки является музей , посвященный в первую очередь для науки . Старые научные музеи имели тенденцию концентрироваться на статических показах объектов , связанных с естественной истории , палеонтологии , геологии , промышленности и промышленного оборудования и т.д. Современные тенденции в области музеологии расширили спектр тематики и внес много интерактивных экспонатов. Современные научные музеи, которые все чаще называют «научными центрами» или «центрами открытий», также демонстрируют технологии .

Хотя заявления о миссии научных центров и современных музеев могут различаться, они обычно являются местами, которые делают науку доступной и поощряют азарт открытий.

Общественный музей в современном понимании - это коллекция образцов и других предметов, представляющих интерес для ученых, деятелей науки, а также для более случайных посетителей, организованная и выставленная в соответствии с научным методом. В своем первоначальном смысле термин «музей» означал место, посвященное музам - «место, где человеческий разум может достичь настроения отчужденности от повседневных дел».

Музей юрских технологий , введение и предыстория, стр. 2.

История

Уже в Ренессанс период аристократы собирали раритеты для показа их семей. Университеты и, в частности, медицинские школы также поддерживают коллекции образцов для исследований для своих студентов. Ученые и коллекционеры выставляли свои находки в личных кабинетах раритетов . Такие коллекции были предшественниками современных музеев естествознания.

В 1683 году был открыт первый специально построенный музей, посвященный естественной философии , оригинальный музей Эшмола (теперь называемый Музеем истории науки) в Оксфорде , Англия, хотя его масштабы были неоднозначными.

Затем в 1752 году в Мадриде открылся первый специализированный музей науки Museo de Ciencias Naturales , который почти не пережил франкистскую Испанию . Сегодня музей тесно сотрудничает с Национальным исследовательским советом Испании (Consejo Superior de Investigaciones Científicas).

Музей Утрехтского университета, основанный в 1836 году, и ведущий исследовательский музей Нидерландов, является еще одним примером музея, в котором представлена ​​обширная коллекция «раритетов» животных и людей 18-го века в первоначальном виде.

Еще одна ветвь генеалогии научных музеев возникла во время промышленной революции . когда великие национальные выставки демонстрировали успехи науки и промышленности. Примером может служить Великая выставка 1851 года в Хрустальном дворце в Лондоне, Англия, излишки которой были переданы в Музей науки в Лондоне , основанный в 1857 году.

В Соединенных Штатах Америки различные общества естествознания создали коллекции в начале 19 века. Позже они превратились в музеи. Ярким примером является Музей естественной истории Новой Англии (ныне Музей науки ), который открылся в Бостоне в 1864 году. Другим примером является Академия наук в Сент-Луисе , основанная в 1856 году, первая научная организация к западу от Миссисипи ( хотя организация управляла научными коллекциями в течение нескольких десятилетий, формальный музей не был создан до середины 20 века).

Музеи современной науки

Современный интерактивный музей науки, похоже, был основан Немецким музеем Мюнхена (Немецкий музей шедевров науки и техники) в начале 20 века. В этом музее были движущиеся экспонаты, где посетителей поощряли нажимать кнопки и работать рычагами. Концепция была привезена в Соединенные Штаты Джулиусом Розенвальдом , председателем Sears, Roebuck and Company , который посетил Немецкий музей со своим маленьким сыном в 1911 году. Он был настолько очарован этим опытом, что решил построить аналогичный музей у себя дома. город. Чикагский музей науки и промышленности открывался поэтапно с 1933 по 1940 год.

В 1959 году Академией наук Сент-Луиса был официально создан Музей науки и естественной истории (ныне Научный центр Сент-Луиса), в котором было представлено множество интерактивных научных и исторических экспонатов, а в августе 1969 года Фрэнк Оппенгеймер посвятил свой новый Эксплораториум в Сан-Франциско почти полностью перешел на интерактивные научные выставки, основываясь на опыте публикации «Поваренных книг», в которых объясняется, как создавать версии экспонатов Эксплораториума.

Научный центр Онтарио , который был открыт в сентябре 1969 года, продолжил тенденцию с участием интерактивных экспонатов , а не статичные дисплеев.

В 1973 году первый кинотеатр Omnimax открылся в Космическом театре и научном центре Reuben H. Fleet в парке Бальбоа в Сан-Диего. Космический театр с наклонным куполом стал планетарием . Научный центр был музеем в стиле эксплораториума, входившим в небольшую часть комплекса. Эта комбинация интерактивного научного музея, планетария и театра Омнимакс стала первой конфигурацией, которой сейчас следуют многие крупные научные музеи.

Также в 1973 году была основана Ассоциация научно-технических центров (ASTC) как международная организация, призванная обеспечить коллективный голос, профессиональную поддержку и возможности программирования для научных центров, музеев и связанных с ними учреждений.

В 1986 году в Париже открылся массивный Cite des Sciences et de l'Industrie (Город науки и промышленности), за которым вскоре последовали национальные центры в Дании (Experimentarium), Финляндии ( Heureka ) и Испании ( Museu de les Ciencies Principe Felipe ). В Соединенном Королевстве первые интерактивные центры также открылись в 1986 году в скромных масштабах с дальнейшим развитием более десяти лет спустя, финансируемых Национальной лотереей для проектов, посвященных празднованию тысячелетия .

С 1990-х годов в Азии были созданы или значительно расширились научные музеи и центры. Примерами могут служить Таиланд «S Национальный музей науки и Япония » Минато Музей науки s.

Научные центры

Туманные камеры очень популярны среди научных центров для объяснения радиоактивности . Облако камера способна визуализировать иначе невидимые частицы от излучения , таким образом , позволяя широкую общественность понять теоретические концепции на практике.

Музеи, которые называют себя научными центрами, подчеркивают практический подход, предлагая интерактивные экспонаты, которые побуждают посетителей экспериментировать и исследовать.

Урания (Научный центр) был основан в Берлине в 1888 году. Большинство его экспонатов было уничтожено во время Второй мировой войны, как и экспонаты ряда немецких технических музеев. Академия наук Сент-Луиса (основана в 1856 году) создала Музей науки и естественной истории Сент-Луиса в 1959 году ( Научный центр Сент-Луиса ), но в целом научные центры являются продуктом 1960-х годов и позже. В Соединенном Королевстве многие из них были основаны как проекты Millennium при финансировании из Фонда национальных лотерей .

Первым «научным центром» в США был Научный центр округа Пинеллас , основанный в 1959 году. Тихоокеанский научный центр (одна из первых крупных организаций, назвавших себя «научным центром», а не музеем), открылся в Здание Всемирной выставки в Сиэтле в 1962 году.

В 1969 году Оппенгеймер «s Exploratorium открыл в Сан - Франциско , штат Калифорния , и Научный центр Онтарио открыт вблизи Торонто , Онтарио , Канада. К началу 1970-х годов COSI Columbus , тогда известный как Центр науки и промышленности в Колумбусе, штат Огайо , открыл свой первый лагерь.

В 1983 году Смитсоновский институт пригласил посетителей в Зал открытий в недавно открывшемся Центре поддержки музея Национального музея естественной истории в Сьютленде, штат Мэриленд , где они могли прикоснуться к образцам, ранее запрещенным для посещения, и взять их с собой .

Музеи нового стиля объединились для взаимной поддержки. В 1971 году 16 директоров музеев собрались, чтобы обсудить возможность создания новой ассоциации; одна, более специально приспособленная к их потребностям, чем существующая Американская ассоциация музеев (ныне Американский альянс музеев ). В результате этого в 1973 году была официально создана Ассоциация научно-технических центров со штаб-квартирой в Вашингтоне, округ Колумбия, но с международным организационным членством.

Соответствующей европейской организацией является Ecsite, а в Соединенном Королевстве Ассоциация центров науки и открытий представляет интересы более 60 крупных организаций, занимающихся научными исследованиями. В Индии Национальный совет научных музеев управляет научными центрами в нескольких местах, включая Дели , Бхопал , Нагпур и Ранчи . Есть также ряд частных научных центров, в том числе Музей науки Бирла и Научный гараж в Хайдарабаде.

Смотрите также

использованная литература

Общие ссылки

  • Каушик, Р., 1996, «Эффективность индийских научных центров как учебной среды: исследование образовательных целей при проектировании музейного опыта», неопубликованная докторская диссертация, Университет Лестера, Великобритания.
  • Каушик, Р., 1996, "Взрослые посетители научных центров, не относящиеся к науке: что им делать?", Museological Review , Vol. 2, № 1, с. 72–84.
  • Kaushik, R., 1996, "Здоровье имеет значение в научных музеях: обзор" в Pearce, S. (ed.) New Research in Museum Studies , Vol. 6, Атлон Пресс, Лондон / Атлантик Хайлендс, стр. 186–193.
  • Kaushik, R., 1997, "Развитие отношения к научным музеям / центрам", в Proceedings of the Nova Scotian Institute of Science , Vol. 40, № 2, с. 1–12.

дальнейшее чтение

внешние ссылки