Королевский технологический институт KTH - KTH Royal Institute of Technology

Королевский технологический институт KTH
Kungliga Tekniska högskolan
Королевский технологический институт KTH logo.svg
Девиз Ветенскап оч конст
Девиз на английском языке
 Наука и искусство
Тип Государственный исследовательский университет
Учредил 1827 ; 194 года назад ( 1827 )
Бюджет 5,366 миллиарда шведских крон
Председатель Ульф Эдвальдссон
Президент Зигбритт Карлссон
Академический персонал
 950
Административный персонал
 3600
Студенты 13 500 ( FTE , 2019)
1,700
Расположение
Стокгольм
,
Швеция
Кампус Городской
Цвета Синий  
Принадлежности Кластер , CESAER , EUA , TIME ассоциации , Пегас , NORDTEK, Nordic Five Tech, соединяйтесь!
Интернет сайт www .kth .se / en

Королевский технологический институт KTH ( швед . Kungliga Tekniska högskolan ), сокращенно KTH , является государственным исследовательским университетом в Стокгольме , Швеция . KTH проводит исследования и обучение в области инженерии и технологий и является крупнейшим техническим университетом Швеции. В настоящее время KTH состоит из пяти школ с четырьмя кампусами в Стокгольме и его окрестностях.

KTH был основан в 1827 году как Технологический институт (Технологический институт) и имел свои корни в Mekaniska skolan (Школа механики), которая была основана в 1798 году в Стокгольме. Но происхождение даты КТН обратно в предшественнике Mekaniska Skolan, в Лабораториум Механикум, который был создан в 1697 году шведским ученым и новатором Кристофера Polhem . Laboratorium Mechanicum объединила образовательные технологии, лабораторию и выставочное пространство для инноваций. В 1877 году KTH получил свое нынешнее название Kungliga Tekniska högskolan (Королевский технологический институт KTH). Король Швеции Карл XVI Густав - верховный защитник KTH.

Главное здание зимой
Главный двор летом
КТН "Двор" ("borggården") 2005 г.
Kerberos охраняет вход во двор
Королевский технологический институт 2012

KTH - технический университет Швеции с самым высоким рейтингом. Он занимает 89 место в мире среди всех университетов в рейтинге QS World University Rankings 2022 года .

История

Первым шведским предшественником KTH была Laboratorium Mechanicum, коллекция механических моделей для обучения, созданная в 1697 году Кристофером Полхемом . Польхем считается отцом механики в Швеции. Он основал лабораторию как учебное заведение и исследовательский центр в области инженерной механики после своих длительных поездок, учебы и исследований за рубежом. Механические модели, которые легли в основу обучения, периодически использовались для обучения практической механике разными мастерами до тех пор, пока в 1798 году не была основана Школа механиков ( Mekaniska skolan ). В 1827 году школа механиков была преобразована в Технологический институт ( Teknologiska Institut ). после создания политехнических школ во многих европейских странах в начале XIX века, часто основанных на модели Политехнической школы в Париже.

В институте был один профессор химии, один - физик , один - машиностроение и один - химическое машиностроение . Однако в первые годы преподавание было на очень элементарном уровне и больше нацелено на мастерство, чем на инженерное дело как таковое. В институте также возникли конфликты между преподавателями и основателем и руководителем института Густавом Магнусом Шварцем, который отвечал за ремесленную направленность института. В 1844 году был назначен правительственный комитет для решения проблем, которые привели к устранению Шварца в 1845 году. Вместо этого его занял Иоахим Окерман, глава Горной школы в Фалуне и бывший профессор химии в KTH. Он провел полную реорганизацию института в 1846–1848 годах, после чего вернулся на свой пост в Фалуне. Было введено вступительное испытание и минимальный возраст для студентов 16 лет, что привело к созданию в институте надлежащей инженерной подготовки. В 1851 году инженерная программа была увеличена с двух до трех лет.

В конце 1850-х годов институт вступил в период расширения. В 1863 году он получил собственные специально построенные здания на Дроттнинггатане . В 1867 году его правила были снова пересмотрены, чтобы прямо заявить, что институт должен обеспечивать научную подготовку своих студентов. В 1869 году Горная школа в Фалуне была переведена в Стокгольм и объединена с институтом. В 1871 году институт принял курс гражданского строительства, ранее организованный Высшим артиллерийским училищем в Мариеберге .

В 1877 году название было изменено на нынешнее, что изменило статус KTH с института ( institut ) на колледж ( högskola ), а некоторые курсы были продлены с трех лет до четырех. В учебную программу также была добавлена ​​архитектура.

В 1915 году присвоенные KTH звания ученых получили юридическую защиту. В конце 19 века название civilingenjör (буквально «инженер-строитель») стало обычным для большинства инженеров, получивших образование в KTH, а не только для тех, кто изучал строительство и связанные со строительством предметы. Единственным исключением были горные инженеры, которые называли себя bergsingenjör («горный инженер»). Некоторое время титул civilingenjör приравнивался к «выпускнику KTH», но в 1937 году Чалмерс в Гетеборге стал вторым шведским инженерным колледжем, которому было разрешено подтвердить эти титулы.

В 1917 году были завершены первые здания нового кампуса KTH на Валхаллавагене , который до сих пор составляет его главный кампус.

Хотя инженерное образование в конце 19-го и начале 20-го веков было научно обосновано, вплоть до начала 20-го века исследования как таковые не рассматривались как центральное направление деятельности технологического института. Те выпускники инженерных специальностей, которые продолжали академические исследования, должны были получить докторскую степень, обычно по физике или химии, в обычном университете. В 1927 году KTH наконец получила право присуждать свои докторские степени под названием Teknologie doktor (доктор технических наук), и первые пять докторов были созданы в 1929 году.

В 1984 году программы civilingenjör во всех шведских университетах были увеличены с четырех лет до 4,5. С 1989 года более короткие технологические программы, организованные муниципальными политехническими школами в Швеции, были постепенно расширены и перенесены в университетскую систему, с 1989 года как двухлетние программы, а с 1995 года - как трехлетние программы. Для KTH это означало, что были добавлены дополнительные кампусы вокруг Стокгольма.

В настоящее время KTH обеспечивает одну треть исследовательского и инженерного образования Швеции. В 2019 году в университете обучалось 13 500 студентов бакалавриата, 1700 докторантов и 3600 сотрудников.

Ядерный реактор R1

Основная статья: Ядерный реактор R1
Ядерный реактор R1.

После развертывания американского ядерного оружия в конце Второй мировой войны шведское военное руководство признало необходимость тщательного изучения и исследования ядерного оружия, чтобы дать Швеции знания, необходимые для защиты от ядерного нападения. С миссией «сделать что-нибудь из нейтронов» шведская группа вместе с такими учеными, как Рольф Максимилиан Зиверт , приступила к исследованию предмета и в конечном итоге построила ядерный реактор для испытаний.

После нескольких лет фундаментальных исследований они начали строительство реактора мощностью 300 кВт (позже расширенного до 1 МВт), получившего название Reaktor 1 ( R1 ), в реакторном зале на 25 метров под поверхностью прямо под KTH. Сегодня это может показаться необдуманным, поскольку около 40 000 человек жили в радиусе 1 км. Это было рискованно, но считалось допустимым, поскольку реактор был важным исследовательским инструментом для ученых Шведской королевской академии инженерных наук ( Ingenjörsvetenskapsakademien ).

В 18:59 13 июля 1954 года реактор достиг критического состояния и выдержал первую ядерную реакцию Швеции. R1 должен был стать основным местом проведения почти всех шведских ядерных исследований до 1970 года, когда реактор был окончательно выведен из эксплуатации, в основном из-за возросшего осознания рисков, связанных с эксплуатацией реактора в густонаселенном районе Стокгольма.

Школы

С 2018 года KTH состоит из пяти школ. Каждая из школ возглавляет ряд отделений, центров передового опыта и программ бакалавриата.

Международный и национальный рейтинг

Это позиции KTH в списках THE, QS, ARWU, а также в списках US News & World Report за 2020 год.

Рейтинги вузов
Глобальный - В целом
CWTS Мир 275
QS World 89
Мир 201–250
USNWR Global 205

QS (Quacquarelli Symonds)
Позиция KTH в общем рейтинге 89.

THE (Times Higher Education)
Входит в рейтинг 201–250 лучших университетов.
Занимает 72 место среди лучших университетов Европы.
Рейтинг THE Impact 77.
Занимает 33-е место среди лучших университетов Европы.

ARWU (Шанхай)
Позиция KTH в общем рейтинге: 201–300.

US News & World Report, рейтинг лучших мировых университетов.
Занимает 207-е место среди лучших университетов мира.

Размещение в рейтинге по предметным областям

Это места размещения по предметным областям KTH в списках THE, QS, ARWU, а также в списках US News & World Report за 2019 год.

Инженерная технология

THE (Times Higher Education): 62.
QS (Quacquarelli Symonds): 30.
ARWU (Шанхай): 100–150.
US News & World Report: 32.

Естественные науки

QS: 84.

Физические науки

ТЕ: 176–200.

Кампусы

Кампус KTH

Кампус KTH - это главный кампус KTH, расположенный в районе Остермальм . Почтовые здания архитектора Эрика Лаллерстедта были завершены в 1917 году. Колокола на часовой башне были завершены десятью годами позже, в 1927 году, к 10-летнему юбилею преобразования Школы механики в Технологический институт. Здания и окрестности были украшены выдающимися шведскими художниками начала 20 века, такими как Карл Миллес , Аксель Торнеман , Георг Паули , Торе Стриндберг и Ивар Джонссон . Старые здания в кампусе были сильно отремонтированы в 1994 году. Хотя первоначальный кампус был большим во время строительства, KTH очень скоро перерос его, и с тех пор кампус был расширен за счет новых зданий. Кампус KTH по-прежнему является базой для большинства операций университета.

KTH Kista

В 1980-х годах предшественник нынешней Школы электротехники и информатики (в KTH) разместил некоторые из своих подразделений в кампусе в Кисте , Стокгольм. Киста расположена к северу от центра Стокгольма и является крупнейшим корпоративным центром Швеции и одним из самых важных кластеров ИКТ в мире. В этом районе расположено более тысячи компаний сектора ИКТ, например Ericsson , Volvo , IBM , Tele2 , TietoEnator , Microsoft , Intel и Oracle .

KTH Flemingsberg

С 2002 года нынешняя Школа инженерных наук в области химии, биотехнологии и здравоохранения (в KTH) проводит часть своей деятельности во Флемингсберге , Стокгольм. Флемингсберг - это район с высокой академической плотностью и один из самых важных регионов Северной Европы для биотехнологий, как с точки зрения исследований, так и с точки зрения промышленной деятельности. Университет Седертёрна и Каролинский институт также проводят обучение и исследования во Флемингсберге, часто в сотрудничестве с KTH.

KTH Södertälje

KTH Södertälje - самый южный и самый маленький кампус KTH, расположенный в городе Седертелье . Образование в KTH Södertälje постоянно развивается благодаря тесному сотрудничеству с деловыми кругами города и, в частности, с крупными компаниями Södertälje, такими как Scania и AstraZeneca . KTH предлагает курсы бакалавриата и магистратуры в кампусе, в основном ориентированные на машиностроение, логистику, производство и разработку продуктов.

Библиотека KTH

Библиотека Королевского технологического института («Kungliga Tekniska högskolans bibliotek», KTHB) - крупнейшая в Швеции библиотека технологий и фундаментальных наук. Фундамент библиотеки был заложен в 1827 году, когда в Стокгольме была основана KTH. Основная библиотека расположена в главном кампусе KTH в центре Стокгольма. Библиотека KTH - это центральное место академических встреч в KTH и арена для сотрудничества. У библиотеки также есть две библиотеки-филиалы: в Кисте ​​и Седертелье.

Библиотека KTH поддерживает академические и цифровые навыки студентов и исследователей. Библиотека продвигает публикации в открытом доступе и предоставляет университету аналитические материалы, которые поддерживают и облегчают принятие стратегических решений. Одна из целей - повысить осведомленность об исследованиях KTH. Основная цель библиотеки - повысить качество образования и исследований.

История

Фонд библиотеки был заложен в 1827 году, когда в Стокгольме был основан Технологический институт. Первый директор института Густав Магнус Шварц совершил учебную поездку во Францию, Германию и Англию, где купил книги для библиотеки института. Первая коллекция из 800 книг состояла в основном из книг по ремеслам. В 1845 году новым директором института стал профессор Иоахим Окерман. В его время библиотека была полностью сосредоточена на научной литературе. В 1869 году институту был передан Фалу Бергскола, а в фонды библиотеки вошли 2 000 книг по металлургии и химии.

В 2013 году библиотеку KTH посетил бывший президент США Барак Обама.

Коллекции

В настоящее время библиотека специализируется на электронных книгах и журналах, а также отвечает за KTH-часть DiVA, институционального хранилища исследовательских публикаций, в котором собраны все публикации KTH. В библиотеке есть обширные печатные коллекции, которые со временем пополнялись. Коллекция редких книг состоит из 60 000 томов 1827–1960 годов и находится в главной библиотеке.

Здание

Основная библиотека расположена в здании 1917 года, спроектированном архитектором Эриком Лаллерстедтом, который также спроектировал остальную часть тогдашнего нового кампуса университета. Позже здание несколько раз перестраивалось, а в 1950-х годах был построен бывший открытый двор. В период 2000–2002 годов здание было перестроено по чертежам архитектора Пера Арбома. Была снесена пристройка 1950-х годов и возведен новый подъезд и офисное здание со стеклянным фасадом. Внутренний двор - это центральная комната библиотеки, а остальная часть библиотеки сгруппирована вокруг внутреннего двора. Обновлены старые фасады, как во двор, так и в сторону улицы. Внутри старая часть дома была отремонтирована и восстановила большую часть первоначальной архитектуры.

Реконструкция и расширение библиотеки удостоены нескольких архитектурных наград. В 2004 году Пер Арбом был удостоен премии «Хельгоприсет».

Директора

Название было сначала överdirektor , затем föreståndare и с начала 20 века rektor .

Для технологического института

1825–1845: Густав Магнус Шварц  [ sv ]
1845–1848: Иоахим Окерман  [ св. ] , (Исполняющий обязанности)
1848–1855: Ларс Йохан Валлмарк  [ sv ]
1856–1877 (1890): Кнут Стайфф  [ sv ]

Для KTH

(1856) 1877–1890: Кнут Стайфф  [ sv ]
1890–1902: Густав Роберт Даландер  [ св. ] (Исполняющий обязанности)
1902–1909: Андерс Линдштедт
1909–1922: Карл Джейкоб Магнелл  [ св ]
1922–1927: Хеннинг Плейель  [ св. ]
1927–1931: Тор Линдмарк  [ sv ]
1931–1943: Хенрик Кройгер
1942: Хокан Стерки  [ св. ] , (Действующий)
1943–1964: Рагнар Воксен  [ св. ]
1964–1968: Леннарт Стокман  [ св ]
1968–1974: Йоран Борг  [ св. ]
1974–1980: Андерс Расмусон  [ св. ]
1980-1988: Гуннар Brodin  [ св ]
1988–1998: Янне Карлссон  [ св ]
1998–2007: Андерс Флодстрём
2007: Андерс Эрикссон  [ св ]
2007-2016: Питер Гудмундсон  [ св ]
2016-: Зигбритт Карлссон

Известные выпускники

Многие выдающиеся бывшие студенты посещали KTH, в том числе;

Известный факультет

Большой приз KTH

KTH Great Prize - это приз, ежегодно присуждаемый KTH. Распределенная сумма составила 1 200 000 шведских крон в 2019 году.

Премия присуждается:

  • Человек, который изобрел значительные инновационные приложения научных знаний в практических областях,
  • Человек, который в результате научных исследований обнаружил особенно ценные принципы или методы, полезные для приложений.
  • Человек, который своими художественными усилиями оказал сильнейшее влияние на душу и жизнь людей.

Получатель награды также должен быть гражданином Швеции. Обычно приз вручается одному победителю, но бывает, что два или три победителя разделили приз. Список получателей находится на сайте KTH: s stora pris .

Интернационализация

KTH был удостоен звания «Европейский университет» Европейской комиссией . Вместе с 6 другими европейскими техническими университетами KTH образовали альянс UNITE! (Университетская сеть инноваций, технологий и инженерии). Целью сети является создание трансъевропейского кампуса, внедрение трансъевропейских учебных программ, содействие научному сотрудничеству между членами и усиление передачи знаний между странами. В альянс входят Технический университет Дармштадта , Университет Аалто , KTH, Политехнический университет Турина , Политехнический университет Каталонии и Лиссабонский университет .

Смотрите также

использованная литература

внешние ссылки

Координаты : 59 ° 20′50 ″ с.ш. 18 ° 04′22 ″ в.д. / 59,34722 ° с.ш.18,07278 ° в. / 59.34722; 18.07278