Исследовательская лаборатория электроники Массачусетского технологического института - Research Laboratory of Electronics at MIT
Исследовательская лаборатория электроники ( RLE ) в Массачусетском технологическом институте (MIT) был основан в 1946 году как преемник прославленной MIT Радиационной лаборатории (Rad Lab) из Второй мировой войны . Во время войны масштабные исследования в RadLab были посвящены быстрому развитию микроволновых радаров . Проекты включали физическую электронику , микроволновую физику , электромагнитные свойства вещества и принципы микроволновой связи . «Rad Lab» спроектировала почти половину радара, развернутого во время Второй мировой войны, создала более 100 различных радарных систем и построила радар на сумму 1,5 миллиарда долларов.
На пике своей деятельности в Rad Lab работало около 4000 человек на нескольких континентах. То, что начиналось как британо-американская попытка заставить микроволновый радар работать, превратилось в централизованную лабораторию, приверженную пониманию теорий, лежащих в основе экспериментального радара, при решении своих инженерных проблем. Rad Lab официально закрылась 31 декабря 1945 года, и ее сотрудники возобновили свою деятельность в мирное время. После этого остались тонны избыточного оборудования и концепция центра фундаментальных исследований, который должен был продолжиться в RLE.
1 января 1946 года при спонсорской поддержке Управления научных исследований и разработок США отдел фундаментальных исследований RadLab продолжил работу в Массачусетском технологическом институте в качестве переходной организации. Под руководством директора Джулиуса А. Стрэттона и заместителя директора Альберта Г. Хилла он продолжил исследование проблем физической электроники, связанных с катодами , электронной эмиссией и газовой проводимостью. В микроволновой физике изучались электромагнитные свойства вещества на микроволновых частотах . Современные методы применялись как в физических, так и в инженерных исследованиях , а в области микроволновой связи особое внимание уделялось инженерным приложениям. 1 июля 1946 года Отдел фундаментальных исследований был окончательно включен в новую исследовательскую лабораторию электроники Массачусетского технологического института.
Исследования сегодня
Исследовательская лаборатория электроники Массачусетского технологического института была первым из современных межведомственных академических исследовательских центров Массачусетского технологического института. Сегодня RLE - одна из крупнейших подобных организаций Массачусетского технологического института и самая разнообразная исследовательская лаборатория Массачусетского технологического института в сфере наших интеллектуальных интересов.
Исследования в области RLE охватывают широкий спектр природных и техногенных явлений, а проекты являются как базовыми, так и прикладными. Общим для всех усилий RLE является обширная интерпретация термина «электроника» XX века в XXI веке, начиная с самой базовой физической области частиц и квантовой физики и заканчивая инженерными прикладными технологиями, имеющими отношение к проблемам современности.
Семь основных тем
Исследования в области RLE сегодня сосредоточены на семи основных темах:
- Атомная физика
- Цепи , системы , сигналы и коммуникации
- Квантовые вычисления и коммуникация
- Энергия , мощность и электромагнетизм
- Устройства и системы на основе фотонных материалов
- Наноразмерная наука и инженерия
- Многомасштабная биоинженерия и биофизика
Связка междисциплинарной деятельности
Семьдесят два главных исследователя в RLE, шестьдесят четыре из которых являются членами факультета Массачусетского технологического института, руководят исследовательскими проектами лаборатории. Наши профессора отражают широкий спектр интеллектуальных интересов Лаборатории и представляют девять академических отделов и отделов MIT:
- Отдел биологической инженерии
- Кафедра электротехники и информатики
- Департамент материаловедения и инженерии
- Кафедра математики
- Кафедра машиностроения
- Департамент ядерной науки и техники
- Кафедра физики
- Отдел инженерных систем
- Отделение медицинских наук и технологий Гарвардского технологического института
Более трехсот аспирантов и студентов MIT - также из вышеперечисленных отделов и подразделений MIT - делают RLE одной из основных сред для обучения студентов в MIT. Фактически, это сочетание передовых исследований с участием студентов в различных академических дисциплинах, которые характеризуют культуру RLE.