Среднеатлантический акцент - Mid-Atlantic accent

Mid-Atlantic акцент или Трансатлантический акцент , является акцент английского языка, модному используется в начале 20-го века американский высший класс и индустрии развлечений, которые смешаны вместе Характеристика считается самым престижным и от американского и британского английского ( в частности Received Произношение ). Это не местный или региональный акцент; скорее, по словам профессора голоса и драмы Дадли Найта , «его первые сторонники хвастались, что его главным качеством было то, что на самом деле ни один американец не говорил на нем, если не получил соответствующего образования». Акцент был принят в частных независимых подготовительных школах., особенно членами высшего сословия Северо-Востока , а также в школах кино и сценического мастерства, но его общее использование резко сократилось после Второй мировой войны . Подобный акцент, возникший в результате различных исторических процессов, канадское лакомство , был известен и в Канаде в ту же эпоху. В последнее время термин «среднеатлантический акцент» может также относиться к любому акценту с воспринимаемой смесью как американских, так и британских характеристик.

Элитное использование

В начале 20-го века официальные публичные выступления в Соединенных Штатах были сосредоточены на песенной интонации, длительном и дрожащем произнесении гласных и на быстрорастущем резонансе, а не на деталях фонетических качеств данных слов. Однако, начиная с XIX века, сообщества высшего сословия на Восточном побережье все чаще перенимали многие из фонетических качеств образованного, неротического (иногда называемого « r -less») британского акцента, базирующегося вокруг Лондона и юго-восточной Англии, по крайней мере, о чем свидетельствуют доказательства. в записанных публичных выступлениях того времени. Социолингвист Уильям Лабов и др. описывают, что такое « произношение без r , следуя принятому произношению », стандартный акцент Лондона и большей части южной Англии », преподавалось как образец правильного международного английского языка школами речи, актерского мастерства и ораторского искусства в Соединенных Штатах. до конца Второй мировой войны ».

Ранние записи выдающихся американцев, родившихся в середине 19 века, дают некоторое представление о том, приняли они или нет культивированный неротический стиль речи. Президент Уильям Ховард Тафт , который учился в государственной школе в Огайо, и изобретатель Томас Эдисон , выросший в Огайо и Мичигане в скромных средствах, оба использовали естественные розовые акценты. Тем не менее, президенты Уильям МакКинли из Огайо и Гровер Кливленд из Центрального Нью-Йорка , которые посещали частные школы, явно использовали в своих речах неротический, высший класс, среднеатлантический характер ; и даже использовать отличительные особенности и архаичный аффектацию в « трещали » или « захлопали г » временами , когда г произносится. Эта трель менее последовательно слышала в записях Теодора Рузвельта , преемник Маккинл из благополучного района Нью - Йорк, который также использовал культивируются , не rhotic акцента , но с добавлением катушки скручивания слияния раз особенно связанным с Нью - Йорк акцентами , как и его дальний кузен Франклин Д. Рузвельт .

Тренер по вокалу и ученый Дадли Найт описывает, как австралийский фонетик Уильям Тилли ( урожденный Тилли), преподававший в Колумбийском университете с 1918 года примерно до своей смерти в 1935 году, представил фонетически согласованный американский стандарт речи, который «определил звучание американской классической музыки». актерское мастерство почти столетие », хотя сам Тилли на самом деле не проявлял особого интереса к актерскому мастерству. Привлекая в основном последователей изучающих английский язык и учителей государственных школ Нью-Йорка, Тилли был заинтересован в популяризации своей версии «правильного» американского произношения для преподавания в государственных школах и использования в общественной жизни. Лингвистические прескриптивисты , Тилли и его приверженцы решительно продвигали этот изобретенный тип английского языка, их собственную неротическую разновидность, которую они назвали «Мировой английский»:

Мировой английский был речевым образцом, который совершенно определенно не происходил из какого-либо регионального диалектного образца в Англии или Америке, хотя он явно имеет некоторое сходство с речевыми образцами, на которых говорили в нескольких районах Новой Англии, и очень большое сходство ... ... в соответствии с образцом в Англии, который в 1920-х годах определялся как «RP» или «Полученное произношение». Таким образом, World English был создан учителями речи и смело обозначен как классовый акцент: речь людей, которых по-разному называют «образованными», «культурными» или «культурными»; речь людей, которые вращались в разреженных социальных или интеллектуальных кругах, и тех, кто мог бы стремиться к этому.

Это сознательно выученное произношение, которое теперь иногда называют среднеатлантическим акцентом, наиболее активно пропагандировалось с 1920-х до середины 1940-х годов и особенно широко использовалось в этот период в северо-восточных независимых подготовительных школах, в основном доступных и поддерживаемых аристократическими американскими семьями. Однако к 1950 году, после и, предположительно, из-за Второй мировой войны, влияние акцента в значительной степени прекратилось. Среди состоятельных или высокообразованных американцев, известных тем, что они всю жизнь говорят со среднеатлантическим акцентом, - Уильям Ф. Бакли-младший , Гор Видал , Л. П. Лавкрафт , Франклин Д. и Элеонора Рузвельт , Алиса Рузвельт Лонгворт , Аверелл Харриман , Дин Ачесон , Джордж Плимптон , Жаклин Кеннеди Онассис (которая начала постоянно влиять на него, когда училась в школе мисс Портер ), Луи Ошинклосс , Норман Мейлер , Диана Вриланд (хотя ее акцент уникален, с не совсем последовательными среднеатлантическими чертами), CZ Guest Джозеф Олсоп , Роберт Сильверс , Джулия Чайлд (хотя, как единственный не-северо-восток в этом списке, ее акцент был неизменно ротическим), и Корнелиус Вандербильт IV . За исключением Чайлда, все эти примеры ораторов выросли, получили образование или и то, и другое на северо-востоке США . Это включает чуть более половины тех, кто вырос специально в Нью-Йорке (большинство из них - в Нью-Йорке), и пятеро, получивших специальное образование в частной школе-интернате Гротон в Массачусетсе: Франклин Рузвельт, Гарриман, Ачесон, Олсоп и Окинклосс.

В Бостоне и его окрестностях , штат Массачусетс , такой акцент в конце 1800-х - начале 1900-х годов ассоциировался с местной городской элитой: бостонскими браминами . Примеры людей с культурным новоанглийским или «бостонским браминским акцентом» включают Генри Кэбота Лоджа-младшего , Чарльза Элиота Нортона , Гарри Кросби , Джона Брукса Уилрайта , Джорджа К. Хоманса , Эллиота Ричардсона , Джорджа Плимптона (хотя на самом деле он был всю жизнь член элиты Нью-Йорка), и Джон Керри , который заметно уменьшил этот акцент с раннего взросления. В столичном районе Нью - Йорк , в частности , в том числе его богатых Westchester County пригородов и Норт - Шор в Лонге - Айленде , другие условий для местной трансатлантической произношения и сопровождающего поведение лиц включают « Locust Valley столбняк» или « Ларчмонт столбняк», названный в честь стереотипного сжимания мускулов челюсти говорящего, чтобы добиться преувеличенного качества произношения. Связанный с этим термин «тризм в школе-интернате» также использовался для описания престижного акцента, которому когда-то преподавали в дорогих северо-восточных независимых школах.

Отрывок из речи Рузвельта «Страх сам по себе».

Записи президента США Франклина Д. Рузвельта , который происходил из привилегированной семьи Нью-Йорка и получил образование в Гротоне, имели ряд характерных закономерностей. Его речь неротическая ; в одной из наиболее часто слышимых речей Рузвельта присутствует дифтонг в слове « страх» , что отличает его от других форм сохранившейся неротической речи в Соединенных Штатах. « Связывание г появляется в Рузвельта» доставки слов «Единственное , что мы должны бояться , это самого страха»; это произношение r также известно в его речи в Перл-Харборе , например, во фразе «военно-морские и военно-воздушные силы Японской империи».

После ослабления акцента после окончания Второй мировой войны эта американская версия «шикарного» акцента почти исчезла даже среди американских высших классов, поскольку американцы все больше отмежевываются от изнеженных стилей речи элиты Восточного побережья; во всяком случае, акцент стал предметом насмешек в американской поп-культуре. Обрезанный, неротический английский акцент Джорджа Плимптона и Уильяма Ф. Бакли-младшего был рудиментарным примером. Автор самопомощи и кандидат в президенты от Демократической партии 2020 года Марианна Уильямсон обладает уникальным акцентом, который после ее участия в первых президентских дебатах 2020 года в июне 2019 года широко обсуждался и иногда описывался как среднеатлантический акцент. В статье Guardian , например, говорилось, что Уильямсон «говорит с соблазнительным среднеатлантическим акцентом, из-за которого она звучит так, как будто она сошла со съемочной площадки фильма Кэри Гранта».

Театральное и кинематографическое использование

Когда начался 20-й век, классическая подготовка актеров в Соединенных Штатах была явно сосредоточена на имитации британского акцента на сцене. С 1920-х по 1940-е годы «Мировой английский» Уильяма Тилли и небольшие вариации его последователей, преподаваемые в классах театра и ораторского искусства, стали популярными на сцене и в других формах высокой культуры в Северной Америке. Кодификация среднеатлантического акцента в письменной форме, особенно для театрального обучения, часто приписывается Эдит Уорман Скиннер в 1930-х годах, ученице Тилли, наиболее известной своим учебным текстом 1942 года по акценту: « Говорите с отличием» . Скиннер, который называл этот акцент «хорошей американской речью» или « восточным стандартом» (оба термина теперь устарели), описал его как подходящее американское произношение для «классических и возвышенных текстов». Она энергично обучила своих учеников изучению акцента в Технологическом институте Карнеги, а затем в Джульярдской школе .

Также возможно , что обрезанный, назального, «all - скрипичный » акустическое качество иногда ассоциируется с Срединно-Атлантического акцентом возник из технологической необходимости в первые дни радио и звуковой фильм , который малоэффективно воспроизведенных басы природного человека. Используемый актерами среднеатлантический акцент также известен под разными другими названиями, включая American Theater Standard или американскую сценическую речь .

Американское кино зародилось в начале 1900-х годов в Нью-Йорке и Филадельфии, а затем в середине 1910-х годов в значительной степени переместилось в Лос-Анджелес . С развитием звукозаписи в конце 1920-х годов голос впервые прозвучал в кино. Именно тогда большинство зрителей впервые услышали голливудских актеров, говорящих преимущественно на возвышенном сценическом произношении со среднеатлантическим акцентом. Многие переняли его, начиная с театра, а другие просто повлияли на него, чтобы помочь своей карьере в кино. Голливудские студии поощряли актеров учить этот акцент в 1930-х и 1940-х годах.

Примеры актеров, которые публично используют этот акцент, включают Тайрон Пауэр , Бетт Дэвис , Кэтрин Хепберн , Лэрд Крегар , Винсент Прайс (который также учился в школе в Коннектикуте), Кристофер Пламмер , Салли Келлерман , Тэмми Граймс и Уэстбрук Ван Вурхис . Кэри Грант , который прибыл в Соединенные Штаты из Англии в возрасте шестнадцати лет, имел акцент, который часто считался среднеатлантическим, хотя с более естественной и бессознательной смесью британских и американских черт. Роско Ли Браун , бросая вызов ролям, которые обычно бросаются афроамериканским актерам, также неизменно говорил со среднеатлантическим акцентом. Юморист Том Лерер высмеивал этот акцент в сатирической дани 1945 года, посвященной его альма-матер, Гарвардскому университету , под названием « Бойся яростно, Гарвард ».

Примеры

Хотя он и исчез как эталон высшего общества и высокой культуры, трансатлантический акцент все еще слышался в некоторых средствах массовой информации во второй половине 20-го века или даже в последнее время по историческим, юмористическим или другим стилистическим причинам. :

Фонология

Среднеатлантический акцент тщательно изучался как образец «правильного» английского языка в американских классах ораторского искусства, и его также преподавали для использования в американском театре до 1960-х годов (после чего он вышел из моды). Его до сих пор преподают актерам для игры исторических персонажей.

Версия, зашифрованная голосовым тренером Эдит Скиннер, когда-то широко преподавалась в актерских школах в начале 20-го века. Ее код указан ниже:

Гласные

Чистые гласные ( монофтонги )
Английская диафонема Среднеатлантическая реализация Пример
/ æ / [æ] тр а п
/ ɑː / [а] б а й
[ɑː] е Ther
/ ɒ / [ɒ] l o t, t o p, cl o th
/ ɔː / [ɔː] LL, т augh , з ав
/ ɛ / [ɛ ~ e] Dr e ss, m e t, br ea d
/ ə / [ə] бой, Syr у р
/ ɪ / [ɪ ~ ɪ̈] х я т, ск я м, т я п
/я/ [я] б а м, ф е т, ч и к
/ ʌ / [ɐ] б у S, G U S, C O VEN
/ ʊ / [ʊ] b oo k, p u t, w ou ld
/ uː / [uː] gl ue , d ew
Дифтонги
/ aɪ / [аɪ] sh i ne, tr y
br igh t, d i ce, p i ke, r i de
/ aʊ / [ɑʊ] НУ ч, подкожно НУ т, п вл
/ eɪ / [eɪ] l a ke, p ai d, p ai n, r ei n
/ ɔɪ / [ɔɪ] b oy , m oi st, ch oi ce
/ oʊ / [oʊ] г оа т, ой , ш вл
Гласные, за которыми традиционно следует [r]
/ ɑːr / [ɑə] c ar , d ar k b ar n
/ ɪər / [ɪə] f ухо , p eer, t ier
/ ɛər / [ɛə] f являются , p воздух , r являются
/ ʊər / [ʊə] s ure , t our, p ure
/ ɔːr / [ɔə] т или н, ш или т, п или т
/ ɜːr / [ɜː ~ ə:] б ур п е Ir й, ч э д
/ ər / [ə] Doct или , витрину год , с ур приз
  • Ловушка-ванна раскол : Середина-атлантической акцент демонстрирует TRAP-САУНУ раскол RP. Однако, в отличие от RP ,гласная BATH не сливается с PALM . Он только понижен с [æ] до [a].
  • Отсутствие -напряжения : в то время как в большинстве диалектов американского английского гласный «ловушка» напрягается в закрытых слогах перед носовыми (и часто в некоторых других средах), известный как æ-напрягание , в среднеатлантическом акценте нет и следа æ -затяжка вообще.
  • Различие « отец - беспокойство» : буква «а» в отце не заземлена и удлинена. С другой стороны, гласная «беспокойства» округляется и не удлиняется. Таким образом,сохраняется различие отец - беспокойство . LOT гласный также используется в словахкак «часы» и «четверки».
  • Lot - тканевый ассонанс : Подобно современному RP, но в отличие от консервативного RP и General American , слова влексическом наборе CLOTH используютгласную LOT вместогласной THOUGHT . Однакогласная МЫСЬ используется в таких словах, как «все», «соль» и «солод».
  • Cot - поймано различие: Гласные в кроватке и поймано отличаются, причем последним выражены выше и длиннеечем первая.
  • Отсутствие напряжения счастья : гласная / i / в конце таких слов, как «счастливый» [ˈhæpɪ] ( слушай ), «Чарли», «херес», «кофе» не напрягается и поэтому произносится с гласной SIT [ ɪ] , а не гласную SEAT [iː] . Это также распространяется на «i», «y», а иногда и на «e», «ie» и «ee» в других позициях в словах. Например, гласная SIT используется в словах «cit ie s», «r e mark», «b e cause», «ser i ous», «var iable ».Об этом звуке
  • Нет канадского повышения : дифтонги / aɪ / и / aʊ / не подвергаются канадскому выращиванию и произносятся как [aɪ] и [ɑʊ] , соответственно, во всех средах.
  • Консервативный / / , / / , / / : гласные / / , / / , / / не подвергаются продвижению, они произносятся дальше назад как [oʊ] , [uː] и [ɑʊ] , соответственно.
  • Отсутствие слияния слабых гласных: гласные в «Ros a s» и «ros e s» различаются, причем первый произносится как [ə], а второй - как [ɪ] или [ɨ] . Это также делается в General American, но в среднеатлантическом акценте то же различие означает сохранение исторического [ɪ] в слабых доконсонантных позициях (как в RP), поэтому "rabb i t" не рифмуется с "" abb o t ".
  • Отсутствие слияний до / l / : Слияния до / l /, характерные для нескольких акцентов, как британских, так и североамериканских, не происходят. Например, гласные в словах «корпус» и «бык» различны, первая - как [], а вторая - как [] .

Гласные перед / ɹ /

В среднеатлантическом акценте поствокальный / ɹ / обычно либо опускается, либо вокализируется. Гласные / ə / или / ɜː / не претерпевает Р-раскраски . Используется связывание R , но навязчивый R не допускается. В Средней Атлантике intervocalic / r / и linking r проходят связь . Другими словами, они ставятся в начале следующего слога, а не как часть кода предыдущего слога.

Когда ему предшествует долгая гласная, / r / произносится как [ə] , обычно известная как шва, в то время как сама долгая гласная ослабляется. Однако, когда ему предшествует короткая гласная, / ə / опускается. Следовательно, напряженные и слабые гласные перед / r / обычно различаются только наличием / отсутствием / ə /. Следующие различия являются примерами этой концепции:

  • Зеркало - более близкое различие: следовательно, зеркало - это [mɪɹə] , но ближе - [nɪəɹə] .
  • Мэри - весёлая различие: Поэтому весел является [mɛɹɪ] , но Мэри является [mɛəɹɪ] . У Мэри также есть более открытый вариант [ɛ], чем веселый .
  • «жениться» произносится совсем с другой гласной. См. Далее в маркированном списке ниже.

Другие различия перед / r / включают следующее:

  • Мэри - жениться - веселое различие: Как и в РП , Нью-Йорке и Филадельфии , жениться произносится как / æ / , что отличается от гласных как Мэри, так и веселого .
  • Различие « исцеление - сила - север» : гласные в словах «исцеление» и « сила - север» различаются, первая реализуется как [ʊə], а вторая - как [ɔə] .
  • Мысль - сила - север различие: Гласные в мысли и силы - на север отличаются, бывший реализуемый в [ɔː] , а второй , как [ɔə] . Отсюда видел [sɔː] , соус [sɔːs], но болит / кислый [sɔə] , источник [sɔəs] . Это не согласуется с / ɔː / horse и / ɔə / для хриплого в традиционном принятом произношении, но сохраняет различие, наблюдаемое в ротических акцентах, таких как General American.
  • Различие между спешащим и пушистым : гласные в спешке и пушистом различаются, при этом первая произносится как / ʌ /, а вторая - как / ɜː / . ( Слушайте )Об этом звуке
  • Палм - начало различие: Гласные в ладони и начинают отличаются, бывший реализуемый в [ɑː] , а второй , как [ɑə] . Следовательно, спа [spɑː] , милостыня [ɑːmz], но лонжерон [spɑə] , оружие [ɑəmz] . Это сохраняет различие, наблюдаемое в акцентах, таких как General American, но не сделанных в RP.
  • Различие / ɒr / и / ɔːr / .

Согласные

Таблица, содержащая согласные фонемы , приведена ниже:

Согласные фонемы
Губной Стоматологический Альвеолярный Постальвеолярный Небный Velar Glottal
Носовой м п ŋ
Стоп п б т d k ɡ
Аффрикат
Fricative ж v θ ð s z ʃ ʒ час
Приблизительный л ɹ j ʍ ш
  • Вино-скулить различие: Срединно-Атлантический акцент не хватает вина - скулить слияния : Согласные по буквам ш и белый произносятся по- разному; слова, написанные с помощью wh , произносятся как «hw» ( / ʍ / ). Это различие характерно для консервативного RP и новоанглийского английского языка , а также для некоторых канадских и южноамериканских акцентов, а иногда и для Среднего Запада и Запада. Однако в современной РП это редко можно услышать .
  • Произношение / т / : / т / может произноситься как голосовая остановка (транскрибируется как: [ʔ] ) только в том случае, если за ним следует согласная в том же самом слове или в следующем слове. Таким образом можно произнести благодарность[ˈꞬɹeɪʔfɫ̩] ( слушай )Об этом звуке . В противном случае это произносится как [т] . В отличие от General American, / t / и / d / не подвергаются колебаниям. Точно так же зима [wɪntə] произносится иначе или идентично победителю [wɪnə] .
  • Сохранение йод: отбрасывание йод происходит только после двух согласных, / r / , и, возможно, после / s / и / l / . В Средней Атлантике также отсутствует палатализация, поэтому герцог произносится как ([djuːk] ( слушать )Об этом звуке ), а не ([dʒuːk] ( слушайте )Об этом звуке ).
  • Темный л [ɫ] можно услышать для / l / во всех контекстах, больше похоже на General American, чем на RP.

Паттерны произношения

  • -День суффикс (например , пн день , вчерашний день ) может быть либо произносится как [deɪ] или [dɪ] ( «я» , как в «сделал»).
  • Вместо STRUT гласной, округленная LOT гласная ( слушать ) гласная используется в everyb о д, шишка о д, someb о д и anyb о д ; и при стрессе, ш через с, о ф, FR о м, WH т . Иногда гласные в последних словах могут быть сведены к шва. Однако, «клюв а.е. себе» использует МЫСЛЬ гласный.Об этом звуке
  • Многосложные слова, оканчивающиеся на -ary, -ery, -ory, -mony, -ative, -bury, -berry : первая гласная в окончаниях - a ry, - e ry, - o ry, -m o ny, - a tive, -b u ry и -b e rry произносятся как [ə] , широко известный как schwa . Таким образом, инвентарь произносится [ˈɪnvɪntər], а не [ˈɪnvɪntɔrɪ].
Пример Среднеатлантический
Milit ичных -ари [əɹɪ]
-это
изобретать ори -ори
Canter Bury -хоронить [bəɹɪ]
Testi Mony -мония [mənɪ]
инновац ческие -ативный [ətɪv ~ ˌeɪtɪv]

Смотрите также

Пояснительные примечания

Цитаты

Общая библиография

  • Флетчер, Патрисия (2005). Говоря классическим языком: диалекты для актеров: нейтральный американский, классический американский, стандартный британский (РП) . Траффорд. ISBN 9781412041218.
  • Гимсон, Альфред С. (1962). Введение в произношение английского языка . Изучение иностранного языка.
  • Лабов, Уильям ; Эш, Шэрон; Боберг, Чарльз (2006), Атлас североамериканского английского языка , Берлин: Mouton-de Gruyter, ISBN 3-11-016746-8
  • Скиннер, Эдит; Монич, Тимофей; Мэнселл (ред.), Лилен (1990). Говорите с отличием (второе изд.). Нью-Йорк: Издательство Театра Аплодисментов. ISBN 1-55783-047-9.CS1 maint: дополнительный текст: список авторов ( ссылка )

дальнейшее чтение

внешние ссылки