Массачусетский технологический институт -Massachusetts Institute of Technology

Массачусетский Институт Технологий
Печать Массачусетского технологического института.svg
Девиз Mens et Manus ( лат. )
девиз на английском языке
«Разум и рука»
Тип Частный исследовательский университет , предоставляющий землю
Учредил 10 апреля 1861 г .; 162 года назад ( 1861-04-10 )
Основатель Уильям Бартон Роджерс
Аккредитация НЕЧЕ
Академическая принадлежность
пожертвование 24,6 миллиарда долларов (2022 г.)
Канцлер Мелисса Ноблс
Президент Салли Корнблут
Провост Синтия Барнхарт
Академический персонал
1069
Студенты 11 934 (осень 2021 г.)
Магистранты 4638 (осень 2021 г.)
Аспиранты 7296 (осень 2021 г.)
Расположение ,
НАС

42°21′35″N 71°5′31″W / 42,35972° с.ш. 71,09194° з.д. / 42,35972; -71.09194 Координаты: 42°21′35″N 71°5′31″W / 42,35972° с.ш. 71,09194° з.д. / 42,35972; -71.09194
Кампус Город среднего размера, 166 акров (67,2 га)
Газета Технология
Цвета Кардинально-красный и стальной серый
   
Псевдоним Инженеры
Спортивная принадлежность
Талисман Тим Бобер
Веб-сайт мит.эду
Логотип Массачусетского технологического института.svg

Массачусетский технологический институт ( MIT ) является частным исследовательским университетом в Кембридже, штат Массачусетс . Основанный в 1861 году, Массачусетский технологический институт сыграл значительную роль в развитии многих областей современной техники и науки .

Основанный в ответ на возрастающую индустриализацию Соединенных Штатов , Массачусетский технологический институт принял модель европейского политехнического университета и сделал акцент на лабораторном обучении прикладным наукам и технике . Массачусетский технологический институт является одним из трех частных университетов США, предоставляющих земельные участки, наряду с Корнелльским университетом и Университетом Таскиги . Институт имеет городской кампус , который простирается более чем на милю (1,6 км) вдоль реки Чарльз и включает в себя ряд крупных объектов за пределами кампуса, таких как Лаборатория Линкольна Массачусетского технологического института , Центр Бейтса и Обсерватория Хейстек , а также дочерние лаборатории, такие как институты Броуда и Уайтхеда .

По состоянию на декабрь 2021 года 100 нобелевских лауреатов , 26 лауреатов премии Тьюринга и 8 медалистов Филдса были связаны с Массачусетским технологическим институтом в качестве выпускников, преподавателей или исследователей. Кроме того, 58 обладателей Национальной медали науки , 29 обладателей Национальной медали за технологии и инновации , 50 стипендиатов Макартура , 83 стипендиата Маршалла , 41 астронавт , 16 главных научных сотрудников ВВС США и многочисленные главы государств были связаны с Массачусетским технологическим институтом. В институте также развита предпринимательская культура , и выпускники Массачусетского технологического института основали или стали соучредителями многих известных компаний . MIT является членом Ассоциации американских университетов (AAU) и получил больше стипендий Sloan Research Fellowships и Hertz Fellowships, чем любой другой университет.

История

Основание и видение

... школа промышленных наук, помогающая продвижению, развитию и практическому применению науки в связи с искусством, сельским хозяйством, производством и торговлей (Устав 1861 г.).

Стереографическая карта , показывающая механическую чертежную мастерскую Массачусетского технологического института, 19 век (фото Э.Л. Аллена , перевернутое слева/справа)
Оригинальное здание Роджерса , Бэк-Бэй, Бостон , ок. 1901 г.

В 1859 году в Общий суд Массачусетса было подано предложение использовать недавно застроенные земли в Бэк-Бэй , Бостон, для « Консерватории искусств и наук », но это предложение провалилось. Устав об учреждении Массачусетского технологического института, предложенный Уильямом Бартоном Роджерсом , был подписан губернатором Массачусетса Джоном Альбионом Эндрю 10 апреля 1861 года.

Роджерс, выпускник Университета Уильяма и Мэри и профессор Университета штата Вирджиния , хотел создать институт, который будет заниматься стремительным научным и технологическим прогрессом. Он не хотел основывать профессиональную школу , а сочетал в себе элементы как профессионального, так и гуманитарного образования , предполагая, что:

Истинная и единственная практически осуществимая цель политехнической школы, как я понимаю, состоит в обучении не мельчайшим деталям и манипуляциям в искусстве, которые могут быть выполнены только в мастерской, а внушению тех научных принципов, которые составляют основу и объяснение их, а вместе с тем полное и методическое рассмотрение всех их ведущих процессов и операций в связи с физическими законами.

План Роджерса отражал модель немецкого исследовательского университета с упором на независимый факультет, занимающийся исследованиями, а также обучение, ориентированное на семинары и лаборатории.

Ранние разработки

Карта бостонского кампуса Массачусетского технологического института 1905 года.
Тогдашний новый кампус Кембриджа , завершенный в 1916 году. Гарвардский мост , названный в честь Джона Гарварда , основателя Гарвардского университета , находится на переднем плане, соединяя Бостон с Кембриджем.

Через два дня после открытия Массачусетского технологического института разразилась первая битва Гражданской войны . После долгой задержки в годы войны первые занятия Массачусетского технологического института были проведены в торговом здании в Бостоне в 1865 году. Новый институт был основан в соответствии с Законом Моррилла о земельных грантах колледжей для финансирования учреждений, «способствующих либеральному и практическому образованию. промышленные классы» и была школой, получившей землю. В 1863 году по тому же акту Содружество Массачусетса основало Массачусетский сельскохозяйственный колледж , который развивался как Массачусетский университет в Амхерсте . В 1866 году выручка от продажи земли пошла на строительство новых зданий в Бэк-Бэй.

Массачусетский технологический институт неофициально назывался «Бостонский технологический институт». Институт принял модель европейского политехнического университета и с самого начала делал упор на лабораторное обучение. Несмотря на хронические финансовые проблемы, в последние два десятилетия 19 века при президенте Фрэнсисе Амасе Уокере институт рос . Были введены программы по электротехнике, химической, морской и санитарной инженерии, построены новые здания, а количество студентов увеличилось до более чем тысячи человек.

Учебная программа сместилась к профессиональному акценту с меньшим упором на теоретические науки. Молодая школа все еще страдала от хронической нехватки финансов, что отвлекало внимание руководства Массачусетского технологического института. В эти годы «Бостонских технологий» преподаватели и выпускники Массачусетского технологического института отвергали неоднократные попытки президента Гарвардского университета (и бывшего преподавателя Массачусетского технологического института) Чарльза У. Элиота объединить Массачусетский технологический институт с Научной школой Лоуренса Гарвардского колледжа . Было бы по крайней мере шесть попыток поглотить Массачусетский технологический институт в Гарварде. В своем тесном районе Бэк-Бэй Массачусетский технологический институт не мог позволить себе расширять свои переполненные помещения, что приводило к отчаянным поискам нового кампуса и финансирования. В конце концов, корпорация Массачусетского технологического института одобрила официальное соглашение о слиянии с Гарвардом, несмотря на яростные возражения преподавателей, студентов и выпускников Массачусетского технологического института. Однако решение Верховного судебного суда Массачусетса от 1917 года фактически положило конец схеме слияния.

Мемориальная доска в Здании 6 в честь Джорджа Истмана , основателя Eastman Kodak , который оказался анонимным «мистером Смитом», который помог сохранить независимость Массачусетского технологического института.

В 1916 году администрация Массачусетского технологического института и устав Массачусетского технологического института пересекли реку Чарльз на церемониальной барже Bucentaur , построенной для этого случая, чтобы обозначить переезд Массачусетского технологического института в новый просторный кампус, в основном состоящий из заполненной земли на участке длиной в одну милю (1,6 км) вдоль Кембриджская сторона реки Чарльз. Неоклассический кампус «Новых технологий» был спроектирован Уильямом У. Босвортом и финансировался в основном за счет анонимных пожертвований таинственного «мистера Смита», начиная с 1912 года. В январе 1920 года выяснилось, что жертвователем был промышленник Джордж Истман из Рочестер, штат Нью-Йорк , который изобрел методы производства и обработки пленки и основал компанию Eastman Kodak . Между 1912 и 1920 годами Истман пожертвовал MIT 20 миллионов долларов (236,6 миллиона долларов в долларах 2015 года) наличными и акциями Kodak.

Учебные реформы

В 1930-х годах президент Карл Тейлор Комптон и вице-президент (фактически проректор ) Ванневар Буш подчеркнули важность чистых наук, таких как физика и химия, и сократили профессиональную практику, необходимую в магазинах и чертежных студиях. Реформы Комптона «обновили уверенность в способности Института развивать лидерство в науке, а также в технике». В отличие от школ Лиги плюща , Массачусетский технологический институт больше обслуживал семьи среднего класса и больше зависел от платы за обучение , чем от пожертвований или грантов для своего финансирования. В 1934 году школа была избрана в Ассоциацию американских университетов .

Тем не менее, еще в 1949 году Комитет Льюиса в своем отчете о состоянии образования в Массачусетском технологическом институте сетовал на то, что «Институт широко рассматривается как профессиональная школа», что является «частично необоснованным» мнением, которое комитет стремился изменить. В отчете всесторонне рассматривается учебная программа бакалавриата, рекомендуется предлагать более широкое образование и предостерегается от того, чтобы инженерные и спонсируемые государством исследования отвлекали внимание от естественных и гуманитарных наук. Школа гуманитарных, гуманитарных и социальных наук и Школа менеджмента Слоана при Массачусетском технологическом институте были созданы в 1950 году, чтобы конкурировать с мощными школами науки и техники . Ранее маргинализированные факультеты экономики, менеджмента, политологии и лингвистики превратились в сплоченные и напористые факультеты благодаря привлечению уважаемых профессоров и запуску конкурентоспособных программ для выпускников. Школа гуманитарных, гуманитарных и социальных наук продолжала развиваться под руководством более гуманистически ориентированных президентов Говарда У. Джонсона и Джерома Визнера в период с 1966 по 1980 год.

оборонные исследования

Студенты ROTC отмечают День ветеранов в Массачусетском технологическом институте в 2019 году

Участие Массачусетского технологического института в военной науке резко возросло во время Второй мировой войны . В 1941 году Ванневар Буш был назначен главой федерального Управления научных исследований и разработок и направил финансирование только избранной группе университетов, включая Массачусетский технологический институт. Инженеры и ученые со всей страны собрались в радиационной лаборатории Массачусетского технологического института , созданной в 1940 году для оказания помощи британским военным в разработке микроволновых радаров . Проделанная там работа существенно повлияла как на войну, так и на последующие исследования в этой области. Другие оборонные проекты включали основанные на гироскопах и другие сложные системы управления для артиллерийского прицела , бомбового прицела и инерциальной навигации в Лаборатории приборостроения Чарльза Старка Дрейпера ; разработка цифрового компьютера для имитации полета в рамках проекта Whirlwind ; и высокоскоростная и высотная фотография под руководством Гарольда Эдгертона . К концу войны Массачусетский технологический институт стал крупнейшим в стране подрядчиком по НИОКР военного времени (что вызвало некоторую критику в адрес Буша), наняв около 4000 человек только в радиационной лаборатории и получив до 1946 года более 100 миллионов долларов (1,2 миллиарда долларов в долларах 2015 года). оборонные проекты продолжались даже после этого. Послевоенные спонсируемые правительством исследования в Массачусетском технологическом институте включали SAGE и системы наведения для баллистических ракет, а также проект «Аполлон» .

... особый тип учебного заведения, который можно определить как университет, поляризованный вокруг науки, техники и искусства. Мы могли бы назвать его университетом, ограниченным в своих целях, но неограниченным в широте и тщательности, с которой он преследует эти цели.

— Президент Массачусетского технологического института Джеймс Райн Киллиан

Эти действия сильно повлияли на Массачусетский технологический институт. В отчете 1949 г. отмечалось отсутствие «какого-либо значительного замедления темпа жизни в Институте», чтобы соответствовать возвращению в мирное время, помня об «академическом спокойствии довоенных лет», хотя и признавая значительный вклад военных исследований в повышение внимания. на последипломное образование и быстрый рост персонала и объектов. Преподавательский состав удвоился, а количество аспирантов увеличилось в пять раз во время правления Карла Тейлора Комптона , президента Массачусетского технологического института с 1930 по 1948 год; Джеймс Райн Киллиан , президент с 1948 по 1957 год; и Джулиус Адамс Страттон , ректор с 1952 по 1957 год, чьи стратегии организационного строительства сформировали расширяющийся университет. К 1950-м годам Массачусетский технологический институт перестал просто приносить пользу отраслям, с которыми он работал в течение трех десятилетий, и установил более тесные рабочие отношения с новыми покровителями, благотворительными фондами и федеральным правительством.

В конце 1960-х - начале 1970-х активисты студентов и преподавателей протестовали против войны во Вьетнаме и оборонных исследований Массачусетского технологического института. В этот период различные отделы Массачусетского технологического института исследовали вертолеты, умные бомбы и методы борьбы с повстанцами для войны во Вьетнаме, а также системы наведения для ядерных ракет. Союз неравнодушных ученых был основан 4 марта 1969 г. во время встречи преподавателей и студентов, стремившихся сместить акцент с военных исследований на экологические и социальные проблемы. Массачусетский технологический институт в конечном итоге отказался от Лаборатории приборостроения и перенес все секретные исследования за пределы кампуса в лабораторию Линкольна Массачусетского технологического института в 1973 году в ответ на протесты. Студенческий состав, преподаватели и администрация оставались относительно неполяризованными в то неспокойное время для многих других университетов. Было замечено, что Джонсон очень успешно привел свое учреждение к «большей силе и единству» после этих беспорядков. Однако к этому времени шесть студентов Массачусетского технологического института были приговорены к тюремному заключению, и некоторые бывшие студенческие лидеры, такие как Майкл Альберт и Джордж Катсиафикас , до сих пор возмущены ролью Массачусетского технологического института в военных исследованиях и подавлением им этих протестов. ( В фильме Ричарда Ликока « Ноябрьские действия» запечатлены некоторые из этих бурных событий.)

В 1980-х годах в Массачусетском технологическом институте возникло больше споров по поводу его участия в исследованиях SDI (космическое оружие) и CBW (химическое и биологическое оружие). Совсем недавно исследования Массачусетского технологического института для военных включали работу над роботами, дронами и «боевыми костюмами».

Недавняя история

В Медиа-лаборатории Массачусетского технологического института работают исследователи, разрабатывающие новые способы использования компьютерных технологий. Здесь показано здание 1985 года, спроектированное И. М. Пей , с пристройкой (справа на фото), спроектированной Фумихико Маки , открытой в марте 2010 года.

Массачусетский технологический институт шел в ногу с цифровым веком и помогал ему продвигаться вперед. Помимо разработки предшественников современных вычислительных и сетевых технологий, студенты, сотрудники и преподаватели Project MAC , Лаборатории искусственного интеллекта и Клуба технических моделей железной дороги написали некоторые из первых интерактивных компьютерных видеоигр, таких как Spacewar! и создал большую часть современного хакерского сленга и культуры. Несколько крупных организаций, связанных с компьютерами, возникли в Массачусетском технологическом институте с 1980-х годов: проект GNU Ричарда Столлмана и последующий Фонд свободного программного обеспечения были основаны в середине 1980-х в лаборатории искусственного интеллекта; Медиа -лаборатория Массачусетского технологического института была основана в 1985 году Николасом Негропонте и Джеромом Визнером для продвижения исследований в области новых способов использования компьютерных технологий; организация стандартов World Wide Web Consortium была основана в Лаборатории компьютерных наук в 1994 году Тимом Бернерсом-Ли ; в рамках проекта OpenCourseWare с 2002 года учебные материалы для более чем 2000 занятий MIT доступны онлайн бесплатно; а в 2005 году была начата инициатива «Один ноутбук на ребенка» по расширению компьютерного образования и подключению детей во всем мире.

В 1976 году Массачусетский технологический институт был назван колледжем, получающим морские гранты, для поддержки своих программ в области океанографии и морских наук, а в 1989 году был назван колледжем, получающим космические гранты , для поддержки своих программ аэронавтики и космонавтики. Несмотря на сокращение государственной финансовой поддержки за последнюю четверть века, Массачусетский технологический институт запустил несколько успешных кампаний по развитию , чтобы значительно расширить кампус: новые общежития и спортивные здания в западном кампусе; Тан центр управленческого образования ; несколько зданий в северо-восточном углу кампуса поддерживают исследования в области биологии , мозга и когнитивных наук , геномики , биотехнологии и исследования рака ; и ряд новых зданий на улице Вассар, включая Stata Center . Строительство кампуса в 2000-х годах включало расширение Медиа-лаборатории, восточного кампуса Слоанской школы и общежитий для выпускников на северо-западе. В 2006 году президент Хокфилд учредил Исследовательский совет по энергетике Массачусетского технологического института для изучения междисциплинарных проблем, связанных с ростом глобального потребления энергии .

В 2001 году, вдохновленный движением за открытый исходный код и открытый доступ , Массачусетский технологический институт запустил OpenCourseWare, чтобы сделать конспекты лекций, наборы задач , программы, экзамены и лекции из подавляющего большинства своих курсов доступными онлайн бесплатно, хотя и без какой-либо официальной аккредитации для курсовая работа завершена. Хотя стоимость поддержки и размещения проекта высока, в 2005 году OCW расширился, включив другие университеты в состав консорциума OpenCourseWare, который в настоящее время включает более 250 академических учреждений с контентом, доступным как минимум на шести языках. В 2011 году Массачусетский технологический институт объявил, что будет предлагать формальную сертификацию (но не кредиты или степени) онлайн-участникам, завершающим курсовую работу по его программе «MITx», за умеренную плату. Онлайн-платформа edX , поддерживающая MITx, изначально была разработана в сотрудничестве с Гарвардом и его аналогичной инициативой Harvardx. Платформа учебных курсов имеет открытый исходный код, и другие университеты уже присоединились и добавили свои собственные курсы. В марте 2009 года факультет Массачусетского технологического института принял политику открытого доступа , чтобы сделать свою стипендию общедоступной в Интернете.

В Массачусетском технологическом институте есть собственная полиция. Через три дня после взрыва на Бостонском марафоне в апреле 2013 года патрульный полицейский Массачусетского технологического института Шон Коллиер был смертельно ранен подозреваемыми Джохаром и Тамерланом Царнаевыми , что привело к жестокому розыску, в результате которого кампус и большая часть столичного района Бостона были закрыты на день. Неделю спустя на поминальной службе Коллиера присутствовало более 10 000 человек на церемонии, организованной сообществом Массачусетского технологического института с участием тысяч полицейских из региона Новой Англии и Канады. 25 ноября 2013 г. Массачусетский технологический институт объявил об учреждении медали Коллиера, которая будет ежегодно присуждаться «лицу или группе, воплощающим характер и качества, которые офицер Коллиер проявлял как член сообщества Массачусетского технологического института и во всех аспектах своей жизни. . В объявлении также говорилось, что «будущими получателями награды будут те, чей вклад выходит за рамки их профессии, те, кто внес свой вклад в наведение мостов в обществе, и те, кто последовательно и самоотверженно совершает добрые дела».

В сентябре 2017 года школа объявила о создании исследовательской лаборатории искусственного интеллекта под названием MIT-IBM Watson AI Lab. IBM потратит 240 миллионов долларов в течение следующего десятилетия, а в лаборатории будут работать ученые Массачусетского технологического института и IBM. В октябре 2018 года Массачусетский технологический институт объявил об открытии нового Вычислительного колледжа Шварцмана, посвященного изучению искусственного интеллекта, названного в честь ведущего донора и генерального директора The Blackstone Group Стивена Шварцмана . В центре внимания нового колледжа — изучение не только ИИ, но и междисциплинарного обучения ИИ, а также того, как ИИ можно использовать в таких разных областях, как история и биология. Ожидается, что стоимость зданий и новых преподавателей для нового колледжа после завершения строительства составит 1 миллиард долларов.

Лазерная интерферометрическая гравитационно-волновая обсерватория (LIGO) была спроектирована и построена группой ученых из Калифорнийского технологического института , Массачусетского технологического института и промышленных подрядчиков при финансовой поддержке Национального научного фонда . Он был разработан, чтобы открыть область гравитационно-волновой астрономии посредством обнаружения гравитационных волн , предсказанных общей теорией относительности . Гравитационные волны были впервые обнаружены детектором LIGO в 2015 году. За вклад в детектор LIGO и наблюдение гравитационных волн два физика из Калифорнийского технологического института, Кип Торн и Барри Бэриш , и физик из Массачусетского технологического института Райнер Вайс получили Нобелевскую премию по физике в 2017. Вайс, который также является выпускником Массачусетского технологического института, разработал метод лазерной интерферометрии, который послужил основным планом для LIGO.

Кампус

Центральная и восточная части кампуса Массачусетского технологического института, вид сверху на Массачусетс-авеню и реку Чарльз . Слева от центра находится Большой купол с видом на Киллиан-Корт, а площадь Кендалл-сквер находится вверху справа.
Здание 10 Массачусетского технологического института и Большой купол с видом на Киллиан-Корт

Кампус MIT площадью 166 акров (67,2 га) в городе Кембридж простирается примерно на милю вдоль северной стороны бассейна реки Чарльз . Кампус разделен примерно пополам Массачусетс-авеню , с большинством общежитий и объектов студенческой жизни на западе и большинством учебных корпусов на востоке. Ближайший к Массачусетскому технологическому институту мост — это Гарвардский мост , который известен тем, что отмечен нестандартной единицей длинысмутой .

Станция красной линии Kendall / MIT MBTA расположена на северо-восточной окраине кампуса, на Кендалл-сквер . Районы Кембриджа, окружающие Массачусетский технологический институт, представляют собой смесь высокотехнологичных компаний, занимающих как современные офисные и отремонтированные промышленные здания, так и социально-экономически разнообразные жилые районы. В начале 2016 года Массачусетский технологический институт представил городу Кембриджу свою обновленную инициативу Kendall Square Initiative с планами многофункционального использования образовательных, торговых, жилых, стартап-инкубаторов и офисных помещений в плане развития плотных высотных зданий, ориентированных на транзит . Музей Массачусетского технологического института переехал в непосредственной близости от входа в метро на Кендалл-сквер, присоединившись к Центру визуальных искусств Листа в восточной части кампуса.

Каждое здание в Массачусетском технологическом институте имеет обозначение номера (возможно, которому предшествует W , N , E или NW ), и у большинства из них также есть имя. Как правило, учебные и офисные здания обозначаются в первую очередь по номеру, а общежития - по имени. Организация номеров зданий примерно соответствует порядку, в котором здания были построены, и их расположению относительно (север, запад и восток) исходного центрального кластера зданий Маклорена. Многие здания соединены над землей, а также через разветвленную сеть туннелей, обеспечивающих защиту от непогоды Кембриджа, а также место для взлома крыш и туннелей .

Ядерный реактор на территории кампуса Массачусетского технологического института является одним из самых мощных университетских ядерных реакторов в Соединенных Штатах. Известность здания защитной оболочки реактора в густонаселенном районе вызывает споры, но Массачусетский технологический институт утверждает, что оно хорошо защищено. В 1999 году Билл Гейтс пожертвовал 20 миллионов долларов США Массачусетскому технологическому институту на строительство компьютерной лаборатории под названием «Здание Уильяма Х. Гейтса», спроектированной архитектором Фрэнком Гери . Хотя Microsoft ранее оказывала финансовую поддержку учреждению, это было первое личное пожертвование, полученное от Гейтса.

MIT Nano, также известный как Building 12, представляет собой междисциплинарный центр для исследований в области наноразмеров. Его чистая комната и исследовательское пространство площадью 100 000 кв. футов (9 300 м 2 ) , видимые через обширные стеклянные фасады, являются крупнейшим исследовательским центром такого рода в стране. При стоимости 400 миллионов долларов США это также одно из самых дорогих зданий в кампусе. Объект также предоставляет современные возможности наноизображения с демпфирующими вибрациями изображениями и метрологическими комплектами, расположенными на  бетонной плите размером 5 × 10 6 фунтов (2 300 000 кг) под землей.^

Другие известные объекты кампуса включают аэродинамическую трубу под давлением для тестирования аэродинамических исследований, буксировочный резервуар для тестирования конструкций кораблей и океанов, а ранее Alcator C-Mod , который был крупнейшим термоядерным устройством, эксплуатируемым любым университетом. Осенью 2005 года было завершено строительство беспроводной сети на территории кампуса Массачусетского технологического института, которая состоит из почти 3000 точек доступа, занимающих территорию кампуса площадью 9,4 × 10 6  кв. футов (870 000 м 2 ).^

В 2001 году Агентство по охране окружающей среды подало в суд на Массачусетский технологический институт за нарушение Закона о чистой воде и Закона о чистом воздухе в отношении его процедур хранения и удаления опасных отходов . Массачусетский технологический институт урегулировал иск, заплатив штраф в размере 155 000 долларов и запустив три экологических проекта. В связи с капитальными кампаниями по расширению кампуса Институт также провел капитальный ремонт существующих зданий, чтобы повысить их энергоэффективность. Массачусетский технологический институт также предпринял шаги по снижению своего воздействия на окружающую среду, запустив шаттлы кампуса на альтернативном топливе , субсидируя проездные билеты на общественный транспорт и построив когенерационную установку с низким уровнем выбросов, которая обеспечивает большую часть потребностей кампуса в электричестве, отоплении и охлаждении.

Массачусетский технологический институт владеет значительной коммерческой недвижимостью в Кембридже, с которой он платит налоги на имущество , а также дополнительный добровольный платеж вместо налогов (PILOT) за учебные здания, которые по закону освобождены от налогов. По состоянию на 2017 год он является крупнейшим налогоплательщиком в городе, на долю которого приходится примерно 14% годового дохода города. Холдинги включают в себя Technology Square , части Kendall Square и многие объекты недвижимости в Кембриджпорте и Зоне 4 , соседствующие с учебными зданиями. Земля предназначена для инвестиционных целей и потенциального долгосрочного расширения.

Архитектура

Школа архитектуры Массачусетского технологического института , ныне Школа архитектуры и планирования, была первой официальной архитектурной программой в Соединенных Штатах, и она имеет историю ввода в эксплуатацию прогрессивных зданий. Первые здания, построенные в кампусе Кембриджа, завершенные в 1916 году, иногда называют «зданиями Маклорена» в честь президента Института Ричарда Маклорена , который руководил их строительством. Эти внушительные здания, спроектированные Уильямом Уэллсом Босвортом , были построены из железобетона , впервые для непромышленного, а тем более университетского здания в США. На дизайн Босворта повлияло движение «Красивый город» начала 1900-х годов, и он включает Большой купол в стиле Пантеона , в котором находится Инженерная библиотека Баркера. Большой купол выходит на Киллиан-Корт, где каждый год проводятся выпускные церемонии. На фризах облицованных известняком зданий вокруг Киллиан Корт выгравированы имена выдающихся ученых и философов. Просторный атриум Здания 7 на Массачусетс-авеню, 77 считается входом в Бесконечный коридор и остальную часть кампуса.

Бейкер Хаус Алвара Аалто (1947), Ээро Сааринен Часовня Массачусетского технологического института и Аудитория Кресге (1955), а также здания И. М. Пей Грин , Дрейфус, Ландау и Визнер представляют собой высокие формы послевоенной модернистской архитектуры . Более поздние здания, такие как Stata Center Фрэнка Гери ( 2004 г.), Simmons Hall Стивена Холла ( 2002 г.), Building 46 Чарльза Корреа (2005 г.) и Media Lab Extension Фумихико Маки (2009 г.), выделяются среди Бостона. классической архитектуры района и служат примерами современной «звездной архитектуры» кампуса. Эти здания не всегда были хорошо приняты; в 2010 году The Princeton Review включил Массачусетский технологический институт в список двадцати школ, кампусы которых «крошечны, неприглядны или и то, и другое».

Корпус

Общежитие Simmons Hall для студентов было завершено в 2002 году.

Студентам гарантируется четырехлетнее проживание в одном из 11 студенческих общежитий Массачусетского технологического института. Те, кто живет в кампусе, могут получить поддержку и наставничество от проживающих в аспирантуре наставников, консультантов-резидентов и заведующих факультетами. Поскольку распределение жилья осуществляется на основе предпочтений самих учащихся, в разных жилых группах может поддерживаться разнообразная социальная атмосфера; например, согласно The Insider's Guide to the Colleges, опубликованному сотрудниками Yale Daily News за 2010 г., «раскол между Восточным кампусом и Западным кампусом является важной характеристикой Массачусетского технологического института. Восточный кампус приобрел репутацию процветающей контркультуры». В Массачусетском технологическом институте также есть 5 общежитий для одиноких аспирантов и 2 многоквартирных дома на территории кампуса для семей студентов, состоящих в браке.

Массачусетский технологический институт имеет активную греческую и кооперативную жилищную систему, включающую тридцать шесть братств , женских клубов и групп независимого проживания ( FSILG ). По состоянию на 2015 год 98% всех студентов проживали в жилье, связанном с Массачусетским технологическим институтом; 54% мужчин участвовали в братствах, а 20% женщин - в женских обществах. Большинство FSILG расположены через реку в Бэк-Бэй, недалеко от места основания Массачусетского технологического института, а также есть группа братств в Западном кампусе Массачусетского технологического института, обращенных к бассейну реки Чарльз. После связанной с алкоголем смерти Скотта Крюгера в 1997 году, нового обещания братства Phi Gamma Delta , Массачусетский технологический институт потребовал, чтобы все первокурсники жили в системе общежитий, начиная с 2002 года. Поскольку в FSILG ранее размещалось до 300 первокурсников за пределами кампуса. новая политика не могла быть реализована до открытия Симмонс-холла в том же году.

В 2013–2014 годах Массачусетский технологический институт внезапно закрыл, а затем снес общежитие для студентов Бексли Холл, сославшись на сильное повреждение водой, которое сделало ремонт невозможным. В 2017 году Массачусетский технологический институт закрыл Senior House после столетия службы в качестве общежития для студентов. В том же году администраторы Массачусетского технологического института опубликовали данные, показывающие, что только 60% жителей Senior House получили высшее образование за четыре года. В целом по кампусу процент выпускников за четыре года составляет 84% (совокупный показатель выпускников значительно выше).

Организация и администрация

Вестибюль 7 на Массачусетс-авеню, 77 считается главным входом в кампус.

Массачусетский технологический институт зарегистрирован как некоммерческая организация и управляется частным советом попечителей, известным как Корпорация Массачусетского технологического института. Текущий совет состоит из 43 членов, избираемых на пятилетний срок, 25 пожизненных членов, которые голосуют до своего 75-летия, 3 выборных должностных лиц (президент, казначей и секретарь) и 4 членов по должности (президент ассоциации выпускников , губернатор штата Массачусетс , министр образования штата Массачусетс и председатель Верховного судебного суда штата Массачусетс ). Совет возглавляет Дайан Грин SM '78, соучредитель и бывший генеральный директор VMware и бывший генеральный директор Google Cloud. Корпорация утверждает бюджет, новые программы, степени и назначения преподавателей, а также избирает президента в качестве главного исполнительного директора университета и возглавляет факультет Института. Фонд MIT и другие финансовые активы управляются через дочернюю компанию под названием MIT Investment Management Company (MITIMCo). В 2018 году фонд Массачусетского технологического института, оцененный в 16,4 миллиарда долларов, был шестым по величине среди американских колледжей и университетов .

В Массачусетском технологическом институте есть пять школ ( естественные науки , инженерия , архитектура и планирование , менеджмент , гуманитарные науки, искусство и социальные науки ) и один колледж ( Вычислительный колледж Шварцмана ), но нет ни юридических, ни медицинских школ. В то время как комитеты факультетов осуществляют существенный контроль над многими областями учебной программы Массачусетского технологического института, исследованиями, студенческой жизнью и административными делами, председатель каждого из 32 академических отделов Массачусетского технологического института подчиняется декану школы этого факультета, который, в свою очередь, подчиняется проректору при президенте. . Нынешним президентом является Салли Корнблут , клеточный биолог и бывший проректор Университета Дьюка . Она стала 18-м президентом Массачусетского технологического института в январе 2023 года. Ей предшествовал Л. Рафаэль Рейф , который был ректором при президенте Сьюзан Хокфилд , первой женщине, занявшей этот пост.

Академики

Массачусетский технологический институт — крупный исследовательский университет с высокой жилой площадью, в котором большинство студентов обучаются по программам магистратуры и профессиональным программам. Университет был аккредитован Ассоциацией школ и колледжей Новой Англии с 1929 года. Массачусетский технологический институт работает по академическому календарю 4–1–4 , при этом осенний семестр начинается после Дня труда и заканчивается в середине декабря, 4-недельная «Независимая деятельность». Период» в январе, а весенний семестр начинается в начале февраля и заканчивается в конце мая.

Студенты Массачусетского технологического института ссылаются как на свои специальности, так и на классы, используя только цифры или аббревиатуры. Кафедры и соответствующие им специальности нумеруются примерно в порядке их основания; например, гражданская и экологическая инженерия — это курс 1 , а лингвистика и философия — это курс 24 . Студенты, специализирующиеся на электротехнике и информатике (EECS), самом популярном факультете, в совокупности называют себя «Курсом 6». Студенты Массачусетского технологического института используют комбинацию номера курса факультета и номера, присвоенного классу, для идентификации своих предметов; например, в Массачусетском технологическом институте вводный курс классической механики, основанный на исчислении , называется просто «8.01» (произносится как восемь-о-один ).

Бакалавриат

Статистика поступления
2020 год поступления в
классИзменение по сравнению с
2015 г.

Допустить скорость 7,3%
( Нейтральное снижение -1)
Ставка доходности 73,4%
( Устойчивый +0,7)
Результаты теста средние 50%
СБ Всего 1510–1570 гг.
( Увеличивать +5 медиана)
АСТ Композитный 34–36
( Увеличивать +1 медиана)

Четырехлетняя очная программа бакалавриата поддерживает баланс между профессиональными специальностями и специальностями в области искусства и науки. В 2010 году издание US News назвало его «самым избирательным» , приняв несколько переводных студентов и 4,1% абитуриентов в приемном цикле 2020–2021 годов. Массачусетский технологический институт предлагает 44 степени бакалавра в своих пяти школах. В 2017–2018 учебном году было предоставлено 1045 степеней бакалавра наук (сокращенно « SB »), и теперь это единственный тип степени бакалавра, присуждаемый Массачусетским технологическим институтом. В осенний семестр 2011 года среди студентов, выбравших специальность, инженерная школа была самым популярным подразделением, в котором 63% студентов обучались по ее программам с 19 степенями, за ней следовала Школа естественных наук (29%), Школа гуманитарных наук, Искусство и социальные науки (3,7%), Школа менеджмента Слоана (3,3%) и Школа архитектуры и планирования (2%). Самые большие программы бакалавриата были в области электротехники и информатики ( курс 6–2 ), информатики и инженерии ( курс 6–3 ), машиностроения ( курс 2 ), физики ( курс 8 ) и математики ( курс 18 ).

Бесконечный коридор - это основной проход через кампус.

Все студенты обязаны пройти основную учебную программу, которая называется «Общие требования института» (GIR). Научные требования, которые обычно выполняются на первом курсе в качестве предпосылки для занятий по естественным наукам и инженерным специальностям, включают два семестра физики, два семестра математического анализа, один семестр химии и один семестр биологии. Существует лабораторное требование, обычно удовлетворяемое соответствующим классом основного курса. Требование к гуманитарным, гуманитарным и социальным наукам (HASS) состоит из восьми семестров занятий по гуманитарным, гуманитарным и социальным наукам, включая как минимум один семестр из каждого подразделения, а также курсы, необходимые для определенной концентрации в подразделении HASS. . В соответствии с Требованием к общению два класса HASS, а также два класса, проводимых по назначенной специальности, должны быть «интенсивными в общении», включая «существенные инструкции и практику устного выступления». Наконец, все учащиеся должны пройти тест по плаванию ; неуниверситетские спортсмены также должны посещать четыре четверти уроков физкультуры .

Большинство классов основаны на сочетании лекций, декламации под руководством доцентов или аспирантов, еженедельных наборов задач («p-наборов») и периодических викторин или тестов. Хотя темп и сложность курсовой работы в Массачусетском технологическом институте можно сравнить с «питьем из пожарного шланга», уровень удержания первокурсников в Массачусетском технологическом институте аналогичен другим исследовательским университетам. Система оценок «зачет/не зачет» несколько снижает нагрузку на первокурсников. Для каждого занятия, пройденного в осенний семестр, стенограммы первокурсников будут либо сообщать только о том, что занятие было пройдено, либо иным образом не содержать никаких записей об этом. В весенний семестр проходные баллы (A, B, C) появляются в стенограмме, а непроходные снова не заносятся. (Ранее оценка была «пройдено / нет рекорда» на протяжении всего первого года обучения, но для класса 2006 года были внесены поправки, чтобы учащиеся не могли играть в систему , выполнив необходимые основные курсы на первом курсе.) Кроме того, первокурсники могут выбрать альтернативное обучение. сообщества, такие как Experimental Study Group , Concourse или Terrascope.

В 1969 году Маргарет МакВикар основала Программу исследовательских возможностей для студентов (UROP), чтобы студенты могли напрямую сотрудничать с преподавателями и исследователями. Студенты присоединяются или инициируют исследовательские проекты («UROP») за академический кредит, за плату или на добровольной основе, размещая сообщения на веб-сайте UROP или напрямую связываясь с преподавателями. Участвует подавляющее большинство студентов. Студенты часто публикуются , подают заявки на патенты и / или запускают новые компании на основе своего опыта работы в UROP.

В 1970 году тогдашний декан Института отношений Бенсон Р. Снайдер опубликовал « Скрытый учебный план» , утверждая, что образованием в Массачусетском технологическом институте часто пренебрегали в пользу следования набору неписаных ожиданий и что получение хороших оценок чаще всего было результатом выяснение системы, а не твердое образование. Успешным учеником, согласно Снайдеру, был тот, кто был в состоянии различить, какие из формальных требований следует игнорировать в пользу каких неустановленных норм. Например, организованные студенческие группы составляли « курсовые библии » — сборники задач и экзаменационных вопросов и ответов, которые последующие студенты могли использовать в качестве справочных материалов. Снайдер утверждал, что такое игровое мастерство препятствует развитию творческого интеллекта и способствует недовольству и волнениям студентов.

Программа магистратуры

Программа магистратуры Массачусетского технологического института тесно связана с программой бакалавриата, и многие курсы проходят квалифицированные студенты обоих уровней. MIT предлагает комплексную докторскую программу со степенями в области гуманитарных, социальных наук и STEM , а также профессиональные степени, включая степень магистра делового администрирования (MBA). Институт предлагает программы для выпускников, ведущие к получению академических степеней, таких как магистр наук (сокращенно MS в MIT), различные степени инженера, доктора философии (PhD) и доктора наук (DSc), а также междисциплинарные программы для выпускников, такие как MD-PhDГарвардской медицинской школой ) и совместная программа по океанографии с Океанографическим институтом Вудс-Хоул .

Прием в аспирантуру децентрализован; соискатели подают документы непосредственно на кафедру или в программу получения степени. Более 90% докторантов поддерживаются стипендиями, научными ассистентами (RA) или ассистентами преподавателей (TA).

Учебные курсы Массачусетского технологического института

Учебные курсы Массачусетского технологического института — это интенсивные недельные программы инноваций и лидерства, в которых участникам предлагается разработать предприятие за неделю. Каждый учебный лагерь посвящен определенной теме, характерной для отрасли, набора лидерских навыков или новых технологий. Когорты организованы в небольшие команды, которые вместе работают над предпринимательским проектом в дополнение к индивидуальному обучению и командному коучингу. Программа включает в себя серию онлайн-семинаров с преподавателями Массачусетского технологического института, практиками и отраслевыми экспертами, семинары по инновациям с инструкторами буткемпа, направленные на применение изученной теории на практике, коуч-сессии и неформальные рабочие часы для свободного обмена идеями учащихся. Учебным лагерям поручают еженедельные «результаты», которые являются ключевыми элементами бизнес-плана, чтобы помочь группе пройти через процесс принятия решений, связанный с созданием предприятия. Опыт завершается заключительной питч-сессией, которую оценивает группа экспертов.

Среди инструкторов MIT Bootcamp Эрик фон Хиппель , Санджай Сарма , Эрдин Бешимов и Билл Аулет . Учебные курсы MIT были основаны Эрдином Бешимовым .

Рейтинги

Академические рейтинги
Национальный
АРВУ 3
Форбс 1
/ WSJ _ 3
Новости США и мировой отчет 2
Вашингтон ежемесячно 2
Глобальный
АРВУ 3
КС 1
НАШИ 5
Новости США и мировой отчет 2

Массачусетский технологический институт входит в пятерку лучших во многих общих рейтингах университетов (см. Таблицу справа) и рейтингах, основанных на выявленных предпочтениях студентов . В течение нескольких лет US News & World Report , рейтинг QS World University Rankings и академический рейтинг университетов мира ставили Инженерную школу Массачусетского технологического института на первое место, как и отчет Национального исследовательского совета 1995 года . В тех же списках самые сильные результаты Массачусетского технологического института, помимо инженерии, находятся в области компьютерных наук, естественных наук, бизнеса, архитектуры, экономики, лингвистики, математики и, в меньшей степени, политологии и философии.

Times Higher Education признала MIT одним из «шести мировых супербрендов» в своем рейтинге World Reputation Rankings , наряду с Беркли , Кембриджем , Гарвардом , Оксфордом и Стэнфордом . В 2019 году он занял 3-е место среди университетов мира в рейтинге SCImago Institutions Rankings . В 2017 году рейтинг мировых университетов Times Higher Education также поставил Массачусетский технологический институт на второе место среди университетов искусств и гуманитарных наук. Массачусетский технологический институт занял 7-е место в 2015 году и 6-е место в 2017 году в ежегодных таблицах Nature Index, в которых измеряются крупнейшие авторы статей, опубликованных в 82 ведущих журналах. Исследователи Джорджтаунского университета поставили Массачусетский технологический институт на третье место в США по рентабельности инвестиций за 20 лет .

Сотрудничество

Kresge Auditorium Ээро Сааринена (1955 г.) - классический образец послевоенной архитектуры.

Университет исторически был пионером в области исследований и обучения между академическими кругами, промышленностью и правительством. В 1946 году президент Комптон, профессор Гарвардской школы бизнеса Джордж Дорио и председатель Massachusetts Investor Trust Меррил Грисволд основали Американскую корпорацию исследований и разработок , первую американскую фирму венчурного капитала . В 1948 году Комптон учредил Программу промышленных связей Массачусетского технологического института. На протяжении конца 1980-х и начала 1990-х годов американские политики и бизнес-лидеры обвиняли Массачусетский технологический институт и другие университеты в том, что они способствуют упадку экономики, передавая финансируемые налогоплательщиками исследования и технологии международным, особенно японским , фирмам, которые конкурировали с испытывающими трудности американскими предприятиями. С другой стороны, широкое сотрудничество Массачусетского технологического института с федеральным правительством в рамках исследовательских проектов привело к тому, что несколько руководителей Массачусетского технологического института стали научными советниками президента с 1940 года. Массачусетский технологический институт открыл офис в Вашингтоне в 1991 году для продолжения эффективного лоббирования финансирования исследований и национальной политики в области науки .

Министерство юстиции США начало расследование в 1989 г., а в 1991 г. возбудило антимонопольный иск против Массачусетского технологического института, восьми колледжей Лиги плюща и одиннадцати других учреждений за предполагаемое участие в фиксировании цен во время их ежегодных «совещаний по перекрытию», которые проводились для предотвращения ведение торгов за многообещающих будущих студентов из-за расходования средств на стипендии, основанные на потребностях. В то время как учреждения Лиги плюща урегулировали вопрос, Массачусетский технологический институт оспорил обвинения, утверждая, что эта практика не была антиконкурентной, поскольку она обеспечивала доступность помощи для наибольшего числа студентов. Массачусетский технологический институт в конечном итоге победил, когда Министерство юстиции закрыло дело в 1994 году.

Мемориал Уокера - памятник четвертому президенту Массачусетского технологического института Фрэнсису Амасе Уокеру.
Вид на главный кампус Массачусетского технологического института с улицы Вассар, поскольку вдали виден Большой купол, а справа находится Стата-центр.

Близость Массачусетского технологического института к Гарвардскому университету («другая школа вверх по реке ») привела к значительному количеству совместных исследований, таких как Отдел медицинских наук и технологий Гарварда и Массачусетского технологического института и Институт Брода . Кроме того, учащиеся двух школ могут пройти перекрестную регистрацию для получения зачетных единиц в соответствии со степенью своей школы без каких-либо дополнительных сборов. Программа перекрестной регистрации между Массачусетским технологическим институтом и Колледжем Уэллсли также существует с 1969 года, а в 2002 году Кембриджский институт Массачусетского технологического института запустил программу обмена студентами между Массачусетским технологическим институтом и Кембриджским университетом . Массачусетский технологический институт также имеет долгосрочные партнерские отношения с Имперским колледжем Лондона как для обмена студентами, так и для сотрудничества в исследованиях. Более скромные программы перекрестной регистрации были установлены с Бостонским университетом , Университетом Брандейса , Университетом Тафтса , Массачусетским колледжем искусств и Школой Музея изящных искусств в Бостоне .

Массачусетский технологический институт поддерживает существенные исследования и связи преподавателей с независимыми исследовательскими организациями в районе Бостона, такими как Лаборатория Чарльза Старка Дрейпера , Институт биомедицинских исследований Уайтхеда и Океанографический институт Вудс-Хоул . Текущее международное сотрудничество в области исследований и образования включает Амстердамский институт передовых городских решений (AMS Institute) , Альянс Сингапур-MIT, MIT- Politecnico di Milano , MIT- Zaragoza International Logistics Program, а также проекты в других странах в рамках MIT International Science and Technology Initiatives. (МИСТИ) программа.

Журнал для массового рынка Technology Review издается Массачусетским технологическим институтом через дочернюю компанию, как и специальный выпуск, который также служит журналом для выпускников . Издательство MIT Press является крупным университетским издательством , которое ежегодно публикует более 200 книг и 30 журналов, уделяя особое внимание науке и технологиям, а также искусству, архитектуре, новым медиа, текущим событиям и социальным вопросам.

Центр микрофотоники Массачусетского технологического института и PhotonDelta создали глобальную дорожную карту для интегрированной фотоники: дорожная карта интегрированных фотонных систем — международная (IPSR-I). Первое издание было опубликовано в 2020 году. Дорожная карта представляет собой объединение двух ранее независимых дорожных карт: дорожной карты IPSR Центра микрофотоники Массачусетского технологического института и AIM Photonics в США и WTMF (World Technology Mapping Forum) PhotonDelta в Европе.

Библиотеки, коллекции и музеи

Библиотечная система Массачусетского технологического института состоит из пяти предметных библиотек: Баркера (инженерное дело), ​​Дьюи (экономика), Хейдена (гуманитарные науки), Льюиса (музыка) и Ротча (искусство и архитектура). Имеются также различные специализированные библиотеки и архивы. Библиотеки содержат более 2,9 миллиона печатных томов, 2,4 миллиона микроформ, 49 000 подписок на печатные или электронные журналы и 670 справочных баз данных. В последнее десятилетие в библиотеках наблюдается тенденция уделения большего внимания цифровым ресурсам, а не печатным. Известные коллекции включают Музыкальную библиотеку Льюиса с акцентом на музыку 20-го и 21-го веков и электронную музыку, чередующиеся выставки современного искусства в Центре визуальных искусств Листа и междисциплинарные выставки галереи Комптона. Массачусетский технологический институт выделяет процент бюджета на все новое строительство и реконструкцию для ввода в эксплуатацию и поддержки своей обширной коллекции произведений искусства и уличной скульптуры.

Музей Массачусетского технологического института был основан в 1971 году и собирает, сохраняет и экспонирует артефакты, важные для культуры и истории Массачусетского технологического института . В настоящее время музей участвует в значительных образовательных программах для широкой публики, включая ежегодный Кембриджский фестиваль науки , первый праздник такого рода в Соединенных Штатах. С 2005 года его официальная миссия заключалась в том, чтобы «привлечь более широкое сообщество к науке, технологиям и другим областям науки Массачусетского технологического института таким образом, чтобы наилучшим образом служить нации и миру в 21 веке».

Исследовать

Массачусетский технологический институт был избран в Ассоциацию американских университетов в 1934 году и классифицируется как «R1: докторские университеты - очень высокая исследовательская активность»; расходы на исследования в 2017 году составили 952 миллиона долларов. Федеральное правительство было крупнейшим источником спонсируемых исследований: Министерство здравоохранения и социальных служб выделило 255,9 миллиона долларов, Министерство обороны — 97,5 миллиона долларов, Министерство энергетики — 65,8 миллиона долларов, Национальный научный фонд — 61,4 миллиона долларов. НАСА 27,4 миллиона долларов. В Массачусетском технологическом институте работает около 1300 исследователей, помимо преподавателей. В 2011 году преподаватели и исследователи Массачусетского технологического института раскрыли 632 изобретения, получили 153 патента, заработали 85,4 млн долларов денежного дохода и получили 69,6 млн долларов роялти. С помощью таких программ, как Центр Дешпанде, преподаватели Массачусетского технологического института используют свои исследования и открытия в многомиллионных коммерческих проектах.

В электронике исследователи из Массачусетского технологического института изобрели или в значительной степени разработали память на магнитных сердечниках , радар , одноэлектронные транзисторы и инерциальные средства управления наведением . Гарольд Юджин Эдгертон был пионером в области высокоскоростной фотографии и сонара . Клод Э. Шеннон разработал большую часть современной теории информации и открыл применение булевой логики в теории проектирования цифровых схем . В области компьютерных наук преподаватели и исследователи Массачусетского технологического института внесли фундаментальный вклад в кибернетику , искусственный интеллект , компьютерные языки , машинное обучение , робототехнику и криптографию . По меньшей мере девять лауреатов премии Тьюринга и семь лауреатов премии Дрейпера в области инженерии были или в настоящее время связаны с Массачусетским технологическим институтом.

Текущий и предыдущий физические факультеты получили восемь Нобелевских премий , четыре медали Дирака и три премии Вольфа преимущественно за их вклад в субатомную и квантовую теорию. Члены химического факультета были удостоены трех Нобелевских премий и одной премии Вольфа за открытие новых синтезов и методов. Биологи Массачусетского технологического института были удостоены шести Нобелевских премий за вклад в генетику, иммунологию, онкологию и молекулярную биологию. Профессор Эрик Ландер был одним из главных руководителей проекта «Геном человека» . Атомы позитрония , синтетический пенициллин , синтетические самовоспроизводящиеся молекулы и генетические основы бокового амиотрофического склероза (также известного как БАС или болезнь Лу Герига) и болезни Гентингтона были впервые обнаружены в Массачусетском технологическом институте. Джером Леттвин изменил изучение когнитивной науки своей статьей «О чем лягушачий глаз говорит мозгу лягушки». Исследователи разработали систему для преобразования МРТ-сканов в 3D-печатные физические модели.

В области гуманитарных, художественных и социальных наук по состоянию на октябрь 2019 года экономисты Массачусетского технологического института были удостоены семи Нобелевских премий и девяти медалей Джона Бейтса Кларка . Лингвисты Ноам Хомский и Моррис Халле написали основополагающие тексты по генеративной грамматике и фонологии . Медиа -лаборатория Массачусетского технологического института , основанная в 1985 году в рамках Школы архитектуры и планирования и известная своими нетрадиционными исследованиями, была домом для влиятельных исследователей, таких как педагог -конструктивист и создатель логотипа Сеймур Пейперт .

Охватывая многие из вышеперечисленных областей, стипендии Макартура (так называемые «гранты для гениев») были присуждены 50 людям, связанным с Массачусетским технологическим институтом. Пять писателей, получивших Пулитцеровскую премию , в настоящее время работают или уволились из Массачусетского технологического института. Четыре нынешних или бывших преподавателя являются членами Американской академии искусств и литературы .

Обвинения в неправомерных действиях или нарушениях при проведении исследований широко освещались в прессе. Профессор Дэвид Балтимор , лауреат Нобелевской премии , оказался втянутым в расследование неправомерного поведения, начатое в 1986 году, которое привело к слушаниям в Конгрессе в 1991 году . испытания противоракетной обороны , хотя окончательное расследование этого вопроса еще не завершено. Адъюнкт-профессор Лук Ван Парийс был уволен в 2005 году после обвинений в научных нарушениях и признан виновным в том же самом Управлением честности исследований США в 2009 году.

В 2019 году Clarivate Analytics включила 54 преподавателя Массачусетского технологического института в свой список «Высоко цитируемых исследователей». Это число ставит MIT на восьмое место среди университетов мира.

Открытия и инновации

Естественные науки

Компьютерные и прикладные науки

Компании и предпринимательство

Выпускники и преподаватели Массачусетского технологического института основали множество компаний, некоторые из которых показаны ниже:

Традиции и студенческие мероприятия

Преподаватели и студенты придают большое значение меритократии и техническому мастерству. Массачусетский технологический институт никогда не присуждал почетных степеней и не присуждает спортивных стипендий , степеней ad eundem или латинских наград по окончании учебы. Однако Массачусетский технологический институт дважды присваивал звание почетного профессора: Уинстону Черчиллю в 1949 году и Салману Рушди в 1993 году.

Многие старшеклассники и выпускники носят большое, тяжелое, отличительное классное кольцо , известное как « Латунная крыса ». Первоначально созданное в 1929 году кольцо официально называлось «Кольцо стандартной технологии». Дизайн студенческого кольца (также существует отдельная версия для аспирантов) немного меняется от года к году, чтобы отразить уникальный характер опыта MIT для этого класса, но всегда имеет дизайн из трех частей, с печатью MIT и годом выпуска. каждый появляется на отдельном лице, обрамляя большой прямоугольный безель с изображением бобра . Инициалист IHTFP , представляющий неформальный школьный девиз «Я ненавижу это чертово место» и шутливо эвфемизируемый как «Я действительно нашел рай», «В институте работают лучшие профессора», «Институт хаков, дурачества и розыгрышей», « Трудно Fondle Penguins» и другие вариации иногда появлялись на ринге, учитывая его историческую известность в студенческой культуре.

Соперничество Калифорнийского технологического института

Массачусетский технологический институт также разделяет известное соперничество с Калифорнийским технологическим институтом (Калифорнийский технологический институт) из-за репутации обоих институтов как двух самых высоко оцененных и наиболее признанных научных и инженерных школ в мире. Соперничество является необычным соперничеством между колледжами, учитывая, что они сосредоточены на учебе и розыгрышах, а не на спорте, а также из-за географического расстояния между ними (их кампусы разделены примерно 2970 милями и находятся на противоположных побережьях Соединенных Штатов ) . В 2005 году студенты Калифорнийского технологического института разыграли уикенд MIT Campus Preview Weekend, раздав футболки с надписью «MIT» спереди и «... потому что не все могут поступить в Калифорнийский технологический институт» на спине. Кроме того, слово «Массачусетс» на гравюре «Массачусетский технологический институт» на внешней стороне купола вестибюля 7 было закрыто баннером с надписью «Этот другой технологический институт». В 2006 году Массачусетский технологический институт в ответ выдал себя за подрядчиков и украл 1,7-тонную 130-летнюю пушку Флеминга , достопримечательность Калифорнийского технологического института. Пушка была перемещена в Кембридж, где она была выставлена ​​​​перед Зеленым зданием во время выходных предварительного просмотра кампуса 2006 года. В сентябре 2010 года студенты Массачусетского технологического института безуспешно пытались разместить модель машины времени ТАРДИС в натуральную величину из телесериала «Доктор Кто » (с 1963 г. по настоящее время) на вершине Бакстер-холла в Калифорнийском технологическом институте. Несколько месяцев спустя студенты Калифорнийского технологического института объединились, чтобы помочь студентам Массачусетского технологического института разместить ТАРДИС на вершине их первоначально запланированного пункта назначения. Соперничество продолжилось, последний раз в 2014 году, когда группа студентов Калифорнийского технологического института раздавала кружки с логотипом Массачусетского технологического института на лицевой стороне и словами «Технологический институт» на обратной стороне. При нагревании кружки становились оранжевыми и гласили: «Калифорнийский технологический институт, Технологический институт Хоттера».

Деятельность

В Массачусетском технологическом институте работает более 500 признанных студенческих групп, в том числе радиостанция кампуса , студенческая газета The Tech , ежегодный конкурс предпринимателей , криминальный клуб и еженедельные показы популярных фильмов Комитетом серии лекций . Менее традиционные мероприятия включают «крупнейшую в мире коллекцию научной фантастики с открытыми полками » на английском языке, модельный железнодорожный клуб и яркую сцену народных танцев . Студенты, преподаватели и сотрудники участвуют в более чем 50 образовательных программах и программах государственной службы через Музей Массачусетского технологического института , Центр Эдгертона и Центр обслуживания населения Массачусетского технологического института.

Братства и женские клубы обеспечивают базу деятельности в дополнение к жилью. Приблизительно 1000 старшекурсников, 48% мужчин и 30% женщин, участвуют в одном из нескольких десятков мужских, женских и совместных отделений Greek Life в кампусе.

Период самостоятельной деятельности - это четырехнедельный «срок», предлагающий сотни дополнительных занятий, лекций, демонстраций и других мероприятий в течение января между осенним и весенним семестрами. Одними из самых популярных повторяющихся мероприятий IAP являются Autonomous Robot Design (курс 6.270), Robocraft Programming (6.370) и соревнования MasLab , ежегодная «охота за тайнами» и Charm School . Ежегодно более 250 студентов проходят практику в компаниях в США и за рубежом.

Многие студенты Массачусетского технологического института также занимаются «хакерством», которое включает в себя как физическое исследование областей , которые обычно запрещены (таких как крыши и паровые туннели), так и сложные розыгрыши . Примеры громких взломов включают похищение пушки Калифорнийского технологического института , реконструкцию летательного аппарата Райта на вершине Большого купола и украшение статуи Джона Гарварда шлемом Мьёльнир Мастера Чифа .

легкая атлетика

В спортивно-оздоровительном центре Zesiger есть двухэтажный фитнес-центр, а также плавательный и дайвинг-бассейны.

Массачусетский технологический институт спонсирует 31 университетский вид спорта и имеет одну из трех самых широких спортивных программ NCAA Division III. Массачусетский технологический институт участвует в Дивизионе III NCAA , Женской и мужской спортивной конференции Новой Англии , Футбольной конференции Новой Англии , Патриотической лиге I NCAA для женской команды и Университетской ассоциации водного поло (CWPA) для мужского водного поло. Мужская команда соревнуется за пределами NCAA в Восточной ассоциации гребных колледжей (EARC) . Межвузовские спортивные команды, называемые MIT Engineers, выиграли 22 командных национальных чемпионата и 42 индивидуальных национальных чемпионата. Массачусетский технологический институт является непревзойденным лидером Дивизиона III по выпуску Academic All-America (302) и занимает второе место среди всех подразделений NCAA после Университета Небраски. Спортсмены Массачусетского технологического института завоевали 13 наград Elite 90 и заняли первое место среди программ NCAA Division III и третье место среди всех подразделений. В апреле 2009 года сокращение бюджета привело к тому, что Массачусетский технологический институт исключил восемь из 41 вида спорта, включая смешанные мужские и женские команды по горным лыжам и стрельбе из пистолета; отдельные команды для мужчин и женщин по хоккею с шайбой и спортивной гимнастике; и мужские программы по гольфу и борьбе.

Люди

Студенты

Состав студенческого контингента на 2 мая 2022 г.
Раса и этническая принадлежность Общий
Азии 32% 32
 
Белый 26% 26
 
испанец 16% 16
 
Иностранный гражданин 10% 10
 
Другой 10% 10
 
Черный 7% 7
 
Экономическое разнообразие
Низкий уровень дохода 19% 19
 
богатый 81% 81
 

В 2018–2019 годах в Массачусетском технологическом институте обучалось 4602 студента и 6972 аспиранта. Студенты бакалавриата и магистратуры приехали из всех 50 штатов США, а также из 115 зарубежных стран.

Массачусетский технологический институт получил 33 240 заявлений о приеме в бакалавриат 2025 года: он принял 1365 (4,1 процента). В 2019 году было получено 29 114 заявок на программы магистратуры и повышения квалификации по всем факультетам; 3670 человек были приняты (12,6 процента) и 2312 человек зачислены (63 процента).

Стоимость обучения и плата за обучение в бакалавриате на 2019–2020 годы составляли 53 790 долларов за девять месяцев. 59% студентов получили стипендию Массачусетского технологического института по мере необходимости. Стоимость обучения в аспирантуре и сборы на 2019–2020 годы также составляли 53 790 долларов за девять месяцев, а летнее обучение - 17 800 долларов. Финансовая поддержка аспирантов в значительной степени обеспечивается отдельными кафедрами. К ним относятся стипендии, стажировки, стажировки преподавателей и научных ассистентов, а также ссуды. Ежегодное увеличение расходов привело к студенческой традиции (начиная с 1960-х годов) насмешливых «бунтов за обучение».

Массачусетский технологический институт был номинально совместным обучением с тех пор, как в 1870 году была принята Эллен Суоллоу Ричардс. Ричардс также стала первой женщиной-преподавателем Массачусетского технологического института, специализирующейся на санитарной химии . Студентки оставались в меньшинстве до завершения строительства первого крыла женского общежития, Маккормик Холл , в 1963 году. В период с 1993 по 2009 год доля женщин выросла с 34 до 45 процентов среди студентов и с 20 до 31 процента аспирантов. По состоянию на 2009 год женщины превосходили мужчин по биологии, мозгу и когнитивным наукам, архитектуре, городскому планированию и биологической инженерии.

Преподаватели и сотрудники

Почетные профессора института и лауреаты Нобелевской премии (слева направо) Франко Модильяни (умерший), Пол Самуэльсон (также умерший) и Роберт Солоу (фото сделано в 2000 году)

По состоянию на 2021 год в Массачусетском технологическом институте насчитывалось 1069 преподавателей . Преподаватели несут ответственность за чтение лекций, консультирование аспирантов и студентов, заседание в академических комитетах, а также за проведение оригинальных исследований. В период с 1964 по 2009 год в общей сложности семнадцать преподавателей и сотрудников Массачусетского технологического института получили Нобелевские премии (тринадцать из них за последние 25 лет). По состоянию на октябрь 2020 года 37 преподавателей Массачусетского технологического института, бывших или нынешних, получили Нобелевские премии, большинство из которых по экономике или физике .

По состоянию на октябрь 2013 года нынешний преподавательский и преподавательский состав включал 67 стипендиатов Гуггенхайма , 6 стипендиатов программы Фулбрайта и 22 стипендиата Макартура . Преподаватели, внесшие выдающийся вклад в свою исследовательскую область, а также в сообщество Массачусетского технологического института, получают назначение профессорами института на оставшийся срок их пребывания в должности. Сьюзан Хокфилд , молекулярный нейробиолог , занимала пост президента Массачусетского технологического института с 2004 по 2012 год. Она была первой женщиной, занявшей этот пост.

Преподаватели Массачусетского технологического института часто нанимались для руководства другими колледжами и университетами. Преподаватель-основатель Чарльз У. Элиот стал президентом Гарвардского университета в 1869 году и занимал этот пост в течение 40 лет, в течение которых он оказал значительное влияние как на американское высшее, так и на среднее образование. Выпускник Массачусетского технологического института и преподаватель Джордж Эллери Хейл сыграл центральную роль в развитии Калифорнийского технологического института (Калифорнийский технологический институт), а другие преподаватели были ключевыми основателями Инженерного колледжа Франклина У. Олина в соседнем Нидхэме, штат Массачусетс .

С 2014 года бывший проректор Роберт А. Браун занимал пост президента Бостонского университета ; бывший проректор Марк Райтон - ректор Вашингтонского университета в Сент-Луисе ; бывший заместитель ректора Элис Гаст является президентом Университета Лихай ; а бывший профессор Со Нампё является президентом KAIST . Бывший декан Школы наук Роберт Дж. Биржено был ректором Калифорнийского университета в Беркли (2004–2013 гг.); бывший профессор Джон Маеда был президентом Школы дизайна Род-Айленда (RISD, 2008–2013); бывший профессор Дэвид Балтимор был президентом Калифорнийского технологического института (1997–2006 гг.); выпускник Массачусетского технологического института и бывший доцент Ханс Марк занимал пост ректора системы Техасского университета (1984–1992).

Кроме того, преподаватели были наняты для руководства государственными учреждениями; например, бывший профессор Марсия МакНатт является президентом Национальной академии наук , профессор урбанистики Ксавьер де Соуза Бриггс занимал должность заместителя директора Управления управления и бюджета Белого дома , а профессор биологии Эрик Ландер был сопредседателем Совет советников президента по науке и технологиям . В 2013 году преподаватель Эрнест Мониз был назначен президентом Обамой, а затем утвержден министром энергетики США . Бывший профессор Ганс Марк занимал пост министра ВВС с 1979 по 1981 год. Выпускница и профессор института Шейла Видналл занимала должность министра ВВС в период с 1993 по 1997 год, что сделало ее первой женщиной-министром ВВС и первой женщиной, возглавившей целая ветвь вооруженных сил США в Министерстве обороны. В отчете 1999 г., встреченном президентом Чарльзом Вестом обещаниями перемен, было обнаружено, что старшие преподаватели-женщины в Школе естественных наук часто подвергались маргинализации и в обмен на равные профессиональные достижения получали меньшую «зарплату, пространство, награды, ресурсы и реакцию на внешние факторы». предложения".

По состоянию на 2017 год Массачусетский технологический институт был вторым по величине работодателем в Кембридже. Основываясь на отзывах сотрудников, Массачусетский технологический институт занял 7-е место среди колледжей и университетов США в рейтинге мест для работы по состоянию на март 2013 года . баланс смещается в сторону «строгой трудовой этики», но жалуется на «низкую оплату» по сравнению с положением в отрасли.

Известные выпускники

Многие из более чем 120 000 выпускников Массачусетского технологического института добились значительных успехов в научных исследованиях, государственной службе, образовании и бизнесе . По состоянию на октябрь 2020 года 41 выпускник Массачусетского технологического института получил Нобелевскую премию, 48 были выбраны стипендиатами Родса , 61 — стипендиатами Маршалла и 3 — стипендиатами Митчелла .

Среди выпускников политики и государственной службы Соединенных Штатов бывший председатель Федеральной резервной системы Бен Бернанке , бывший представитель MA-1 Джон Олвер , бывший представитель CA-13 Пит Старк , представитель Томас Мэсси , сенатор Алекс Падилья , бывший председатель Национального экономического совета Лоуренс Х. Саммерс и бывший председатель Совета экономических консультантов Кристина Ромер . Среди выпускников Массачусетского технологического института в области международной политики министр иностранных дел Ирана Али Акбар Салехи , премьер-министр Израиля Биньямин Нетаньяху , президент Колумбии Вирджилио Барко Варгас , президент Европейского центрального банка Марио Драги , бывший управляющий Резервного банка Индии Рагурам Раджан , бывший британский Министр иностранных дел Дэвид Милибэнд , бывший премьер-министр Греции Лукас Пападемос , бывший генеральный секретарь ООН Кофи Аннан , бывший вице-премьер Ирака Ахмед Чалаби , бывший министр образования и культуры Республики Индонезия Яхья Мухаймин , бывший министр образования, высшего образования и Научные исследования и бывший министр энергетики и минеральных ресурсов Иордании Халед Тукан . Среди выпускников спортивных школ был олимпийский чемпион по фехтованию Йохан Харменберг . Выпускники Массачусетского технологического института основали или стали соучредителями многих известных компаний, таких как Intel , McDonnell Douglas , Texas Instruments , 3Com , Qualcomm , Bose , Raytheon , Apotex , Koch Industries , Rockwell International , Genentech , Dropbox и Campbell Soup . Согласно британской газете The Guardian , «опрос ныне живущих выпускников Массачусетского технологического института показал, что они создали 25 800 компаний, в которых работает более трех миллионов человек, включая около четверти рабочей силы Силиконовой долины. Эти фирмы в совокупности генерируют глобальный доход около 1,9 триллиона долларов. (1,2 триллиона фунтов стерлингов) в год». Если бы компании, основанные выпускниками Массачусетского технологического института, были страной, они бы имели 11-е место по ВВП среди всех стран мира.

Выпускники Массачусетского технологического института руководили известными высшими учебными заведениями, в том числе системой Калифорнийского университета , Гарвардским университетом , Нью-Йоркским технологическим институтом , Университетом Джона Хопкинса , Университетом Карнеги-Меллона , Университетом Тафтса , Рочестерским технологическим институтом , Школой дизайна Род-Айленда (RISD). ) , Колледж экологического дизайна Калифорнийского университета в Беркли , Технологический институт Нью-Джерси , Северо-Восточный университет , Тель-Авивский университет , Лахорский университет наук управления , Политехнический институт Ренсселера , Tecnológico de Monterrey , Университет Пердью , Политехнический институт Вирджинии , KAIST и Quaid-e - Университет Азам . Музыкальный колледж Беркли , крупнейший независимый колледж современной музыки в мире, был основан и возглавлялся выпускником Массачусетского технологического института Лоуренсом Берком более трех десятилетий.

В более чем одной трети пилотируемых космических полетов Соединенных Штатов участвовали астронавты, получившие образование в Массачусетском технологическом институте , что превышает вклад любого университета, за исключением академий обслуживания Соединенных Штатов . Из 12 человек, ступивших на Луну по состоянию на 2019 год, четверо окончили Массачусетский технологический институт (среди них пилот лунного модуля «Аполлон-11» Базз Олдрин ). Выпускник и бывший преподаватель Цянь Сюэсэнь руководил китайской программой создания ядерного оружия и сыграл важную роль в китайской ракетной программе.

Известные выпускники в ненаучных областях включают писателя Хью Лофтинга , скульптора Дэниела Честера Френча , гитариста Тома Шольца из группы Boston , британского корреспондента BBC и ITN и политического советника Дэвида Уолтера , обозревателя The New York Times и лауреата Нобелевской премии по экономике Пола Кругмана. , автор The Bell Curve Чарльз Мюррей , архитектор здания Верховного суда США Касс Гилберт , лауреаты Притцкеровской премии архитекторы И. М. Пей и Гордон Буншафт .

Смотрите также

Примечания

Рекомендации

Источники

Также см. библиографию , поддерживаемую Институтом архивов и специальных коллекций Массачусетского технологического института , и письменные работы Массачусетского технологического института в области популярной культуры.

Внешние ссылки