Линда Элдер - Linda Elder

Линда Элдер - американский педагог-психолог , автор и президент Фонда критического мышления. В настоящее время она является исполнительным директором Центра критического мышления. Старейшина наиболее известна своей работой по развитию критического мышления и мыслей, включая SEE-I .

Ранняя жизнь и карьера

Элдер начала свою карьеру в некоммерческой организации «Молодежные службы» в 1983 году, занимаясь проблемами молодых людей, содержащихся под стражей несовершеннолетних. Она получила степень магистра психологии в 1988 г. и докторскую степень в 1992 г. в Университете Мемфиса . Элдер начала свою академическую карьеру на уровне колледжа, где она работала профессором и сначала познакомилась с критическим мышлением. Впоследствии она начала изучать критическое мышление, в первую очередь, чтобы преподавать предмет на более глубоком уровне для студентов.

В 1992 году она познакомилась с работой Ричарда Пола и Фонда критического мышления, расположенного в Калифорнии . Элдер присоединился к Центру и Фонду критического мышления в 1994 году, где основное внимание уделялось взаимосвязи между познанием и аффектом. Позже в том же году она разработала оригинальную сценическую теорию развития критического мышления, которая позже была расширена вместе с Ричардом Полом в 1995 году. Вместе с соавтором Ричардом Полом она написала 23 руководства по критическому мышлению и четыре книги, которые предоставили ей ранний успех. Позже, в 1997 году, она была главным исследователем в Калифорнийской программе подготовки учителей к обучению критическому мышлению: результаты исследований и политические рекомендации. Журнал развивающего образования предложил ей квартальную колонку на критическом мышлении, где она регулярно пишет.

Темы исследований

Работа Элдера была сосредоточена в первую очередь на препятствиях на пути развития критического мышления, а не на эгоцентрическом и социоцентрическом мышлении. Она объяснила этноцентризм как форму социоцентризма, поскольку, по ее мнению, социоцентризм относится ко всем формам групповых патологий мышления и, следовательно, выходит за рамки тех патологий, которые возникают из-за этнической принадлежности. На ее творчество повлияли произведения Питера Сингера, Джейн Гудолл и Роджера Фаутса. Старейшина сосредоточился на концептуальных отношениях между познанием и аффектом, мышлением, чувством и мотивацией и поставил под сомнение общие факторы отношений между разумом и эмоциями.

Список используемой литературы

Элдер вместе с соавтором Ричардом Полом написал книги в основном по критическому мышлению.

  • Линда Элдер; Ричард Пол (2008). Определение критического мышления . Фонд критического мышления Press. Внешняя ссылка в |title=( помощь )
  • Руководство по критическому мышлению для начинающего мыслителя . Основы критического мышления. 2009. ISBN. 978-0944583418.
  • Линда Элдер; Ричард Пол (2009). Руководство мыслителя: Словарь терминов и концепций критического мышления . Основа критического мышления. ISBN 978-0944583418.
  • Линда Элдер; Ричард Пол (2007). Руководство по аналитическому мышлению для мыслителя . Основы критического мышления. ISBN 978-0944583197.
  • Линда Элдер; Ричард Пол (2008). Путеводитель мыслителя по интеллектуальным стандартам . ISBN 978-0944583395.
  • Линда Элдер; Ричард Пол (2004). Миниатюрный путеводитель по человеческому разуму .
  • Линда Элдер (2005). Миниатюрное руководство по критическому мышлению для детей . ISBN 0944583296.
  • Ричард Пол; Линда Элдер (2005). Международный тест на критическое мышление, чтение и письмо . ISBN 0944583210.
  • Ричард Пол; Линда Элдер (2001). Миниатюрное руководство по критическому мышлению: концепции и инструменты . ISBN 0944583105.
  • Ричард Пол; Линда Элдер (2006). Руководство для мыслителя к пониманию основ этического мышления . ISBN 0944583172.
  • Ричард Пол; Линда Элдер (2006). 25 дней к лучшему мышлению и лучшей жизни: руководство по улучшению каждого аспекта вашей жизни . Prentice Hall Professional. ISBN 0131738593.
  • Ричард Пол; Линда Элдер (2011). Миниатюрное руководство по взятию на себя ответственности за человеческий разум: мышление, чувство, желание . ISBN 978-0944583142.
  • Ричард Пол; Линда Элдер (2014). Как улучшить обучение студентов: 30 практических идей . ISBN 978-0944583555.
  • Ричард Пол; Линда Элдер (2006). Руководство для мыслителя, как написать абзац . ISBN 0944583229.
  • Ричард Пол; Линда Элдер (2005). Руководство для преподавателей по стандартам компетенции критического мышления: стандарты, принципы, показатели эффективности и результаты с основной рубрикой критического мышления . ISBN 094458330X.
  • Ричард Пол; Линда Элдер (2001). Как изучать и изучать дисциплину . ISBN 0944583113.
  • Ричард Пол; Линда Элдер (2007). Руководство критического мыслителя по образовательным причудам: как выйти за рамки образовательного блеска и блеска . ISBN 978-0944583340.
  • Джуди Чартранд; Стюарт Эмери; Расс Холл; Хизер Исикава; Джон Макета; Ричард Пол; Линда Элдер; Роберт Э. Гюнтер (2011). Стратегии критического мышления для успеха . ISBN 978-0132938556.
  • Мэг Горжицки; Линда Элдер; Ричард Пол (2013). Историческое мышление: привлечение критического мышления в самое сердце исторического исследования . ISBN 978-0944583487.
  • Линда Элдер; Ричард Пол (2008). Руководство по интеллектуальным стандартам для мыслителя: слова, которые их называют, и критерии, которые их определяют . ISBN 978-0944583395.
  • Ричард Пол; Роберт Невенер; Линда Элдер (2006). Руководство мыслителя по инженерным рассуждениям . ISBN 0944583334.
  • Ричард Пол; Линда Элдер (2013). Критическое мышление: инструменты, позволяющие взять на себя ответственность за свою профессиональную и личную жизнь . ISBN 978-0133115697.
  • Линда Элдер (2012). Пособие для студентов по историческому мышлению . ISBN 978-0944583463.
  • Линда Элдер; Ричард Пол (2009). Термины и концепции критического мышления . ISBN 978-0944583401.
  • Линда Элдер; Ричард Пол (2004). Как обнаружить предвзятость и пропаганду СМИ . ISBN 0944583156.

использованная литература

внешние ссылки