Курсивные языки - Italic languages
Курсив | |
---|---|
Этническая принадлежность | Первоначально италийские народы |
Географическое распространение |
Первоначально это был итальянский полуостров и часть современной Австрии и Швейцарии , сегодня южная Европа , Латинская Америка , Франция , Румыния , Канада и официальные языки половины стран Африки . |
Лингвистическая классификация |
Индоевропейский
|
Протоязык | Прото-курсив |
Подразделения |
|
ISO 639-5 | itc |
Glottolog | ital1284 |
На италийских языках образуют ветвь индоевропейской языковой семьи, чья ранние известные члены были произнесены на итальянском полуострове в первом тысячелетии до нашей эры. Самым важным из древних языков был латынь , официальный язык Древнего Рима , который покорил другие италийские народы еще до нашей эры . Остальные италийские языки вымерли в первые века нашей эры, поскольку их носители ассимилировались в Римскую империю и перешли на латинский язык в той или иной форме. Между третьим и восьмым веками нашей эры вульгарная латынь (возможно, под влиянием языкового сдвига с других курсивных языков) превратилась в романские языки , которые являются единственными родными языками, на которых сегодня говорят на курсиве.
Кроме латыни, известные древние италийские языки Faliscan (ближе к латыни), Umbrian и Oscan (или Osco-Umbrian) и Южный пицен . Другие индоевропейские языки когда - то говорили на полуострове, чье включение в италийской ветви оспаривается являются Венетские и Sicel . Эти давно вымершие языки известны только по надписям на археологических находках.
В первом тысячелетии до нашей эры на полуострове говорили на нескольких (других) неитальянских языках, включая представителей других ветвей индоевропейской (например, кельтской и греческой ), а также, по крайней мере, одного неиндоевропейского языка, этрусского. .
Обычно считается, что эти курсивные языки 1-го тысячелетия произошли от индоевропейских языков, принесенных мигрантами на полуостров где-то во 2-м тысячелетии до нашей эры. Однако источник этих миграций и история языков на полуострове до сих пор остаются предметом споров среди историков. В частности, обсуждается вопрос о том, произошли ли все древние италийские языки от одного прото-италийского языка после его появления в регионе, или же мигранты принесли с собой два или более индоевропейских языка, которые были лишь отдаленно родственными.
С более чем 800 миллионами носителей, романские языки делают курсив вторым по распространенности ветвью индоевропейской семьи после индоиранского . Однако в академических кругах древние италийские языки представляют собой отдельную область изучения от средневековых и современных романских языков. Эта статья посвящена древним языкам. Для остальных см. Романтические исследования .
Все курсивные языки (включая романский) обычно пишутся старыми курсивными шрифтами (или латинским алфавитом- потомком и его адаптациями), которые происходят от алфавита, использовавшегося для написания не-курсивного этрусского языка, и, в конечном итоге, от греческого алфавита .
История концепции
Часть серии о |
Индоевропейские темы |
---|
Исторические лингвисты в целом пришли к выводу, что древние индоевропейские языки итальянского полуострова, которые нельзя было идентифицировать как принадлежащие к другим ветвям индоевропейского языка, например, греческому, принадлежали к одной ветви семьи, параллельной, например, кельтским и германским языкам. . Основоположником этой теории является Антуан Мейе (1866–1936).
Эту унитарную теорию критиковали, в частности, Алоис Вальде , Витторе Пизани и Джакомо Девото , которые предположили, что латино-фалисканский и осско-умбрийский языки представляют собой две отдельные ветви индоевропейского языка. Эта точка зрения получила признание во второй половине 20-го века, хотя сторонники, такие как Рикс, позже отвергли эту идею, и унитарная теория остается доминирующей в современной науке.
Классификация
Следующая классификация, предложенная Мишелем де Вааном ( Michiel de Vaan, 2008), в целом является общепризнанной, хотя некоторые ученые недавно отвергли позицию венетского языка в пределах курсивной ветви.
-
Прото-курсив (или прото-итало-венетический)
- Прото-венетский
- Венетская (550-100 г. до н.э.)
- Прото-латино-сабеллийский
-
Латино-фалисканский
- Ранний фалискан ( 7–5 вв. До н.э.)
- Средний фалискан (V – III вв. До н.э.)
- Поздний фалисканский (III – II вв. До н.э.), находящийся под сильным влиянием латыни
- Средний фалискан (V – III вв. До н.э.)
-
Древняя латынь (VI – I вв. До н.э.)
-
Классическая латынь (I в. До н. Э. - III в. Н. Э.)
- Поздняя латынь (3–6 вв. Н. Э.)
-
Вульгарная латынь (II в. До н. Э. - IX в. Н. Э.) Превратилась в прото-романс (реконструированный поздневульгарный латинский предок романских языков) между III и VIII вв. ОБЪЯВЛЕНИЕ
-
Романские языки , не являющиеся взаимно понятными с латынью, по крайней мере, с 9 в. ОБЪЯВЛЕНИЕ; единственный курсивный язык, на котором все еще говорят сегодня
- Галло-романский (засвидетельствованный с 842 г. н.э.), итало-далматинский (около 960 г.), окцитано-романский (около 1000 г.), иберо-романский (около 1075 г.), ретороманский (около 1100 г.), сардинский (1102 г.) , Африканский романс (вымер; на нем говорили по крайней мере до 12 в. Нашей эры), восточный романс (1521)
-
Романские языки , не являющиеся взаимно понятными с латынью, по крайней мере, с 9 в. ОБЪЯВЛЕНИЕ; единственный курсивный язык, на котором все еще говорят сегодня
-
Классическая латынь (I в. До н. Э. - III в. Н. Э.)
- Ранний фалискан ( 7–5 вв. До н.э.)
-
Сабеллик (Оско-Умбрия)
- Умбрия ( 7–1 вв. До н.э.), включая такие диалекты, как эквианский , марсианский или вольский.
- Oscan (пятые-первых гр. До н.э.), в том числе диалектов , как Hernican , Северная Oscan ( Marrucinian , Paelignian , Vestinian ), или Sabine ( самнит )
- Пиченские языки
- Предсамнитский (VI – V вв. До н.э.)
- Южный Пичен (VI – IV вв. До н.э.)
-
Латино-фалисканский
- (?) Sicel
- (?) Лузитанский
- Прото-венетский
История
Прото-курсивный период
На прото-курсивном языке, вероятно, первоначально говорили италийские племена к северу от Альп . В частности, лингвистические данные свидетельствуют о ранних контактах с кельтскими и германскими спикерами.
Баккум определяет прото-курсив как «хронологический этап» без самостоятельного развития, но распространяющийся на поздний протоиндоевропейский язык и начальные этапы прото-латыни и прото-сабеллы. Даты Мейзера с 4000 г. до н.э. по 1800 г. до н.э., задолго до появления микенских греков, описываются им как «столь же верные предположения, как и все остальные». Шрайвер приводит доводы в пользу прото-итало-кельтской стадии, о которой, по его мнению, говорили «примерно в первой половине или середине 2-го тысячелетия до нашей эры», от которой сначала отделились кельтские, затем венетские, а затем остальная часть, курсив, разделилась на Латино-фалисканский и сабеллианский.
Курсивные народы, вероятно, двинулись на Итальянский полуостров во второй половине 2-го тысячелетия до нашей эры, постепенно достигнув южных регионов. Хотя нельзя с уверенностью установить равенство между археологическими и лингвистическими свидетельствами, прото-италийский язык обычно ассоциируется с террамаре (1700–1150 гг. До н.э.) и прото-виллановской культурой (1200–900 гг. До н.э.).
Языки Италии в железном веке
В начале железного века, около 700 г. до н.э., ионические греческие поселенцы с Эвбеи основали колонии вдоль побережья южной Италии. Они принесли с собой алфавит , который выучили у финикийцев ; в частности, то, что мы сейчас называем западно-греческим алфавитом . Изобретение быстро распространилось по всему полуострову, преодолев языковые и политические барьеры. Местные адаптации (в основном незначительные изменения формы букв и удаление или добавление нескольких букв) привели к появлению нескольких старых курсивных алфавитов .
Надписи показывают, что к 700 г. до н.э. в регионе говорили на многих языках, включая представителей нескольких ветвей индоевропейских и нескольких неиндоевропейских языков. Самым важным из последних был этрусский , о чем свидетельствуют более 10 000 надписей и несколько коротких текстов. Не было обнаружено никакой связи между этрусским языком и каким-либо другим известным языком, и до сих пор нет ключа к его возможному происхождению (за исключением надписей на острове Лемнос в восточном Средиземноморье ). Другими, возможно, неиндоевропейскими языками, присутствовавшими в то время, были ретийский в Альпийском регионе , лигурийский в районе современной Генуи и некоторые неопознанные языки на Сардинии . Эти языки оставили заметный отпечаток на латыни.
Самым крупным языком в южной Италии, за исключением ионического греческого, на котором говорили в греческих колониях, был мессапийский язык , известный благодаря примерно 260 надписям, датируемым VI и V веками до нашей эры. Существует историческая связь мессапианцев с иллирийскими племенами, добавленная к археологической связи керамики и металлов, существующей между обоими народами, что послужило мотивом для гипотезы языковой связи. Но свидетельства иллирийских надписей сводятся к личным именам и местам, что затрудняет поддержку такой гипотезы.
Также было высказано предположение, что лузитанский язык мог принадлежать к итальянской семье.
Хронология латыни
В истории латыни древности можно выделить несколько периодов:
- От архаического периода сохранилось несколько надписей VI-IV вв. До н.э., фрагменты древнейших законов, фрагменты сакрального гимна Салиев , гимна братьев Арвал .
- В доклассический период (III - II вв. До н.э.) литературный латинский язык (комедии Плавта и Теренция , сельскохозяйственный трактат Катона Старшего , фрагменты произведений ряда других авторов) был основан на диалекте Рим.
- Период классической («золотой») латыни датируется до смерти Овидия в 17 году нашей эры (1 век до нашей эры, развитие словарного запаса, развитие терминологии, устранение старых морфологических дублетов, расцвет литературы : Цицерон , Цезарь , Саллюстий , Вергилий , Гораций , Овидий ).
- В период классической ( «серебро») латыни не от до смерти императора Марка Аврелия в 180 г. н.э., видя произведения Ювенала , Тацита , Светония и Сатирикона из Петрония , в течение которых фонетические, морфологические и орфографические нормы были окончательно формируется .
По мере того как Римская республика распространила свое политическое господство на весь Итальянский полуостров, латынь стала доминировать над другими курсивными языками, на которых перестали говорить, возможно, где-то в I веке нашей эры. Из вульгарной латыни возникли романские языки.
Латинский язык постепенно распространился за пределами Рима, наряду с ростом мощи этого государства, вытесняя, начиная с 4 - го и 3 - го века до н.э., языков других италийских племен, а также иллирийская , Messapian и Венетская и т.д. романизации итальянского полуострова был в основном завершен к 1 веку до нашей эры; за исключением юга Италии и Сицилии , где сохранилось доминирование греческого языка . Атрибуция лигурийского языка спорна.
Теории происхождения
Основная дискуссия о происхождении курсивных языков отражает происхождение греческих, за исключением того, что нет никаких свидетельств того, что какой-либо «ранний курсив» играл роль микенского греческого языка .
Все, что мы знаем о лингвистическом ландшафте Италии, - это надписи, сделанные после введения алфавита на полуострове, примерно с 700 г. до н.э., а также надписи греческих и римских писателей несколько столетий спустя. Самые старые известные образцы происходят из умбрийских и фалисканских надписей VII века до нашей эры. Их алфавиты явно произошли от этрусского алфавита , который не намного раньше произошел от западно-греческого алфавита . Нет достоверной информации о языках, на которых говорили до этого времени. Некоторые предположения можно сделать на основе топонимов , но они не могут быть проверены.
Нет никакой гарантии, что будут найдены промежуточные фазы между этими старыми курсивными языками и индоевропейскими языками. Остается вопрос, возник ли курсив за пределами Италии или возник в результате ассимиляции индоевропейских и других элементов внутри Италии, примерно на его нынешнем уровне или в пределах его нынешнего диапазона.
Некоторые лингвисты и историки придерживаются крайнего мнения о том, что не существует такой вещи, как «курсивная ветвь» индоевропейского языка. А именно, никогда не было уникального «прото-курсива», диверсификация которого привела к появлению этих языков. Некоторые лингвисты, такие как Сильвестри и Рикс, далее утверждают, что ни один общий прото-курсив не может быть реконструирован таким образом, чтобы (1) его фонологическая система могла развиться в латинскую и осско-умбрийскую посредством последовательных фонетических изменений, и (2) его фонология и морфология может быть последовательно получена из протоиндоевропейских . Однако позже Рикс передумал и стал откровенным сторонником курсива как всей семьи.
Эти лингвисты вместо этого предполагают, что предками индоевропейских языков Италии 1-го тысячелетия были два или более разных языка, которые отдельно произошли от индоевропейских в более отдаленном прошлом и отдельно вошли в Европу, возможно, разными путями и / или в разные эпохи. Эта точка зрения частично проистекает из трудности определения общей родины курсива в доисторические времена или восстановления исконного «общего курсива» или «прото-италийского» языка, от которого эти языки могли произойти. Некоторые общие черты, которые, кажется, связывают языки, могут быть просто феноменом sprachbund - лингвистической конвергенцией из-за длительного контакта, как в наиболее широко принятой версии итало-кельтской гипотезы.
Характеристики
Общие и специфические характеристики доримских курсивных языков:
- в фонетике : Оскан (по сравнению с латинским и умбрийским ) сохранил все позиции старых дифтонгов ai, oi, ei, ou, при отсутствии ротацизма , отсутствии сибилянтов , в развитии kt> ht; иное толкование индоевропейских kw и gw (латинские qu и v, осско-умбрийские p и b); в последнем - сохранение s перед носовыми сонантами и отражение индоевропейских * dh и * bh как f; начальное ударение (по-латыни реконструировано в исторический период), приведшее к синкопе и редукции гласных безударных слогов;
- в синтаксисе : много схождений; В оско-умбрийском языке чаще используются безличные конструкции, паратаксис , родительный падеж, временный родительный падеж и родительный падеж;
Фонология
Самая отличительная черта курсивных языков - это развитие озвученных придыхательных остановок PIE. В исходном положении * bʰ-, * dʰ- и * gʷʰ- слились в / f- /, а * gʰ- превратились в / h- /, хотя на латыни также есть * gʰ-> / v- / и / g- / in. особые условия.
В медиальном положении все озвученные остановки с придыханием имеют отчетливый рефлекс на латыни, с различным результатом для - * gʰ- и * gʷʰ-, если им предшествует носовой. В Оско-Умбрии они обычно имеют те же рефлексы, что и в исходном положении, хотя в Умбрии наблюдается особое развитие, если ему предшествует носовой, как в латыни. Скорее всего, озвученные безнаддувные стопы прошли промежуточную стадию * -β-, * -, * - и * - в прото-курсиве.
исходное положение | медиальное положение | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
* bʰ- | * dʰ- | *грамм- | *грамм- | * - (м) bʰ- | * - (п) dʰ- | * - (n) gʰ- | * - (n) gʷʰ- | |
латинский | е- | е- | час- | е- | -b- -mb- |
-d- -nd- |
-g- -ng- |
-v- -ngu- |
Фалискан | е- | е- | час- | ? | -f- | -f- | -грамм- | ? |
Умбрия | е- | е- | час- | ? | -f- -mb- |
-f- -nd- |
-h- -ng- |
-f- ? |
Оскан | е- | е- | час- | ? | -f- | -f- | -час- | ? |
Безголосые и просто звонкие остановки (* p, * t, * k, * kʷ; * b, * d, * g, * gʷ) остались неизменными на латыни, за исключением небольшого сдвига * gʷ> / v /. В Оско-Умбрии labiovelars * kʷ и * gʷ превратились в губные упоры / p / и / b /, например, Oscan pis 'кто?' (ср. латинское quis ) и bivus 'живой (nom.pl.)' (ср. латинское vivus ).
Грамматика
В грамматике есть три основных нововведения, общих для осско-умбрийского и латино-фалисканского языков:
- Суффикс в несовершенном сослагательном * -sē- (в Oscan 3 - го лица единственного число несовершенного сослагательного fusíd и Латинской Форы , как производные * плавленый ).
- Суффикс несовершенного изъявительного * -fā- ( Oscan fufans «они были», на латыни этот суффикс стал -bā-, как в portabāmus «мы несли»).
- Суффикс для образования герундивных прилагательных от глаголов * -ndo- (лат. Operandam 'который будет построен'; в оско-умбрийском языке есть дополнительное сокращение -nd- > -nn- , Oscan úpsannam 'который будет построен', умбрийский pihaner 'который будет очищен').
В свою очередь, эти общие нововведения являются одним из главных аргументов в пользу выделенной курсивом группы, который подвергается сомнению другими авторами.
Лексическое сравнение
Среди индоевропейских языков курсивные языки имеют более высокий процент лексики с кельтским и германским языками, тремя из четырех традиционных ветвей индоевропейского языка " centum " (вместе с греческим).
В следующей таблице показано лексическое сравнение нескольких языков с курсивом:
Глянец | Латино-фалисканский | Оско-Умбрия | Прото- курсив |
Прото- кельтский |
Прото- германский |
||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Фалискан | Старая латынь |
Классическая латынь |
Прото- романс |
Оскан | Умбрия | ||||
'1' | * ounos | ūnus | * unʊs, в соотв. * unu | * 𐌖𐌉𐌍𐌖𐌔 * уинус |
𐌖𐌍𐌔 унс |
* ойнос | * ойнос | * айназ | |
'2' | ду | *дуэт | дуэт | * дос, ф. * дуа | 𐌃𐌖𐌔 dus |
-𐌃𐌖𐌚 -duf |
*дуэт | * dwāu | * твай |
'3' | трис | trēs (mf) tria (сущ.) |
* трес | 𐌕𐌓𐌝𐌔 trís |
𐌕𐌓𐌉𐌚 (mf) 𐌕𐌓𐌉𐌉𐌀 (сущ.) Trif (mf) triia (сущ.) |
* trēs (mf) * triā (сущ.) |
* trīs | * rīz | |
'4' | quattuor | * kʷattɔr | 𐌐𐌄𐌕𐌖𐌓𐌀 𐌐𐌄𐌕𐌕𐌉𐌖𐌓 petora pettiur |
𐌐𐌄𐌕𐌖𐌓 петур |
* kʷettwōr | * ketwares | * fedwōr | ||
'5' | * quique | Quinque | * кинкʷɛ | 𐌐𐌏𐌌𐌐𐌄- помпе- |
* 𐌐𐌖𐌌𐌐𐌄 * помпа |
* kʷenkʷe | * kʷenkʷe | * фимф | |
'6' | śex | * секс | секс | * sɛks | * 𐌔𐌄𐌇𐌔 * sehs |
𐌔𐌄𐌇𐌔 sehs |
* секс | * swexs | * sehs |
'7' | * śepten | септем | * sɛpte | 𐌔𐌄𐌚𐌕𐌄𐌍 seften |
* septem | * секстам | * себун |
Звездочка указывает на реконструированные формы, основанные на косвенных лингвистических свидетельствах, а не на формы, прямо засвидетельствованные в какой-либо надписи.
С точки зрения протоиндоевропейских языков курсив довольно консервативен. В фонологии курсивные языки являются языками centum , объединяя небные части с velars (латинские centum имеют a / k /), но сохраняя объединенную группу отдельно от labio-velars. В морфологии курсивные языки сохраняют шесть падежей в существительном и прилагательном (именительный падеж, винительный падеж, родительный падеж, дательный, аблативный, звательный) со следами седьмого падежа (местный падеж), но двойственное число как существительного, так и глагола полностью исчезло. . С точки зрения как морфологических новшеств, так и уникальных общих лексических единиц, курсив показывает наибольшее сходство с кельтским и германским языками, при этом некоторые общие лексические соответствия также встречаются в балтийском и славянском языках.
Языки P-Italic и Q-Italic
Подобно кельтским языкам , курсивные языки также делятся на P- и Q-ветви, в зависимости от рефлекса протоиндоевропейского * kʷ . В языках оско-умбрийской ветви * kʷ давал p , тогда как языки латино-фалисканской ветви сохранили его (лат. Qu [kʷ] ).
Смотрите также
- Итало-кельтский
- Курсивные народы
- Список древних народов Италии
- Романские языки
- Индоевропейские языки
- Языки Италии
использованная литература
Библиография
- Балди, Филипп (2017). «Синтаксис курсива». В Кляйне, Джаред; Джозеф, Брайан; Фриц, Матиас (ред.). Справочник по сравнительной и исторической индоевропейской лингвистике . 2 . Вальтер де Грюйтер. ISBN 978-3-11-054243-1.
- Баккум, Габриэль CLM (2009). Латинский диалект Ager Faliscus: 150 лет учености . Издательство Амстердамского университета. ISBN 978-90-5629-562-2.
- Боссонг, Георг (2017). «Эволюция курсива». В Кляйне, Джаред; Джозеф, Брайан; Фриц, Матиас (ред.). Справочник по сравнительной и исторической индоевропейской лингвистике . 2 . Вальтер де Грюйтер. ISBN 978-3-11-054243-1.
- Брикше, Клод (2017). «Сицилийский». В Кляйне, Джаред; Джозеф, Брайан; Фриц, Матиас (ред.). Справочник по сравнительной и исторической индоевропейской лингвистике . 3 . Вальтер де Грюйтер. ISBN 978-3-11-054243-1.
де Ваан, Мишель (2008). Этимологический словарь латинского и других курсивных языков . Брилл. ISBN 978-90-04-16797-1.
- Фортсон, Бенджамин В. (2004). Индоевропейский язык и культура . Блэквелл. ISBN 978-1-4443-5968-8.
- Фортсон, Бенджамин В. (2017). «Диалектология курсива». В Кляйне, Джаред; Джозеф, Брайан; Фриц, Матиас (ред.). Справочник по сравнительной и исторической индоевропейской лингвистике . 2 . Вальтер де Грюйтер. ISBN 978-3-11-054243-1.
- Герман, Йожеф (2000). Вульгарная латынь . Издательство Пенсильванского государственного университета. ISBN 978-0-271-04177-3.
- Мэллори, Джеймс П .; Адамс, Дуглас К. (1997). «Курсивные языки». Энциклопедия индоевропейской культуры . Фицрой Дирборн. С. 314–319. ISBN 978-1-884964-98-5.
- Мейзер, Герхард (2017). «Фонология курсива». В Кляйне, Джаред; Джозеф, Брайан; Фриц, Матиас (ред.). Справочник по сравнительной и исторической индоевропейской лингвистике . 2 . Вальтер де Грюйтер. С. 743–751. DOI : 10.1515 / 9783110523874-002 . ISBN 978-3-11-054243-1.
- Поччетти, Паоло (2017). «Документация курсива». В Кляйне, Джаред; Джозеф, Брайан; Фриц, Матиас (ред.). Справочник по сравнительной и исторической индоевропейской лингвистике . 2 . Вальтер де Грюйтер. ISBN 978-3-11-054243-1.
- Познер, Ребекка (1996). Романские языки . Издательство Кембриджского университета. ISBN 978-0-521-28139-3.
- Шрайвер, Питер (2016). «Дополнительное исследование: изменение звука, итало-кельтское языковое единство и итальянская родина кельтов». В Koch, John T .; Канлифф, Барри (ред.). Кельтский с Запада 3. Атлантическая Европа в эпоху металла: вопросы общего языка . Книги Oxbow. С. 489–502. ISBN 978-1-78570-227-3.
- Сильвестри, Доменико (1998). «Курсивные языки». В Рамате, А. (ред.). Индоевропейские языки . С. 322–344.
- Стюарт-Смит, Джейн (2004). Фонетика и филология: изменение звука курсивом . Издательство Оксфордского университета . ISBN 978-0-19-925773-7.
- Вильяр, Франциско (2000). Indoeuropeos y no Indoeuropeos en la Hispania prerromana . Университет Саламанки. ISBN 978-84-7800-968-8.
- Вайн, Брент (2017). «Морфология курсива». В Кляйне, Джаред; Джозеф, Брайан; Фриц, Матиас (ред.). Справочник по сравнительной и исторической индоевропейской лингвистике . 2 . Вальтер де Грюйтер. С. 751–804. DOI : 10.1515 / 9783110523874-003 . ISBN 978-3-11-054243-1.
дальнейшее чтение
- Бальди, Филипп . 2002. Основы латыни. Берлин: де Грюйтер.
- Билер, Мэдисон С. 1966. «Взаимосвязи внутри курсива». В древних индоевропейских диалектах: материалы конференции по индоевропейской лингвистике, проходившей в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе 25–27 апреля 1963 г. Под редакцией Хенрика Бирнбаума и Яана Пухвела, 51–58. Беркли: Univ. Калифорнийской прессы.
- Коулман, Роберт. 1986. "Центральные курсивные языки в период римской экспансии". Труды Филологического общества 84.1: 100–131.
- Дики, Элеонора и Анна Чахуд, ред. 2010. Разговорная и литературная латынь. Кембридж, Великобритания: Cambridge Univ. Нажмите.
- Джозеф, Брайан Д. и Рекс Дж. Уоллес. 1991. "Фалискан - местный латинский патуа?" Диахроника 8: 159–186.
- Пульграм, Эрнст. 1968. Языки Италии: предыстория и история. Нью-Йорк: Гринвуд.
- Рикс, Гельмут. 2002. Handbuch der italischen Dialekte. Vol. 5, Sabellische Texte: Die Texte des Oskischen, Umbrischen und Südpikenischen. Indogermanische Bibliothek. Гейдельберг, Германия: Зима.
- Сильвестри, Доменико (1995). «Las lenguas itálicas» [Курсивные языки]. Las lenguas Indoeuropeas [ индоевропейские языки ] (на испанском языке). ISBN 978-84-376-1348-2.
- Тикканен, Карин. 2009. Сравнительная грамматика латыни и сабеллианских языков: система падежного синтаксиса. PhD, Uppsala Univ.
- Вильяр, Франциско (1997). Gli Indoeuropei e le origini dell'Europa [ Индоевропейцы и истоки Европы ] (на итальянском). Болонья, Иль Мулино. ISBN 978-88-15-05708-2.
- Уоллес, Рекс Э. 2007. Сабельные языки древней Италии. Языки мира: Материалы 371. Мюнхен: ЛИНКОМ.
- Уоткинс, Калверт. 1998. «Протоиндоевропейские: сравнение и реконструкция» на индоевропейских языках. Под редакцией Анны Джакалоне Рамат и Паоло Рамата, 25–73. Лондон: Рутледж.
- Клэксон, Джеймс, и Хоррокс, Джеффри. 2007. История латинского языка Блэквелла
внешние ссылки
Ресурсы библиотеки по курсивным языкам |
- TM Texts Italic Список всех текстов, выделенных курсивом в Trismegistos.
- Майкл де Ваан (2008) Этимологический словарь латыни и других курсивных языков, стр. 826, Лейденская серия индоевропейских этимологических словарей, Brill Academic Publishers, (часть доступна бесплатно в Интернете)
- «Дерево для курсива» . Список лингвистов, Университет Восточного Мичигана. 2010 . Проверено 4 апреля 2010 года .
- «Словарь индоевропейских лингвистических терминов» . Institut für deutsche Sprache und Linguistik. 2009. Архивировано из оригинала 4 декабря 2008 года . Проверено 16 сентября 2009 года .
- « Языки и культуры древней Италии. Историческая лингвистика и цифровые модели », проектный фонд Министерства университетов и исследований Италии (PRIN 2017)