Колледж -College

Колледж ( латинское : коллегия ) является учебным заведением или составной частью одного . Колледж может быть высшим учебным заведением, присуждающим степень , частью коллегиального или федерального университета , учреждением, предлагающим профессиональное образование , или средней школой .

В большинстве стран мира колледж может быть средней школой или средней школой, колледжем дополнительного образования , учебным заведением, присуждающим профессиональные квалификации, высшим учебным заведением, не имеющим статуса университета (часто без собственной системы присуждения ученых степеней). полномочий) или составной частью университета . В Соединенных Штатах колледж может предлагать программы бакалавриата — либо как независимое учреждение, либо как программа бакалавриата университета — или это может быть колледж с проживанием в университете или общественный колледж , относящийся к (в основном государственным) высшим учебным заведениям . которые направлены на обеспечение недорогого и доступного образования, обычно ограниченного двухлетними степенями младшего специалиста . Это слово обычно также используется как синоним университета в США. Колледж в некоторых странах, таких как Франция , Бельгия и Швейцария , дает среднее образование . Однако Коллеж де Франс является престижным передовым исследовательским институтом в Париже.

Этимология

«Красный семинар», здание колледжа, изображенное на гербе Нуука , столицы Гренландии .

Слово «колледж» происходит от латинского глагола lego, legere, legi, lectum , «собирать, собирать вместе, выбирать», плюс предлог cum , «с», что означает «выбранные вместе». Таким образом, «коллеги» — это буквально «лица, выбранные для совместной работы». В Древнем Риме коллегия была «телом, гильдией, корпорацией, объединенной коллегиальностью; магистратов, преторов, трибунов, священников, авгуров; политическим клубом или торговой гильдией». Таким образом, колледж был формой корпорации или юридического лица, искусственным юридическим лицом (телом/корпусом) со своей собственной правосубъектностью, со способностью заключать юридические контракты, предъявлять иски и предъявлять иски. В средневековой Англии существовали коллегии священников, например, в часовнях ; современные пережитки включают Королевский колледж хирургов в Англии (первоначально Гильдия хирургов в лондонском Сити), Колледж вооружений в Лондоне (орган глашатаев , обеспечивающий соблюдение геральдического закона), коллегию выборщиков (для избрания представителей) и т. д. , все группы лиц, «избранных совместно» для выполнения определенной функции и назначенных монархом, основателем или другим лицом, наделенным властью. Что касается современного «педагогического колледжа», то это был орган, созданный для этой цели, например, Итонский колледж был основан в 1440 году на основании патента короля Генриха VI на создание коллегии стипендиатов, священников, клерков, певчих, бедняков. ученых и старых бедняков с одним хозяином или губернатором , обязанностью которого будет бесплатно обучать этих ученых и любых других, кто может приехать из любой части Англии, знанию букв и особенно грамматики».

Обзор

Высшее образование

Королевский колледж Лондона , основанный Королевской хартией в 1829 году, является одним из колледжей-основателей Лондонского университета .

В рамках высшего образования этот термин может использоваться для обозначения:

Дальнейшее образование

Колледж шестого класса или колледж дополнительного образования — это учебное заведение в Англии , Уэльсе , Северной Ирландии , Белизе , Карибском бассейне , Мальте , Норвегии , Брунее или Южной Африке , среди прочих, где учащиеся в возрасте от 16 до 19 лет обычно учатся в продвинутой школе. квалификации уровня, такие как A-level , BTEC , HND или его эквивалент и диплом международного бакалавриата , или квалификации школьного уровня, такие как GCSEs . В Сингапуре и Индии это известно как младший колледж . Муниципальное правительство города Парижа использует фразу «шестой класс колледжа» как английское название лицея .

Среднее образование

Scotch College, Мельбурн , независимая средняя школа в Австралии .

В некоторых национальных системах образования средние школы могут называться «колледжами» или иметь слово «колледж» как часть своего названия.

В Австралии термин «колледж» применяется к любой частной или независимой (неправительственной) начальной и, особенно, средней школе в отличие от государственной школы . Мельбурнская гимназия , Крэнбрукская школа в Сиднее и Королевская школа в Парраматте считаются колледжами.

В последнее время также наблюдается тенденция переименовывать или создавать государственные средние школы в «колледжи». В штате Виктория некоторые государственные средние школы называются средними колледжами , хотя самая известная государственная средняя школа для мальчиков в Мельбурне по-прежнему называется Мельбурнской средней школой . В Западной Австралии, Южной Австралии и Северной территории «колледж» используется в названии всех государственных средних школ, построенных с конца 1990-х годов, а также некоторых более старых. В Новом Южном Уэльсе некоторые средние школы, особенно школы с несколькими кампусами, возникшие в результате слияния, известны как «средние колледжи». В Квинсленде некоторые новые школы, которые принимают учащихся начальной и средней школы, называются государственными колледжами , но государственные школы, предлагающие только среднее образование, называются «средними школами штата». В Тасмании и Австралийской столичной территории «колледж» относится к последним двум годам средней школы (11 и 12 классы) и к учреждениям, которые их предоставляют. В этом контексте «колледж» - это система, независимая от других лет средней школы. Здесь это выражение является сокращенной версией колледжа для поступления в аттестат зрелости .

В ряде канадских городов многие государственные средние школы называются «коллегиальными» или « коллегиальными институтами » (CI), что представляет собой сложную форму слова «колледж», избегающую обычной коннотации «послесреднего образования». Это связано с тем, что в этих средних школах традиционно основное внимание уделялось академическим, а не профессиональным предметам и уровням способностей (например, колледжи предлагали латынь, а профессиональные школы предлагали технические курсы). Некоторые частные средние школы (такие как Колледж Верхней Канады , Ванкуверский колледж ) тем не менее предпочитают использовать слово «колледж» в своих названиях. Некоторые средние школы в других частях страны, особенно входящие в систему раздельного обучения , также могут использовать слово «колледж» или «коллегиальный» в своих названиях.

В Новой Зеландии слово «колледж» обычно относится к средней школе для детей в возрасте от 13 до 17 лет, а «колледж» появляется как часть названия, особенно частных или интегрированных школ. «Колледжи» чаще всего появляются на Северном острове, тогда как «средние школы» чаще встречаются на Южном острове.

В Нидерландах «колледж» эквивалентен HBO (Высшее профессиональное образование). Он ориентирован на профессиональную подготовку с четкими профессиональными взглядами, в отличие от университетов, ориентированных на науку.

В Южной Африке некоторые средние школы, особенно частные школы по образцу английской государственной школы, имеют в названии слово «колледж». Таким образом, не менее шести средних школ из элитной семерки в Южной Африке называют себя «колледжами» и соответствуют этому описанию. Типичным примером этой категории может быть Колледж Святого Иоанна .

Частные школы, которые специализируются на улучшении оценок детей за счет интенсивного внимания к экзаменационным потребностям, неофициально называются «подготовительными колледжами».

В Шри-Ланке слово «колледж» (известное как Vidyalaya на сингальском языке ) обычно относится к средней школе, что обычно означает выше 5-го стандарта. В течение британского колониального периода было создано ограниченное количество эксклюзивных средних школ на основе английской модели государственных школ ( Королевский колледж Коломбо , Колледж Св. Томаса, Маунт-Лавиния , Тринити-колледж, Канди ), а также несколько католических школ ( Колледж Св. Иосифа). , Коломбо , Колледж Святого Антония ) традиционно носят свое название как колледжи. После введения бесплатного образования в 1931 г. была создана большая группа центральных колледжей для обучения сельских масс. С тех пор как Шри-Ланка обрела независимость в 1948 году, многие школы, которые были созданы, были названы «колледжами».

Другой

Помимо образовательного учреждения, этот термин может также относиться, следуя его этимологии, к любой формальной группе коллег, созданной в соответствии с законом или постановлением; часто в соответствии с Королевской хартией. Примерами являются коллегия выборщиков , Коллегия вооружений , коллегия канонов и Коллегия кардиналов . Другие коллегиальные органы включают профессиональные ассоциации, особенно в области медицины и смежных профессий. В Великобритании к ним относятся Королевский колледж медсестер и Королевский колледж врачей . Примеры в Соединенных Штатах включают Американский колледж врачей , Американский колледж хирургов и Американский колледж стоматологов. Примером в Австралии является Королевский австралийский колледж врачей общей практики .

Колледж по стране

Австралия

В Австралии колледж может быть высшим учебным заведением меньшего размера, чем университет, работать независимо или как часть университета. После реформы 1980-х годов многие из ранее независимых колледжей теперь принадлежат более крупным университетам.

Что касается частей университета, то есть колледжи-интернаты , в которых проживают студенты, как студенты, так и аспиранты, называемые университетскими колледжами . Эти колледжи часто предоставляют дополнительную помощь в обучении, а некоторые проводят богословские исследования. Многие колледжи имеют сильные традиции и ритуалы, поэтому они представляют собой сочетание проживания в стиле общежития и культуры братства или женского общества.

Большинство технических и дополнительных учебных заведений ( TAFE ), которые предлагают профессиональные курсы с сертификатами и дипломами, называются «колледжами TAFE» или «колледжами TAFE».

Некоторые старшие средние школы, например Дон Колледж в Тасмании, также называются колледжами.

Бангладеш

В Бангладеш учебные заведения, предлагающие высшее среднее ( 11–12 классы ) образование, известны как колледжи.

Канада

В канадском английском термин «колледж» обычно относится к ремесленной школе, школе прикладного искусства/науки/технологии/бизнеса/медицины или общественному колледжу . Это высшие учебные заведения , выдающие сертификаты , дипломы, ассоциированные степени и (в некоторых случаях) степени бакалавра . Французская аббревиатура, характерная для государственных учреждений в рамках особой системы доуниверситетского и технического образования Квебека , - CEGEP ( Collège d'enseignement général et professionalnel , «колледж общего и профессионального образования»). Это учебные заведения коллегиального уровня , в которые обычно поступает студент, если он хочет продолжить обучение в университете в системе образования Квебека или изучить профессию. В Онтарио и Альберте также есть учреждения, которые имеют статус университетских колледжей , поскольку они присуждают только степени бакалавра. Это делается для того, чтобы различать университеты, в которых есть программы бакалавриата и магистратуры, и те, в которых их нет.

В Канаде существует четкое различие между «колледжем» и «университетом». В разговоре можно было бы конкретно сказать либо «они собираются поступать в университет» (т. е. учатся на трех- или четырехлетнюю степень в университете), либо «они собираются поступать в колледж» (т. е. учатся в технических/профессиональных учебных заведениях). ).

Использование в университетской среде

Термин « колледж » также применяется к отдельным организациям, которые официально действуют как дочернее учреждение университета, официально называемое федеративным колледжем или дочерними колледжами. Университет также может формально включать в себя несколько входящих в его состав колледжей, образуя коллегиальный университет . Примеры коллегиальных университетов в Канаде включают Трентский университет и Университет Торонто . Эти типы учреждений действуют независимо, поддерживая свои собственные пожертвования и имущество. Тем не менее, они остаются либо аффилированными, либо объединенными с всеобъемлющим университетом, при этом всеобъемлющий университет является учреждением, которое официально присуждает степени. Например, Тринити-колледж когда-то был независимым учебным заведением, но позже стал федеративным с Университетом Торонто . Несколько централизованных университетов в Канаде воспроизвели модель коллегиального университета; хотя входящие в состав централизованного университета колледжи остаются в ведении центральной администрации. Централизованные университеты, которые приняли коллегиальную модель, включают Университет Британской Колумбии с Грин-колледжем и Колледжем Св. Иоанна ; и Мемориальный университет Ньюфаундленда с Колледжем сэра Уилфреда Гренфелла .

Иногда «колледж» относится к факультету конкретного предмета в университете, который, хотя и является отдельным, но не является ни федеративным , ни аффилированным — Педагогический колледж, Медицинский колледж, Колледж стоматологии, Колледж биологических наук и другие.

Королевский военный колледж Канадывоенный колледж , в котором готовят офицеров для канадских вооруженных сил . Учреждение представляет собой полноценный университет с правом выдавать ученые степени, хотя в его названии по-прежнему используется термин « колледж » . Родственные школы учреждения, Королевский военный колледж Сен-Жан, также используют термин «колледж» в своем названии, хотя его академические предложения сродни учреждению CEGEP в Квебеке. Ряд высших художественных школ в Канаде ранее использовали в своих названиях слово « колледж », несмотря на то, что формально они были университетами. Однако в начале 21 века большинство этих учебных заведений были переименованы или переименованы, и в их названии было исключено слово « колледж » .

Использование в среднем образовании

Слово колледж по-прежнему используется в названиях государственных отдельных средних школ в Онтарио. Ряд независимых школ по всей Канаде также используют слово « колледж » в своем названии.

Государственные светские школьные советы в Онтарио также называют свои средние школы коллегиальными институтами . Однако использование слова коллегиальный институт варьируется в зависимости от школьных советов. Коллегиальный институт является преобладающим названием средних школ в школьном совете округа Лейкхед и школьном совете округа Торонто , хотя большинство школьных советов в Онтарио используют коллегиальный институт наряду со средней школой и средней школой в названиях своих учреждений. Точно так же средние школы в Реджайне и Саскатуне называются университетскими .

Чили

В Чили термин «колледж» обычно используется в названии некоторых двуязычных школ, таких как колледж Сантьяго , колледж Святого Георгия и т. Д. С 2009 года Папский католический университет Чили включил колледж в качестве степени бакалавра, он имеет степень бакалавра естественных наук. и математики, бакалавр социальных наук и бакалавр искусств и гуманитарных наук. Он имеет ту же систему, что и американские университеты, он сочетает в себе специальности и несовершеннолетние. И это позволило студентам продолжить обучение в том же университете после окончания.

Греция

Коллегио (по - гречески Κολλέγιο) относится к Центрам послелицейского образования (по-гречески Κέντρο Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης, сокращенно KEME), которые в основном являются частными и принадлежат к греческой системе высшего образования. Некоторые из них имеют связи с высшими учебными заведениями ЕС или США или организациями по аккредитации, такими как NEASC . Kollegio (или Kollegia во множественном числе) также может относиться к частным невысшим школам, таким как Афинский колледж .

Гонконг

В Гонконге термин «колледж» используется высшими учебными заведениями либо как часть их названий, либо для обозначения составной части университета, например, колледжей в коллегиальном Китайском университете Гонконга ; или в общежитие университета, такого как Колледж Св. Иоанна, Университет Гонконга . В названиях многих старших средних школ есть термин «колледж».

Индия

Индийский технологический институт в Рурки - старейшее техническое учреждение в Азии.


Современная система образования находилась под сильным влиянием британцев, начиная с 1835 года.

В Индии термин «колледж» обычно используется для учебных заведений, которые предлагают аттестат о среднем образовании на 12-м году обучения (« младший колледж », аналогичный американским средним школам ), и тех, которые предлагают степень бакалавра ; однако некоторые колледжи предлагают программы до уровня доктора философии . Как правило, колледжи расположены в разных частях штата, и все они являются филиалами регионального университета. Колледжи предлагают программы, ведущие к получению степеней этого университета. Колледжи могут быть как автономными, так и неавтономными. Автономные колледжи имеют право устанавливать свои собственные учебные программы, а также проводить и оценивать свои собственные экзамены; в неавтономных колледжах экзамены проводятся университетом одновременно для всех колледжей, находящихся в его подчинении. Есть несколько сотен университетов, и каждый университет имеет дочерние колледжи, часто большое количество.

Первым колледжем гуманитарных и естественных наук в Индии был «Коттаямский колледж» или «Сирийский колледж» в Керале в 1815 году. В этом колледже было открыто первое межъязыковое учебное заведение с проживанием в Азии. В настоящее время это Духовная семинария, известная в народе как Православная Духовная Семинария или Старая Семинария. После этого, Колледж CMS, Коттаям, основанный в 1817 году, и Президентский колледж, Калькутта , также 1817, первоначально известный как индуистский колледж. Первым колледжем для изучения христианского богословия и экуменических исследований был Колледж Серампура (1818 г.). Первым миссионерским учреждением, предоставившим образование в западном стиле в Индии, был Шотландский церковный колледж в Калькутте (1830 г.). Первым торгово-экономическим колледжем в Индии был Колледж Сиденхема в Мумбаи ( 1913 г.).

В Индии был введен новый термин «автономные институты и колледжи». Автономные колледжи — это колледжи, которые должны быть связаны с определенным университетом. Эти колледжи могут проводить собственную процедуру приема, программу экзаменов, структуру сборов и т. д. Однако по окончании курса они не могут выдавать собственную степень или диплом. Окончательная степень или диплом выдается аффилированным университетом. Вы можете посмотреть другие колледжи в Индии. Кроме того, в рамках НЭП (Новой политики в области образования 2020 г.) могут быть внесены некоторые существенные изменения, которые могут повлиять на нынешние руководящие принципы для университетов и колледжей.

Ирландия

Парламентская площадь, Тринити-колледж в Дублине , Ирландия .

В Ирландии термин «колледж» обычно используется для описания высшего учебного заведения. Студенты университетов часто говорят, что посещают «колледж», а не «университет». До 1989 года ни один университет не проводил обучение или исследования напрямую; они были официально предложены учредительным колледжем университета.

Есть ряд средних учебных заведений, которые традиционно использовали слово «колледж» в своих названиях: это либо старые, частные школы (такие как Колледж Бельведер , Колледж Гонзага , Колледж Каслнок и Колледж Св. вид средней школы. Эти средние школы, ранее известные как «технические колледжи», были переименованы в «общественные колледжи», но остались средними школами.

Единственный древний университет страны — Дублинский университет . Созданный во времена правления Елизаветы I , он создан по образцу коллегиальных университетов Кембриджа и Оксфорда. Однако когда-либо был основан только один учредительный колледж, отсюда и любопытное положение Тринити-колледжа в Дублине сегодня; хотя оба обычно считаются одним и тем же, университет и колледж - совершенно разные корпоративные образования с отдельными и параллельными структурами управления.

Среди более современных фондов Национальный университет Ирландии , основанный в 1908 году, до 1997 года состоял из входящих в его состав колледжей и признанных колледжей. Первые теперь называются входящими в состав университетами - учреждениями, которые по сути являются самостоятельными университетами. Национальный университет может проследить свое существование до 1850 года , когда в 1854 году был создан Королевский университет Ирландии , а в 1854 году - Католический университет Ирландии . Ирландия , которая оставалась до создания Национального университета в 1908 году и Королевского университета Белфаста .

Два новых университета штата, Дублинский городской университет и Университет Лимерика , изначально были Национальным институтом высших учебных заведений. Эти учреждения предлагали ученые степени университетского уровня и исследования с самого начала своего существования и получили статус университета в 1989 году в знак признания этого.

Техническое образование третьего уровня в штате осуществляется в технологических институтах , которые были созданы в 1970-х годах как региональные технические колледжи. Этим учреждениям делегированы полномочия , которые дают им право присваивать степени и дипломы организации Quality and Qualifications Ireland (QQI) от своего имени.

Существует ряд частных колледжей, таких как Dublin Business School , предлагающих курсы бакалавриата и магистратуры, утвержденные QQI, а в некоторых случаях и другими университетами.

Другие типы колледжей включают педагогические колледжи, такие как Педагогический колледж Ирландской церкви . Это специализированные учреждения, часто связанные с университетом, которые предоставляют как бакалаврские, так и последипломные ученые степени для людей, которые хотят обучаться на учителей.

Существует ряд финансируемых государством колледжей повышения квалификации, которые предлагают профессиональное образование и обучение в различных областях, от изучения бизнеса и информационных и коммуникационных технологий до лечения спортивных травм. Эти курсы обычно длятся один, два или реже три года и подтверждаются QQI на уровнях 5 или 6 или для получения награды BTEC Higher National Diploma , которая является квалификацией уровня 6/7, подтвержденной Edexcel . Есть множество частных колледжей (особенно в Дублине и Лимерике), которые предлагают как дополнительное, так и высшее образование. Эти степени и дипломы часто сертифицируются иностранными университетами/международными присуждающими органами и соответствуют Национальной структуре квалификаций на уровнях 6, 7 и 8.

Израиль

В Израиле любое неуниверситетское высшее учебное заведение называется колледжем. Учреждения, аккредитованные Советом по высшему образованию в Израиле (CHE) для присуждения степени бакалавра, называются «академическими колледжами» ( иврит : מִכְלָלָה , латинизированныйМихлала ; иврит во множественном числе : מכללות , латинизированныйМихлалот ). Эти колледжи (не менее 4 на 2012 г.) также могут предлагать степени магистра и выступать в качестве исследовательских центров. Есть также более двадцати педагогических колледжей или семинарий, большинство из которых могут присуждать только степень бакалавра образования (BEd).

  • Академические колледжи: Любое учебное заведение, которое было одобрено для предоставления по крайней мере степени бакалавра, имеет право CHE использовать термин академический колледж в своем названии.
  • Инженерный академический колледж: любое академическое учреждение, которое предлагает как минимум степень бакалавра, и большинство его факультетов предоставляют инженерную степень и инженерную лицензию.
  • Образовательный академический колледж: после того, как учебное заведение, которое было утверждено для статуса «Семинар для учителей», затем утверждено для предоставления степени бакалавра образования , его название изменено на «Образовательный академический колледж».
  • Технический колледж: «Технический колледж» ( מכללה טכנולוגית ) - это учебное заведение, имеющее разрешение на получение степени физкультуры (הנדסאי) (14-й класс) или техника (טכנאי) (13-й класс) диплом и лицензии.
  • Учебный колледж: «Учебный колледж» ( מכללה להכשרה или מכללה מקצועית ) — это учебное заведение, которое обеспечивает базовую подготовку, позволяющую человеку получить разрешение на работу в таких областях, как альтернативная медицина, кулинария, искусство, механика, электрика и другие профессии. Стажер мог получить право работать по определенным профессиям в качестве ученика (к. слесарь, к. электрик и т. д.). Проработав достаточное количество времени в сфере обучения, ученик может получить лицензию на работу (механик, электрик). Это учебное заведение в основном используется для базовой подготовки для низкотехнологичных рабочих мест и для соискателей без какой-либо подготовки, предоставляемой национальной службой занятости ( שירות התעסוקה ).

Макао

Следуя португальскому использованию, термин «колледж» ( colégio ) в Макао традиционно использовался в названиях частных (и неправительственных) доуниверситетских учебных заведений, которые соответствуют от первого до шести уровней. Такие школы обычно находятся в ведении римско-католической церкви или миссионеров в Макао. Примеры включают Колледж вечной помощи Чан Суй Ки , Колледж Юет Ва и Колледж Священного Сердца Каноссиан.

Нидерланды

В Нидерландах есть 3 основных образовательных маршрута после окончания средней школы.

  • MBO (прикладное образование среднего уровня), что является эквивалентом младшего колледжа . Предназначен для подготовки студентов либо к квалифицированным профессиям и техническим профессиям, либо к вспомогательным работам в таких профессиях, как инженерное дело, бухгалтерский учет, деловое администрирование, уход за больными, медицина, архитектура и криминология, либо к дополнительному образованию в другом колледже с более продвинутым академическим материалом.
  • HBO (высшее профессиональное образование), которое является аналогом колледжа и имеет профессиональную направленность. После HBO (обычно 4–6 лет) ученики могут поступить на (профессиональную) магистерскую программу (1–2 года) или выйти на рынок труда. HBO преподается в профессиональных университетах (hogescholen), которых в Нидерландах насчитывается более 40, каждый из которых предлагает широкий спектр программ, за исключением тех, которые специализируются на искусстве или сельском хозяйстве. Обратите внимание, что hogescholen не могут называть себя университетом на голландском языке. Это также распространяется на английский язык, и поэтому учреждения HBO известны как университеты прикладных наук .
  • WO (научное образование), эквивалентное университетскому образованию и имеющее академическую направленность.

Выпускники HBO могут быть удостоены двух званий: Baccalaureus (bc.) и Ingenieur (ing.). В учреждении WO можно присудить гораздо больше званий бакалавра и магистра. Степени бакалавра: бакалавр искусств (BA), бакалавр наук (BSc) и бакалавр права (LLB). Степени магистра: магистр искусств (MA), магистр права (LLM) и магистр наук (MSc). Звание кандидата наук — это научная степень, присуждаемая по завершении и защите докторской диссертации.

Новая Зеландия

Университет Отаго в Новой Зеландии .

Колледжи, входящие в состав бывшего Университета Новой Зеландии (такие как Кентерберийский университетский колледж), стали независимыми университетами. Некоторые общежития, связанные с новозеландскими университетами, сохраняют название «колледж», особенно в Университете Отаго (который, хотя и был передан под эгиду Университета Новой Зеландии, уже имел статус университета и полномочия присуждения ученых степеней). Учреждения, ранее известные как «педагогические колледжи», теперь называют себя «педагогическими колледжами».

Некоторые университеты, такие как Кентерберийский университет , разделили свой университет на составные административные «колледжи» - Колледж искусств, содержащий факультеты, которые преподают искусство, гуманитарные и социальные науки, Научный колледж, содержащий факультеты естественных наук, и так далее. Это в значительной степени основано на модели Кембриджа, рассмотренной выше.

Как и в Соединенном Королевстве, некоторые профессиональные организации в Новой Зеландии именуют себя «колледжами», например, Королевский австралийский колледж хирургов , Королевский австралийский колледж врачей .

В некоторых частях страны среднюю школу часто называют колледжем, и этот термин используется как синоним средней школы. Это иногда сбивает с толку людей из других частей Новой Зеландии. Но во всех частях страны многие средние школы имеют в своем названии слово «колледж», например, Колледж Рангитото , крупнейшая средняя школа Новой Зеландии.

Филиппины

На Филиппинах колледжи обычно относятся к учебным заведениям, которые присуждают ученые степени, но учебные области которых не так разнообразны, как в университетах ( Университет Санто-Томас , Филиппинский университет , Университет Атенео де Манила , Университет Де Ла Саль , Дальневосточный университет). University и AMA University ), такие как Колледж Сан-Беда , специализирующийся на юриспруденции, Компьютерный колледж AMA , кампусы которого разбросаны по всей территории Филиппин и специализирующийся на информационных и вычислительных технологиях, и Технологический институт Мапуа , специализирующийся на инженерии, или составные подразделения в университетах, которые не присуждают степени, а скорее облегчают обучение в определенной области, например Колледж науки и Инженерный колледж, среди многих других колледжей Университета Филиппин .

В названии государственного колледжа может не быть слова «колледж», но может быть несколько составных колледжей или отделений. Таким образом, Институт науки и технологий им. Эулогио Аманг Родригеса по классификации является государственным колледжем.

Обычно термин «колледж» также рассматривается как иерархическое разграничение между термином «университет», и довольно много колледжей стремятся быть признанными университетами в знак улучшения академических стандартов ( Colegio de San Juan de Letran , Колледж Сан-Беда ), а также увеличение разнообразия предлагаемых программ на получение степени (называемых «курсами»). Для частных колледжей это может быть сделано посредством опроса и оценки Комиссией по высшему образованию и аккредитационными организациями, как это было в случае с колледжем Уриос, который сейчас является о. Университет Сатурнино Юриос . Для государственных колледжей это обычно делается в соответствии с законодательством Конгресса или Сената. В обычном использовании «поступление в колледж» просто означает посещение школы для получения степени бакалавра, будь то учреждение, признанное колледжем или университетом.

Когда дело доходит до уровня образования, термин « колледж » чаще используется как синоним третичного или высшего образования. Студент, который является или получил степень бакалавра в учреждении, названном колледжем или университетом , считается поступающим или уже поступившим в колледж .

Португалия

В настоящее время в Португалии термин colégio (колледж) обычно используется как общее обозначение частной (негосударственной) школы, которая дает образование от начального до среднего . Многие частные школы включают в свое название термин « colégio» . Некоторые специальные государственные школы - обычно типа школы-интерната - также включают этот термин в свое название, ярким примером является Colégio Militar (военный колледж). Термин colégio interno (буквально «внутренний колледж») используется специально как общая ссылка на школу- интернат .

До 19 века коллегия обычно была средней или доуниверситетской школой общественного или религиозного характера, где ученики обычно жили вместе. Образцом для этих колледжей был Королевский колледж искусств и гуманитарных наук, основанный в Коимбре королем Португалии Иоанном III в 1542 году.

Сингапур

Термин «колледж» в Сингапуре обычно используется только для доуниверситетских учебных заведений, называемых «младшими колледжами», которые обеспечивают последние два года среднего образования (эквивалентно шестому классу в британских терминах или 11–12 классы в американской системе) . С 1 января 2005 года этот термин также относится к трем кампусам Института технического образования с введением «коллегиальной системы», в которой эти три учреждения называются ITE College East , ITE College Central и ITE College West соответственно.

Термин «университет» используется для описания высших учебных заведений, предлагающих местные степени. Учреждения, выдающие дипломы, называются « политехническими », в то время как другие учреждения часто называют «институтами» и так далее.

Южная Африка

Хотя термин «колледж» почти не используется в каком-либо контексте в каком-либо университете Южной Африки, некоторые неуниверситетские высшие учебные заведения называют себя колледжами. К ним относятся педагогические колледжи, бизнес-колледжи и колледжи по охране дикой природы. См.: Список университетов Южной Африки # Частные колледжи и университеты ; Список высших учебных заведений в Южной Африке .

Шри-Ланка

Есть несколько профессиональных и профессиональных учебных заведений, которые предлагают послесреднее образование без присуждения ученых степеней, которые называются «колледжами». Сюда входят Юридический колледж Шри-Ланки , многие технические колледжи и педагогические колледжи.

Турция

В Турции термин «kolej» (колледж) относится к частной средней школе, которой обычно предшествует один год подготовительного языкового образования. Известные турецкие колледжи включают Колледж Роберта , Американскую академию Ускюдар , Американский университетский институт и Американский колледж Тарсус.

объединенное Королевство

Среднее образование и дополнительное образование

Колледжи дополнительного образования (FE) и колледжи шестого класса - это учреждения, предоставляющие дальнейшее образование учащимся старше 16 лет. Некоторые из них также предлагают курсы высшего образования (см. Ниже). В контексте среднего образования «колледж» используется в названиях некоторых частных школ, например Итонского колледжа и Винчестерского колледжа .

Высшее образование

В высшем образовании колледж обычно является поставщиком услуг, не имеющим статуса университета, хотя он также может относиться к составной части коллегиального или федерального университета или к группе академических факультетов или кафедр в университете. Традиционно различие между колледжами и университетами заключалось в том, что колледжи не присуждали степени, в отличие от университетов, но это уже не тот случай, когда NCG получила право присуждать степени преподавателям (так же, как и некоторые университеты) от имени своих колледжей, и многие из колледжи Лондонского университета, обладающие полными полномочиями по присуждению ученых степеней и фактически являющиеся университетами. Однако большинство колледжей не имеют собственных полномочий по присуждению степеней и продолжают предлагать курсы высшего образования, утвержденные университетами или другими учреждениями, которые могут присуждать степени.

В Англии по состоянию на август 2016 г. более 60% поставщиков высшего образования, напрямую финансируемых HEFCE (208/340), являются колледжами шестого класса или колледжами дополнительного образования, часто называемыми колледжами дополнительного и высшего образования, наряду с 17 колледжами университета. Лондона, один университетский колледж , 100 университетов и 14 других провайдеров (шесть из которых используют слово «колледж» в своем названии). В целом это означает, что более двух третей государственных учреждений высшего образования в Англии являются колледжами той или иной формы. Многие частные поставщики услуг также называются колледжами, например, Новый колледж гуманитарных наук и Колледж Святого Патрика в Лондоне .

Колледжи в университетах сильно различаются по своим обязанностям. Крупные колледжи, входящие в состав Лондонского университета, фактически являются самостоятельными университетами; колледжи в некоторых университетах, включая колледжи Лондонского университета искусств и небольшие колледжи Лондонского университета , проводят свои собственные курсы на получение степени, но не присуждают степени; те, кто находится в Университете Рохэмптона, предоставляют жилье и пастырскую заботу, а также преподают на университетских курсах; те, кто в Оксфорде и Кембридже , преподают на университетских курсах, а также предоставляют жилье и пастырскую заботу; а те, кто живет в Дареме , Кенте , Ланкастере и Йорке , предоставляют жилье и пастырское попечение, но обычно не участвуют в формальном обучении. Правовой статус этих колледжей также сильно различается: колледжи Лондонского университета являются независимыми корпорациями и признанными организациями, колледжи Оксбриджа, колледжи Университета Хайлендс и островов (UHI) и некоторые колледжи Дарема являются независимыми корпорациями и зарегистрированными организациями, большинство Дарема колледжи, принадлежащие университету, но все еще зарегистрированные в списках органов, и колледжи других коллегиальных университетов, не имеющие официального признания. При подаче заявки на курсы бакалавриата через UCAS колледжи Лондонского университета рассматриваются как независимые поставщики, колледжи Оксфорда, Кембриджа, Дарема и UHI рассматриваются как места в университетах, которые можно выбрать, указав «код кампуса» в дополнение к выбору университет и колледжи других университетов не признаются.

В состав UHI и Уэльского университета Тринити-Сент-Дэвид (UWTSD) входят колледжи дополнительного образования. Однако, в то время как колледжи UHI объединяют обеспечение FE и HE, UWTSD сохраняет разделение между университетскими городками (Лампетер, Кармартен и Суонси) и двумя колледжами ( Coleg Sir Gâr и Coleg Ceredigion ; nb coleg в переводе с валлийского означает колледж), которые, хотя и частично одной и той же группы рассматриваются как отдельные учреждения, а не колледжи в рамках университета.

Университетский колледж - это независимое учреждение, имеющее право присуждать ученые степени, но не имеющее статуса университета. Университетский колледж является защищенным титулом, который может использоваться только с разрешения, хотя обратите внимание, что Университетский колледж Лондона , Университетский колледж Оксфорда и Университетский колледж Дарема являются колледжами в своих соответствующих университетах, а не университетскими колледжами (в случае UCL с присуждением полной степени полномочия, которые ставят его выше университетского колледжа), в то время как Университетский колледж Бирмингема является самостоятельным университетом, а также не университетским колледжем.

Соединенные Штаты

В Соединенных Штатах насчитывается более 7021 колледжей и университетов. «Колледж» в США формально обозначает составную часть университета, но в популярном использовании слово «колледж» является общим термином для любого послесреднего высшего образования. Американцы «поступают в колледж» после окончания средней школы , независимо от того, является ли конкретное учебное заведение формально колледжем или университетом. Некоторые учащиеся предпочитают двойную регистрацию, посещая занятия в колледже, еще учась в старшей школе. Это слово и его производные являются стандартными терминами, используемыми для описания учреждений и опыта, связанных с американским послешкольным образованием.

Студенты должны оплатить обучение в колледже до начала занятий. Некоторые берут деньги в кредит, а некоторые студенты финансируют свое образование наличными, стипендиями, грантами или комбинацией этих способов оплаты. В 2011 году правительство штата или федеральное правительство субсидировало от 8 000 до 100 000 долларов на каждую степень бакалавра. Для государственных школ (называемых «государственными» университетами) субсидия предоставлялась колледжу, при этом учащийся получал более низкую плату за обучение. Государство субсидировало в среднем 50% стоимости обучения в государственных университетах.

Колледжи различаются по размеру, степени и продолжительности пребывания. Двухлетние колледжи, также известные как младшие или общественные колледжи , обычно предлагают степень младшего специалиста , а четырехлетние колледжи обычно предлагают степень бакалавра . Часто это полностью студенческие учебные заведения, хотя в некоторых есть программы аспирантуры .

Четырехлетние учебные заведения в США, которые делают упор на учебную программу по гуманитарным наукам , известны как гуманитарные колледжи . До 20-го века гуманитарные науки, право, медицина, теология и богословие были единственной формой высшего образования, доступной в Соединенных Штатах. В этих школах традиционно особое внимание уделяется обучению на уровне бакалавриата, хотя в этих учреждениях все еще могут проводиться углубленные исследования.

Хотя в Соединенных Штатах нет национального стандарта, термин «университет» в первую очередь обозначает учреждения, которые предоставляют высшее и последипломное образование . Университет обычно имеет в качестве своего ядра и своего крупнейшего внутреннего подразделения студенческий колледж, преподающий учебную программу гуманитарных наук , кульминацией которой также является степень бакалавра . Что часто отличает университет, так это наличие, кроме того, одной или нескольких аспирантур, занимающихся как обучением аспирантов, так и исследованиями. Часто их называют юридической школой или медицинской школой (но также могут называться юридическим колледжем или юридическим факультетом). Исключением является Винсеннский университет , штат Индиана , который оформлен и зарегистрирован как «университет», хотя почти все его академические программы ведут только к получению двухгодичных степеней младшего специалиста. Некоторые учреждения, такие как Дартмутский колледж и Колледж Уильяма и Мэри , сохранили термин «колледж» в своих названиях по историческим причинам. В одном уникальном случае Бостонский колледж и Бостонский университет , первый из которых расположен в Честнат-Хилл, штат Массачусетс, а второй - в Бостоне, штат Массачусетс, являются совершенно отдельными учреждениями.

Использование терминов варьируется в зависимости от штата. В 1996 году, например, в Грузии все четырехгодичные учебные заведения, ранее называвшиеся колледжами, были преобразованы в университеты, а все профессионально - технические училища — в технические колледжи .

Термины «университет» и «колледж» не исчерпывают всех возможных названий американского высшего учебного заведения. Другие варианты включают «институт» ( Вустерский политехнический институт и Массачусетский технологический институт ), «академию» ( Военную академию США ), «союз» ( Союз Купера ), «консерваторию» ( Консерваторию Новой Англии ) и «школу» ( Джульярд ). школа ). В разговорной речи их до сих пор называют «колледжем», когда речь идет об их учебе в бакалавриате.

Термин « колледж » также, как и в Соединенном Королевстве, используется для обозначения составной полуавтономной части более крупного университета, но обычно организован по академическим, а не по жилым принципам. Например, во многих учреждениях студенческая часть университета может кратко называться колледжем (например, Колледж Чикагского университета , Гарвардский колледж в Гарварде или Колумбийский колледж в Колумбии ), в то время как в других, таких как Колледж Калифорнийский университет в Беркли , «колледжи» — это наборы академических программ и других единиц, которые имеют некоторые общие характеристики, миссию или дисциплинарную направленность («колледж инженерии», «колледж медсестер» и т. д.). Существуют и другие варианты по историческим причинам, в том числе некоторые виды использования, которые существуют из-за слияний и поглощений; например, Университет Дьюка , который до 1920-х годов назывался Тринити-колледжем, до сих пор называет свое основное студенческое подразделение Тринити-колледжем искусств и наук .

Жилые колледжи

Некоторые американские университеты, такие как Принстон , Райс и Йельский университет , создали колледжи-интернаты (иногда, как в Гарварде , который первым создал такую ​​систему в 1930-х годах, известную как дома) по образцу Оксфорда или Кембриджа. В отличие от колледжей Оксбриджа, но, как и в Дареме , эти колледжи-интернаты не являются автономными юридическими лицами и, как правило, не очень вовлечены в само образование, в первую очередь занимаясь жильем, питанием и общественной жизнью. В Мичиганском университете , Калифорнийском университете в Сан-Диего и Калифорнийском университете в Санта-Круз каждый колледж с проживанием преподает свои собственные основные курсы письма и имеет свой особый набор требований к выпускным.

В последние годы многие университеты США уделяют повышенное внимание своим колледжам-интернатам. Примером этого является создание новых колледжей в школах Лиги плюща , таких как Йельский университет и Принстонский университет , а также усилия по усилению вклада колледжей-интернатов в обучение студентов, в том числе в рамках целевой группы 2016 года в Принстоне по колледжам-интернатам.

Происхождение использования в США

Основателями первых высших учебных заведений США были выпускники Оксфордского и Кембриджского университетов. Основанные ими небольшие учреждения не казались им университетами — они были крошечными и не предлагали высших степеней медицины и богословия. Кроме того, они не состояли из нескольких небольших колледжей. Вместо этого новые институты ощущались как колледжи Оксфорда и Кембриджа, к которым они привыкли, — небольшие сообщества, в которых живут и кормят своих студентов, с обучением от наставников по месту жительства (как в Соединенном Королевстве, описанном выше). Когда первые студенты закончили учебу, эти «колледжи» взяли на себя право присуждать им ученые степени, обычно с полномочиями — например, Колледж Уильяма и Марии имеет Королевскую хартию британской монархии, позволяющую ему присуждать степени, в то время как Дартмутский колледж имеет устав, разрешающий ему присуждать степени, «которые обычно присуждаются в любом из университетов или в любом другом колледже в нашем королевстве Великобритании».

Руководители Гарвардского колледжа (который присвоил первые ученые степени в Америке в 1642 году) могли думать о своем колледже как о первом из многих колледжей с проживанием, которые впоследствии перерастут в университет Нового Кембриджа. Однако со временем там было основано несколько новых колледжей, а Гарвард разросся и добавил высшие факультеты. В конце концов, он изменил свое название на университет, но термин «колледж» прижился, и «колледжи» возникли по всей территории Соединенных Штатов.

В США слово «колледж» не только олицетворяет особый тип школы, но исторически использовалось для обозначения общей концепции высшего образования, когда нет необходимости указывать школу, например, «поступление в колледж» или «студенческие сберегательные счета», предлагаемые банками.

В ходе опроса более 2000 студентов колледжей в 33 штатах и ​​156 различных кампусах Исследовательская группа по изучению общественных интересов США обнаружила, что в среднем студент тратит до 1200 долларов в год только на учебники и расходные материалы. Для сравнения, группа говорит, что это эквивалентно 39 процентам платы за обучение в местном колледже и 14 процентам платы за обучение и плату в четырехлетнем государственном университете.

Закон Моррилла о предоставлении земли

В дополнение к частным колледжам и университетам в США также существует система государственных университетов , финансируемых государством . Многие из них были основаны в соответствии с Законом Моррилла о земельных грантах 1862 года. Возникло движение за то, чтобы принести в массы более практичную форму высшего образования, поскольку «... многие политики и педагоги хотели дать всем молодым американцам возможность учиться. получить какое-то высшее образование». Закон Моррилла «... позволил новым западным штатам создавать колледжи для граждан». Его цель состояла в том, чтобы сделать высшее образование более доступным для граждан страны, в частности, улучшить сельскохозяйственные системы путем предоставления обучения и стипендий в области производства и продажи сельскохозяйственной продукции, а также обеспечить формальное образование в области «... сельского хозяйства, домашнего хозяйства». , механических искусств и других профессий, казавшихся в то время практичными».

В конечном итоге закон был расширен, чтобы позволить всем штатам, которые остались в составе Союза во время Гражданской войны в США , и, в конечном итоге, всем штатам создавать такие институты. Большинство колледжей, созданных в соответствии с Законом Моррилла, с тех пор стали полноправными университетами, а некоторые из них входят в число элитных в мире.

Преимущества колледжа

Выбор четырехгодичного колледжа по сравнению с двухгодичным младшим колледжем даже маргинальными учащимися, такими как те, кто имеет средний балл C+ в средней школе и баллы SAT в середине 800-х, увеличивает вероятность окончания учебы и дает значительные экономические и социальные льготы.

Зимбабве

Термин «колледж» в основном используется частными или независимыми средними школами с продвинутым уровнем (старшие 6-е классы), а также политехническими колледжами, которые выдают только дипломы. Учащийся может получить среднее образование (Международный общий сертификат о среднем образовании, IGCSE ) в 16 лет и сразу поступить в политехнический колледж, или он может перейти на продвинутый уровень (от 16 до 19 лет) и получить общий сертификат об образовании ( GCE ). ) сертификат, который позволяет им поступить в университет при условии, что они имеют хорошие оценки. В качестве альтернативы, обладатели сертификата GCE с более низкими оценками будут иметь дополнительное преимущество перед своими коллегами GCSE , если они решат поступить в политехнический колледж. Некоторые школы в Зимбабве предлагают обучение по программе Международного бакалавриата в качестве альтернативы IGCSE и GCE.

Примечания

Рекомендации

Внешние ссылки

Смотрите также