Этюд - Étude

Этюд Фредерика Шопена соч. 10, № 2 : быстрая хроматическая гамма правой руки используется для развития более слабых пальцев правой руки. Большинство этюдов написаны для совершенствования определенных технических навыков.
Этюд Фредерика Шопена соч. 25, № 11

Этюд ( / TJ ¯u д / ; французский:  [e.tyd] ) или исследование представляет собой инструментальное музыкальное произведение , обычно короткие, предназначены для обеспечения практического материала для совершенствования конкретного музыкального мастерства. Традиция написания этюдов зародилась в начале 19 века с быстро растущей популярностью фортепиано . Из огромного количества этюдов той эпохи некоторые до сих пор используются в качестве учебных материалов (особенно пьесы Карла Черни и Муцио Клементи ), а некоторые, созданные такими крупными композиторами, как Фредерик Шопен , Ференц Лист и Клод Дебюсси , заняли свое место в сегодняшнем мире. концертный репертуар. К этюдам, написанным в 20 веке, относятся как относящиеся к традиционным ( Дьёрдь Лигети ), так и те, которые требуют совершенно неортодоксальной техники ( Джон Кейдж ).

19 век

Этюды, уроки и другие дидактические инструментальные произведения, написанные до XIX века, чрезвычайно разнообразны, без каких-либо устоявшихся жанров. « 30 Essercizi per gravicembalo » Доменико Скарлатти («30 упражнений для клавесина», 1738) не отличаются по объему от других его сочинений для клавишных, а четыре тома Clavier-Übung («практика игры на клавиатуре») И.С. Баха содержат все, от простого органные дуэты на обширные и сложные вариации Гольдберга .

Ситуация изменилась в начале 19 века. Инструкции с упражнениями стали очень распространенными. Особое значение коллекции «исследований» по Johann Baptist Крамера (опубликован между 1804 и 1810 г.), ранние части Муций Клементи «s Градус объявлений Parnassum (1817-26), многочисленные произведения Карла Черни , Мария Шимановская » s Вен упражнения ег прелюдии (с. 1820), и Мошелес ' Studien Op. 70 (1825–26). Однако с поздними частями коллекции Клементи и Charakteristische Studien Op. 95 (1836–37) ситуация стала меняться, и оба композитора стремились создавать музыку, которая одновременно нравилась бы публике и служила хорошим учебным пособием. Такое сочетание дидактической и музыкальной ценности в исследовании иногда называют концертным этюда.

Последние такты Трансцендентального этюда № 2 Ференца Листа : один из самых сложных этюдов Листа, это этюд отрывков для чередования и наложения рук.

Техника, необходимая для исполнения Этюдов Шопена , соч. 10 (1833) и соч. 25 (1837 г.) был чрезвычайно новым на момент их публикации; Первым исполнителем, которому удалось освоить произведения, был известный композитор-виртуоз Ференц Лист (которому Шопен посвятил соч. 10). Сам Лист составил ряд этюдов, более обширных и даже более сложных, чем у Шопена. Среди них наиболее известен сборник Études d'Execution Transcendante (окончательная версия опубликована в 1852 году). Однако в них не сохранился дидактический аспект работы Шопена, поскольку сложность и используемая техника варьируются в зависимости от конкретного произведения. У каждого из этюдов есть свой персонаж, обозначенный своим именем: Preludio; Мольто Виваче; Paysage [Пейзаж]; Мазепа; Feux Follets [Irrlichter / Will-o'-the-wisp]; Зрение; Eroica; Уайльд Джагд [Дикая охота]; Ricordanza; Аллегро Мольто Агитато; Harmonies du Soir [Вечерние гармонии]; и Chasse-neige [Снежные водовороты].

В 19 веке также был представлен ряд этюдов и учебных сборников для других инструментов, кроме фортепиано. Композитор-гитарист Фернандо Сор опубликовал свои 12 этюдов, соч. 6 для гитары в Лондоне еще в 1815 году. Все эти произведения соответствуют стандартному определению этюда 19-го века в том смысле, что они представляют собой короткие композиции, в каждой из которых используется отдельная грань техники. Сборники этюдов для флейты были опубликованы во второй половине XIX века Эрнесто Кёлером , Вильгельмом Поппом и Адольфом Тершаком.

20 век

Начало 8-го этюда Джона Кейджа, книга I « Австралийских исследований» . Эти этюды, хотя и не являются дидактическими, все же очень сложны для исполнения и основаны на неортодоксальной игровой технике. Два верхних шеста предназначены для правой руки, два нижних - для левой.

В начале 20 века был опубликован ряд важных сборников этюдов. Клод Дебюсси «s Études для фортепиано (1915) соответствует„один аспект техники в части“правила, но демонстрируют нестандартные конструкции с большим количеством резких контрастов, и многие концентрируются на звучаний и тембры , свойственные пианино, а не технической точек. « 53 этюда» Леопольда Годовского по этюдам Шопена (1894–1914) построены на этюдах Шопена: дополнения и изменения Годовского подняли музыку Шопена на новый, доселе неизвестный уровень сложности. Среди других важных этюдов этого периода - « 12 виртуозных этюдов для гитары» Эйтора Вилья-Лобоса (1929) и произведения русских композиторов: « Этюды-таблицы» Сергея Рахманинова (1911, 1917) и несколько сборников Александра Скрябина (все для фортепиано).

К середине века старая традиция этюдов была в значительной степени заброшена. Оливье Мессиан «s Quatre études де rythme („Четыре исследование в ритме“, 1949-50) не было дидактические композициями, но эксперименты с масштабами длительностей , а также с динамикой , фигурацией , окрашиванию и смолами. Джон Кейдж «s études- Études Australes (1974-75) для фортепиано, этюды Boreales (1978) для виолончели и / или фортепиано и Freeman этюдов (1977-80, 1989-90) для скрипки-являются неопределенными фигурами , основанные на звездных картах , и некоторые из самых сложных произведений в репертуаре. Три книги « Этюды » Дьёрдя Лигети (1985, 1988–94, 1995), возможно, наиболее близки к старой традиции, поскольку они тоже концентрируются каждая на определенной технике. Сорабджи «s 100 трансцендентного Studies (1940-44), которые принимают Годовские и Лист в качестве отправной точки, часто сосредоточить внимание на конкретных технические элементах, а также различные ритмические трудностях. Уильям Болком был удостоен Пулитцеровской премии за свои Двенадцать новых этюдов для фортепиано в 1988 году.

Смотрите также

использованная литература

дальнейшее чтение